我们追的什么星初中作文(什么是我的启明星中考满分作文)

我们追的什么星初中作文(什么是我的启明星中考满分作文)

首页话题更新时间:2024-10-22 17:36:05
我们追的什么星初中作文(什么是我的启明星中考满分作文)

我们追的什么星初中作文【一】

影片片中,柯景腾说了这样一句话,“失恋了,我失去了沈佳宜,我的青春,什么都不剩了”。

失恋了?也就是说,他追沈佳宜成功了,恋爱了,分手了,所以失恋了。可是,后来,柯景腾又坚定自己追沈佳宜没有成功,尽管追了N年。前后是不是矛盾了呢?

其实我觉得矛不矛盾,不重要。重要的是,为什么他们放孔明灯的那一刻,柯景腾不想知道沈佳宜的答案,他不是一直很自信吗?此外,在下雨的那个夜晚,在柯景腾转身走开的那一刻,沈佳宜为什么没有表达出自己内心深处真正的感情,观后感《《那些年,我们一起追的女孩》——观后感》。就这样,一份彼此深爱的.爱情之花没有绽放,就枯萎了,剩下的是无尽的遗憾。

如果放孔明灯那一刻,柯景腾倾听了沈佳宜的答案;如果下雨的那个夜晚,在柯景腾转身走开的那一刻,沈佳宜说出自己喜欢的人就是那个笨蛋(柯景腾),他们至少拥有一份真诚难忘的爱情故事。

想送给柯景腾我一句话——你真诚地吐露了,为之努力了,倾听结果吧,不要回避。

想送给沈佳宜五个字——爱要说出口。

我们追的什么星初中作文【二】

简单的生活和故事情节往往最能触动心弦,或许是因为更多的人都是普通人,剧中柯景腾和沈佳宜这种掺杂同学、恋人的关系相信大家并不陌生,青春时代的恋情是刻骨铭心的。沈佳宜说她不喜欢幼稚的人,可是在那个时候她就偏偏喜欢上了幼稚的柯景腾,这种情感的流露或许只有在特定的场合和特定的人群才会被理解,或许在今天你问一个女孩她梦中的白马王子是什么样子,她会说:帅气、有上进心、对自己好、不花心。可这些辞藻在青春面前显得那么的乏力,不以结婚为目的的爱情最真实。当你把对方的所有条件都量化了,那么也就意味着你们之间根本就不存在爱情。剧中柯景腾和胖子阿和其实代表了学生时代两种典型的男生,就是按常规思维定论的好学生与坏学生,在很多场景中,Badboy往往占据了上风,这是为何?

故事的结局把沈佳宜安排给了一个“成功人士”,是要讽刺还是写实,如今的社会不就是这样的吗?我觉得早已经无所谓是否“伤怀”,那些真真假假的情事,暧暧昧昧的戏言,轰轰烈烈经不起平淡,最终步上红毯的那个,往往与经年无涉。

我们追的什么星初中作文【三】

you are the apple of my eye.

每个人心中都有一个沈佳宜。但时间却像一位神秘的魔术师,在某个转角,让心中的沈佳宜永远只能留在心中。有情人未成眷属,是幼稚、任性和自我击败了爱情,还是每个人都在潜意识地寻找属于自己的自己?!

终于看完了《那些年我们一起追的女孩》,感动、感慨。沈佳宜、柯景腾,没有牵手,没有惊天动地的故事,却如此铭心刻骨。没有结果的爱情,只要曾经努力绽放过,颜色依然绚丽,创造并见证了这份缤纷绚丽,青春倒也无悔。只是,顺着九把刀的引导,会忍不住地感到遗憾。就像两条不平行、也不重合的直线一样,相遇、相识在光阴的隧道里只是一个交点,一晃而过之后,延展在视线里的只能是甜蜜的回忆和越来越宽的距离。为这个交点的短暂遗憾。

