春夏秋冬,来回轮回。叶子的离去是风的追求,还是树的不挽留?
风,树,落叶,他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来,它不在是树梢的一员了,从那一刻起,他就没有了生命。它的飘落是舍己的`飘落,为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的,他拥有着其他事物所没有的魅力,它的生命历程演示着不菲的价值,演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此,在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。
人言落叶归根。古诗曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土,在泥土中化作养料供来年的植物根吸收,故曰:“落叶归根。“青春被时间埋葬,也许你不记得每一天每件事,但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中,细细咀嚼那份美好与青涩。
一片没有了生命的落叶,通过自身的毅力,四处漂泊,经历风雨,找寻自己的归宿。人也一样,也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台,成败就在一瞬间,它是残酷的,每个人就像落叶一样,经历风雨,经历磨练,找寻自己的位置。
落叶是美的,但没有人留意他。虽然一片落叶落下,它的生命也就结束,但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶,唯美却带着遗憾,离别却带着美好,青涩却又珍贵,虽流逝青春,但她的经历留给我们的价值会驻守一生。
青春是一片落叶,他是短暂的,对于你我来说却又是永恒的,弥足珍贵。
让青春长驻!
我在这梦乡遨游着,踏着归宿的小路。已是黄昏,天边映着黄晕的霞光,在这夜晚宁静起来。
一个人走在小道上,似归泊的游子一样浪迹。在蓝天低沉至黑鸦鸦的一片后,只有湖畔被暗亮的月光照着。闲来无事,便坐在青石上。不知不觉,沉迷在这片景色之中。
开始,还是朦朦胧胧的非晨时候。踏出我的脚,轻轻踩在小石桥路上。周围铺满了一片片似刚刚融化的雪泥,沙沙的作响。抬起头看着前方,那刚升初来的辉阳,散出了它自身的光芒。是在温暖着冬季吧!现在,已不是蓬勃待发的春季,素雅的冬季又何尝不是被人误解?它那淡泊,是终极的呈现。只有一缕梅香沁人心脾,只有每一朵似初情绽放的雪,开出它生命之花。
只有湖面的水结出了一层冰,不像春天那样富有情趣,春样的绿叶万花迷离处,如今也凋谢,留着枯枝伫立着。可就是这样没有生机的冬季,让我始料不及。是你,赋予了冬生命力。尽管,你生来供人欣赏,但你却把最美好的一面奉献给人们。枝头,一朵朵你的花瓣。我看到了!你身上有朱砂梅的'清香,那时,我凭借身轻。凝凝的,粘住了你的衣襟,贴近你柔波似的心情,慢慢地消落。融入了你柔波似的心胸。
"乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。"更爱雪,你的步履走过万千寒冬,可你的心却一片炽热。石崖边的大海,深深地,让人有不解之意。我很迷惑,是不是你的生命也在那里相溶?只有在微微粉红的你覆盖大地,踏着青石小路,手中握着箫,在漫步。
这又何尝不是我心中的美景?
不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人心里都有一幅属于自我的自然图景。画面上也许有万顷碧绿,也许有林间晓月,也许有当空皓月。那是精神的气息,那是情感的乐园。我最喜爱的还是纯朴的四季美。
春天,一切都像刚睡醒的样貌,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小河边,微风拂岸,杨柳依依,小草偷偷地把脑袋探了出来,伸了个懒腰。花园里,简直是花的海洋,花的世界:有名字的,没名字的,随处可见。不时地来几阵风,不但不会使人生气,还给人带来了凉爽,真是“吹面不寒杨柳风”啊!
夏天,正是“小荷才露尖尖角”的季节,荷花千姿百态:有的像个害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎还没睡够,继续沉睡;也不出来。树上的蝉儿到活泼起来了,像个男高音,卖弄自我尖锐的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓这个“捕虫能手”也没闲着,他们飞来飞去,像个尽职的巡捕。
秋天,是枫叶向人们炫耀自我姿色的时候了,满山的枫叶,不愧是“霜叶红于二月花”啊,一阵秋风吹过,枫叶“刷刷”的飘落下来,给小山装上了红装;要是这时候站在山上,真会感到挺浪漫的。秋天是我最喜爱的季节,因为秋天是丰收的季节,又有很多水果上市,能够让我享口福了。
冬天,下几场大雪就再好可是了,一切都变成白色的,放眼望去,可谓是“银装素裹,分外妖娆”。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇;山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。每户人家门口,都会有几个雪人,不用问了,肯定是孩子们做的。农民伯伯们乐极了,也难怪他们这么高兴,“瑞雪兆丰年”嘛!
