六年级和老师的作文【一】
自幼就喜欢小动物的我好象和它们真的有着不解之缘。
想想从小到大养了好多可爱的小宠物，可猫眯还是我的最爱。从我拥有了属于自己的第一只可爱小猫咪到拥有了属于自己的正规猫舍，与猫相伴的日子已有5年多了，在与它们朝夕相处的日子里，也让我体味到与它们相处的酸甜苦辣，我的生活也因此而改变。从最初的喜爱到持续至今的痴迷，说不好是得还是失，是苦还是乐，偶尔的烦乱也不会有离弃它们的冲动，因为它们是我曾经的努力……老人都说猫是七个仙女换来的，温顺可爱，它们有着糖果般甜美的外表，性格温和，可亲，好奇心强且十分任性，似一位出生名门的贵族小姐自傲高雅，有一种与生俱来的魅力而充满诱惑，同时这种温和，任性，高雅，充满魅力的诱惑也深深吸引了我，我放弃了一个女孩子喜欢拥有的时髦服装，名牌化妆品，不惜重金求得了国外的纯正血统名猫，苏格兰折耳猫、英国短毛猫、美国短毛猫等名贵猫种。它们已融入我日常生活的一部分，成为我家庭中的一员，带给我异样欢乐。俗话说猫通人性。有一次，在我烦闷的时候有一只好似玩疯了的小猫打碎了我最心爱的花瓶，非常生气的我第一次狠狠的打了它。像是犯了天大错误的它把头埋在身体下，躲到角落里用偷偷的眼神看着我的一举一动，任凭我怎么叫都不出来。也许是它的淘气卸下了我烦闷的心情。不知在夜晚我入睡后的什么时候好似有个温柔的小手把我从梦中叫醒，是它，那只淘气的小猫悄悄的依偎在我的身旁，它象孩子般稚嫩的眼神望着我，瞬间我的鼻子酸了，泪水蕴湿了我的眼睛，我的一时烦闷心情一个不太在意的行为。却在这棵单纯幼小的心灵留下了印记，在我的'抚慰下它香香的入睡了。
我后悔白天的行为，从那件事过后我在也没有和它们发过脾气。就算它是一只淘气的猫，都会是我每天疲倦不堪回到家里一个欣慰的寄托。每当有宝宝要去认识新的主人要去它们新家的时候，我有欣喜也有不舍，看着它们空荡荡的小屋，我的心会痛。但我明白，这就是我要去做的，不断的要把更温和可亲，更漂亮的猫咪宝贝交给喜欢它们的新主人，我相信爱它们的猫友朋友能给它们带来更美好而幸福的生活，同时也让给我太多支持的朋友们和我一起享受与猫相伴的生活，和我一样在猫咪的陪伴中度过难忘的快乐生活。
六年级和老师的作文【二】
你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。
在最后一学期绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正到要努力读书，在这次毕业中，我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”
6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一起欢笑……这一切的`一起都将成为我们美好的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一起努力吧。
我的母校悦来小学，再见了！
重庆渝北区悦来小学
六年级和老师的作文【三】
一天，小明写完作业便跑出去玩了。这时，铅笔盒里热闹起来。铅笔首先发话了：“你们的本领都不大，只有我的本领最大！”“不，我的本领才大！”橡皮愤怒的说。铅笔又说：“我能写字，你不能；我能绘画，你也不能，你又有什么本领？”“你写错字了，我能帮你擦，”橡皮说。
“你绘画时画错了，我也能帮你擦，你说我的本领大不大？”“就这点本领，还想跟我斗，你还嫩了点，回去再练十年吧！哈哈哈”铅笔骄傲的说道。橡皮更生气了：“是我的本领最大！”“是我！”“是我！”他们俩喋喋不休的吵着，眼看就要打起来了，转笔刀***一句：“你们的本领都不大，只有我的本领最大。”“什么！”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。转笔刀傲慢的说：“铅笔削不尖，就不能写字；铅笔不能写字了，橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”
一直沉默不语的文具盒终于看不下去了：“你们三个的本领都很大，可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点，但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助，这样才能更好地发挥各自的才能。你们说，不是吗？”铅笔、橡皮和转笔刀听了，很惭愧，知道自己错了，他们不再闹别扭，成了三个形影不离的好朋友。
六年级和老师的作文【四】
一天夜里，小红的书包里发生了一场激烈的争吵。铅笔和橡皮吵得面红耳赤，互不相让。它们为谁对主人最重要而争吵，谁也不服谁。
铅笔自信地说：“我对主人最重要，如果没有我，主人就写不了作业，会被爸爸妈妈批评，回到学校会被老师批评。”
“我对主人最重要，如果没有我，主人就擦不了错字。”橡皮不甘示弱地说。
铅笔理直气壮地反驳说：“没有我，主人能用得上你吗？”
“你，你……”橡皮气得发抖，“没有我把写得不好看的字擦掉，主人能得到3A吗？”
他们俩眼瞪眼，犀利的眼神之间好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的闪电。两个人你不让我，我不让你。
就在这时，书包说话了：“你们别吵了，主人明天一早就要上学。每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。”
铅笔和橡皮听了书包说的话，羞愧地低下了头。从此以后，他们俩再也不为谁最重要而争吵了，成为一对互相帮助的好朋友。
六年级和老师的作文【五】
红红的文具盒里有许多文具。有一支漂亮的笑铅笔，它修长的身躯上面印着好看的花纹。小铅笔看着自己漂亮的摸样，得意地笑了起来，再加上小主人的疼爱，它变得越来越骄傲了。
一天，它对旁边的橡皮说：“喂，橡皮，你看我长得这么修长多漂亮啊！而你生得那么矮，身上还长满了黑斑。”
橡皮说：“我虽然没有你长，没有你漂亮，但是你写错字的时候我可以帮你擦掉，咱们谁也离不开谁呀。“
“住嘴，我可比你好，小主人这么疼爱我，每天爱不释手，谁要你帮忙呀。“
“何必这样说呢？”橡皮说：：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵得呢？”
“你就是不服气主人疼爱我吗。”铅笔说。
橡皮不再理会铅笔。
后来写了错字，因为橡皮不在，铅笔只好划掉重新写上去，脏兮兮的。小主人的作业被老师批评了。就埋怨小铅笔:“都怪你!就是你害得我被老师批评的！”
小铅笔看着作业本上的那些字，终于明白自己是文具大家庭的一员，没有橡皮的帮助，写了错字就没有办法改正，自己真的离不开橡皮。
小铅笔低着头，红着脸对橡皮说：“对不起，我知道错了，以后再也不会骄傲了，我们还能做好朋友吗？”
从此以后，小铅笔呵橡皮，还有其他文具一起齐心协力帮助小主人，小主人的作业本上的星星也越来越多了。