敢说“将幼稚进行到底”的时候,柯景腾离最真的自己最近,在记忆的碎片里落泪时,他也在一步步变得成熟。某种刺激变成一个人改变自己的强劲动力时,这种刺激也一定创造了相应的生活意义和希冀,柯景腾说,有爱才有意志力。网上有篇影评的一段文字特别值得回味,是这样写的':“如果你花了很长一段时间去喜欢一个人,那么不管最后你们有没有在一起,都不重要了,重要的是你在爱那个人的过程中,努力把自己变得更好,让自己足够优秀与之匹配。不管初衷是什么,正因为你曾努力为一个人倾尽所有的付出,你才会更加珍惜后来你爱和爱你的人,你才会更加坚定去爱后来的人和后来的自己。这些爱和意志力让我们未知的生命充满了无限可能。”平凡的生活和生命需要爱来注入活力,即便只是一次擦肩而过,况且它真的能让我们未知的生命充满无限可能。

错过不是过错,幼稚、坦率、热血、义无反顾都是真性情,是闪光点,无可厚非,但不肯收回那份骄傲的倔强,注定要忍受离别的痛。我想,九把刀和柯景腾都想告诉看电影的人:两个人时,除了爱,一定还要懂得沟通、宽容、珍惜,不要忽略了试图与自己生命融合在一起的另外一半灵魂。

突然想起了陆游和唐婉的故事来,二人被棒打鸳鸯散的十年后,陆游回到家乡,独自去了沈园,在那里邂逅了已作他人妇的唐婉。故人相识,她有千言万语,却无从开口,只遣人送来一杯黄藤酒。

记忆碎片中,当年花前月下、耳鬓厮磨的种种浮现在眼前。他悲痛、叹息,感慨造物弄人,于是在墙上题了一阕《钗头凤》:

“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索,错、错、错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫、莫、莫。”一年后,唐婉重游沈园,方看到陆游题在壁上的词。她伤心欲绝,和了一阕:“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事、独语斜栏。难、难、难。人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问、咽泪装欢。瞒、瞒、瞒。”写下这次词不久,唐婉便抑郁而终。

若干年后或者步入暮年,若沈佳宜的婚姻不幸福,是否还会想起并依然眷恋柯景腾的那份“幼稚”,是否会有“一怀愁绪,几年离索,错、错、错!”的感慨。

“爱和意志力让我们未知的生命充满了无限可能”。找寻,遇到,为她改变,像第一次为她改变一样持续调整,然后对她说“you are the apple of my eye.”

我们追的什么星初中作文【四】

在课堂上,英语老师说:“现在的你们,可以好好努力。最好在上初三之前的那段时间。上初三以后,老师就只会重点培养那些英语比较好的同学了,不会像现在一样谁都一样。所以你们要自己把握好尺度。”

在课间,班主任都会提前来到教室,在还没上课之前,她说:“你们这种年龄,正是好奇心很旺盛的时期,许多事你们都很好奇,都想去尝试,可是这样你们越会撞得头破血流。你们涉世不深,很多事都不知道,所以老师和家长都会给你们建议让你们少走弯路。可是有些同学却不听……”

为什么老师、家长都认为我们什么都不懂?都认为我们还很小,重把自己当小孩子看待?

家里有时遇到问题,每当我询问“出什么事了?”的时候,父母总会一副不耐烦的表情,然后打发我走:“去写作业去。小孩子家,什么都不懂。”我也是这个家的一员啊,为什么家里有了事,我却是以“小孩子”这个词而被剥夺了了解的权利?我已经不是小孩子了。

很多现实中的事例,在我们身边发生的事例,已经足够我们来参考,来借鉴。尽管我们的好奇心还是很强,但至少我们不会走“前人”的路。老师家长所讲的,我们都懂:要好好学习,初三是关键时期,在初二、初三努力就可以考上好高中;不要早恋,早恋对学习有害;不要和学校外的不良少年鬼混,影响学习……无数无数的道理,老师和家长们不厌其烦的'一次又一次的重复,我们也不厌其烦的一次又一次的听着。

其实,我们在岁月的不断变迁中,渐渐长大,我们不再是那个跟在爸爸妈妈后面扯着他们衣服后的小孩子了。我们有自己的思想,有自己的理想。虽然有时理想并不能成为我们一直的动力。但是起码,还是有用的。

我们,已经长大了啊。我们已经懂事了呢。

我们,已经不是那个什么都不懂得小孩了。

我们,至少明白了那些基本以及一些其他的道理了。

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