我学会了钓鱼作文的开头(钓鱼有趣的作文开头怎么写)

我学会了钓鱼作文的开头(钓鱼有趣的作文开头怎么写)

首页话题更新时间:2024-11-20 15:06:52
我学会了钓鱼作文的开头(钓鱼有趣的作文开头怎么写)

我学会了钓鱼作文的开头【一】

中午,我问妈妈做什么饭,妈妈说包饺子。

过了一会儿,我到厨房一看,妈妈正在擀饺子皮。只见一个面团在妈妈手里飞快转动,没几下一个圆圆的饺子皮就擀好了。我看得手心直痒痒,也想试试。妈妈同意了,并教给我擀皮的技巧。我学着妈妈的样子,左手拿起面团,右手拿着擀面杖,一边擀一边转,没几下面团就粘在擀面杖上了,我把面团从擀面杖上弄下来。又拿起一块面团,这一次我吸取上一次的教训,多撒了点面粉,不粘了。可是擀出来的饺子皮不方不圆,像个丑八怪。妈妈说:“左手转动面团的时候不能时快时慢,右手搓擀面杖的时候用力要均匀。”

于是,我又试着擀了一个,这次擀得很圆,可是又小又厚。我双手拿起擀面杖又在面片的边缘转着擀了一圈,这下,面片变得又大又薄。妈妈笑着说:“这样的面片适合包馄饨,不适合包饺子。”我有点灰心了,妈妈鼓励我说:“不要灰心,熟能生巧。你只要多练习,一定能擀好的。”经过多次练习,我擀出来的饺子皮终于能像妈妈擀的一样好了。

通过擀饺子皮这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

我学会了钓鱼作文的开头【二】

小草在春风中展现那被野火烧过后的风限风姿,不禁使我不断低吟那句不朽“野火烧不尽,春风吹又生.”小草也这么坚强,而我不就连颗芝麻也不如?坚强,是我们最后的防线,永远不倒的防线……

人生的道路曲曲折折,大家不都常说:“阳光总在风雨后?”是大家都常说.而我在场中也遇到无数挫折,从中我学会了坚强.

以前我是个不爱动脑筋的傻瓜,遇到一点困难就熬不住,常常都“叫天天不应,叫地地不灵.”没耐性的我拿着空空的作业本去问家人,她们都异口同声地说:“有无搞错噶,上课有无听的,一个猪脑袋.”

由于以前我的阅读水平比较差,所以一见到阅读就不想动脑筋了又拿着白卷去问妈妈:“妈妈这个怎样做,那个怎样做.”妈妈皱了皱眉头说:“你这条懒虫,自己想下次再不会要罚.”听完妈妈的话,我立即拿着试卷叟的一声跑入房间.我想放弃,但我这个优生也不做作业,被老师批评了那多没面子啊.于是我思考了起来,突然间生现出现了一个黑影,是妈妈,妈妈说:“你啊,多动动脑筋,妈妈希望你也做个不倒翁.”听完妈妈的话我有拿起笔,仔细斟酌起那些阅读题.

第二天,试卷发下来全是“v”,我兴奋不已真想不到我这个“阅读蠢材”也能变成“阅读天才”,夜深了,我闭上眼睛但妈妈的话依然在我耳边回响着……

翌日清晨,我成为了一个坚强的人.成长让我坚强,让我重见到了那七彩的阳光.我坚信,这12年已然过去了,展现未来我相信,前方一片光明.