这就是我心中最好的美景。如果人们加强对大自然的保护,不再有暖冬,不再有化学污染我相信,离那一天就不远了。
“铃铃铃……”上课铃声响起,这是我上初中的第一堂课。同学们都端正了身板,睁大眼睛盯着教室门口,想象着新老师的模样。“上课!”一声“雷响”,将全班同学的思绪拽回了现实,“起立!”第一个反应过来的'是文体委员,“老师好”同学们一个个神采飞扬,都恭恭敬敬的鞠了一个标准的躬。
“同学们,我先来个自我介绍吧。我叫商萍丽,是你们的语文老师……”商老师笑盈盈地说道,只见她一身朴素的着装,浪花似的卷发,高高的鼻梁上架着一副金丝边框的眼镜。最惹眼的还是她下巴那颗红豆似的痣,商老师注意到我们正议论她那颗痣,便指着那颗“红豆”神秘兮兮地说:“知道吗?这可是美人痣!”“哈哈哈……”同学们一个个都歪着头咯咯大笑。就这样,我们在笑声中开始了第一堂语文课。
商老师没太多华丽的词藻,却用她满脸的微笑活跃着课堂。商老师很爱笑,同学们回答问题正确时,商老师投以赞许的微笑;同学们回答问题错误时,商老师投以鼓励的微笑;当同学们说出幽默的语句时,商老师也会跟着哈哈大笑……总之,商老师的笑让同学们爱上了语文,更加努力地学习。
商老师已经在教学岗位上“站”了许多年了,她已经从昔日的风华正茂走到了日渐老去,两鬓挂霜,长期为我们教授知识而得不到休息,哪怕生病也回来为我们上课。这么敬业的老师,如果不努力学习,那就真对不起她了。
算算,我们与商老师相处、一起学习的时间只有一年,我不免心生伤感,多么好的老师啊!却只有一年与她相处的时间。
商老师不是传统的、死板的教学方式,她善于激励学生。有次考完试,我们一直以来的语文成绩都比一班强,可这次却被一班甩得老远,商老师和我们一起分析了原因,并说:“只要下次成绩比一班好,你们可以一周不做家庭作业。”同学们一听这句话立即士气大振,都开始努力学习。商老师的脸上又浮现久违的笑容。
古人云:“春播桃李三千圃,秋来硕果满神川”。商老师,升初二这次考试,我们班全体同学定会向您交出满意的答卷。在此,我祝愿您365天工作顺利,8760个小时万事如意,525600分钟身体健康,31536000秒桃李满园!
心中的一切似乎都是那么平淡,没有我梦想中的美景?直到有一天,我突然心血来潮,想去看看墙角那花。
漫步经心的走到它的旁边。也许,我也不必要再来看看它到底还活着吗?其实,我就应能猜到我眼前的结果。心中想象着昨夜的情景:孤零零的的花儿在黑夜中被无情的雨点打到身上。它想坚持下来,最终,他还是倒下了、枯萎了。
多么可怜的花儿呀!
我想到我此刻,上次失败后,我就一向消沉到此刻。我觉得心中没有那么一个美景,支撑我度过困难。
过后,我依然忙碌,就再也没来看过它。我觉得哪年的冬天,个性个性地冷,个性个性的漫长。多少次徘徊在成功的前夜。最后,春天到了。我再次看到那盆花。令我惊讶的是,那贫瘠得不能够再有生物生长的泥土里,居然有一丝绿色。随后的几天里,那一丁点的绿色,开始蔓延开来。不久,便长出了嫩绿的叶。这时候忽然想起:该给它浇浇水了。
原先我一向认为这样的小生命是十分的脆弱的,此刻看来我错了,它是一向在努力、等再次冲出黑暗,找到光明。也许花儿和人都是大自然最美的生灵。我也以此受到了鼓舞,每当我遇到了困难的时候就会想起,想起那激励人心的花儿。最后有了这样的信念:我能够做得更好。
“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”也许,一朵花是不美的,可是,我觉得它带给我心灵的震憾是我一生的财富。
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