风雨过后,眼前会是海鸥鱼游的天水一色,走出荆拺,前面就是铺满鲜花的康庄大道.登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界上,一星损落黯淡不了星空的灿烂,一花凋残,荒芜不了整个春天.只要有坚强的意志,你必能迈向成功……

我学会了钓鱼作文的开头【三】

我爸爸经常去钓鱼,一钓就是五六条,看得我的手直痒痒。于是,我也想学钓鱼,就让爸爸也给我买了一根钓鱼竿,我决定跟爸爸一起去钓鱼。

在一个天气明朗的星期天,我准备好了鱼竿、水桶和瓶子,便和爸爸一起出门了。我们首先来到一个泥坑旁,挖了几条蚯蚓装进瓶子里,作为钓鱼的诱饵,然后再向郊外的小河边跑去。

到了小河边,我们便放下手中的工具,准备开始钓鱼了。我坐在爸爸旁边,拿起瓶子从里面掏出一条蚯蚓,我把他分成几块,给爸爸分了两块,剩下的留给我自己。我先把一块诱饵挂在鱼钩上,轻轻地把鱼钩放进水里,眼睛眨都不眨,身子一动不动的注视着鱼浮,心里直想着能钓到一条大鱼。这时候,鱼浮动了几下,我以为是鱼上钩了,于是我立马就把鱼钩提了上来,结果一看,鱼钩上是空空的,什么也没有钓到,接着又试了几下,还是没有钓到一条鱼。这时我有点坐不住了,爸爸安慰我说:“不要着急,钓鱼是要有耐心的,刚开始鱼浮动,你先不要管它,那是聪明的鱼在试探你,看看有没有危险,等鱼试探后,鱼浮再动你就提上来,这样就可以钓到大鱼了。”于是我按照爸爸说的,又把鱼钩放进水里,过了一会,鱼浮动了,我没管它,接着鱼浮又猛一下子沉进水里,这时我使劲一提鱼竿,还真的钓到了一条鱼,我把它拿下,装进了准备好的水桶里,就这样,我一连钓到了好几条。

该回家了,我和爸爸收起钓鱼的工具,带上我们的胜利品,开开心心的走了。

我终于学会钓鱼了,钓鱼真有趣!

我学会了钓鱼作文的开头【四】

我在快乐文学校学到了很多东西:阅读速度快了,写作能力提高了……,但真正让我终生难忘的还是学会了感恩。

记得有一次快乐作文学校组织了一次亲子活动,活动的内容叫“喂桔子”,刚听到这个活动的名字时,我满腹狐疑:“我都这么大了吃桔子还要喂呀?”后来才知道这个活动原来有两个环节,一个环节是孩子与父母合作剥桔子,另一个环节是父母、孩子互喂桔子,第一个是考验或提高父母、孩子之间的配合及默契,第二个环节是让父母、孩子互相体会被关爱的感觉。

老师介绍完活动规则后,第一个环节---剥桔子开始了,我的心紧张得咚咚直跳,我想这个时候大家应该都很紧张吧,可是我没有时间去观察别人,赶紧抓起桔子用右手捉住,爸爸只好用左手来剥,爸爸左手不灵活赶紧换手!我用左手爸爸用右手,可是爸爸的手由于干活多没有指甲,桔子皮不是被剥掉的是被捏掉的,桔子肉当然也是被捏得不像话了,不过还好手忙脚乱总算完成了任务。

到了喂桔子的环节就不用那么紧张了,爸爸拿起桔子一片一片的喂我,好像想让我吃桔子吃饱似的,我吃得自然、开心。记得小时候爸爸经常这样喂我,而且我张嘴的时候他也不自主地张开嘴巴,样子很搞笑。轮到我喂爸爸了,当我拿起最后的一片桔子喂到爸爸嘴里时,我看到爸脸上带着笑容,眼里却有泪水在打转,爸爸怎么啦?

到了分享环节,爸爸激动地说:“吃在嘴里。甜在心里” !听了爸爸的话我突然想哭:爸爸用他那一双大手任劳任怨支撑着整个家,还要在我伤心的时候给我安慰,在我遇到困难的时候鼓励我,生活上总是无微不至地关心着我…….,爸爸为我做了那么多,我总觉得是理所当然的。我只不过喂了爸爸一片桔子,爸爸就激动成那样,爸爸很容易满足,是我太不懂事、太不关心爸爸了,我以后要更加关心、体贴爸爸,帮爸爸做力所能及的事,让爸爸每天都开心!

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