二年级考试题材作文怎么写【一】
暑假里的一天，红领巾在公园里。突然，他看到一个小弟弟在爬树捉小鸟，于是连忙叫小弟弟下来。小弟弟下来以后，东东对他说：“我们不能捉小鸟，万一小鸟的妈妈捉虫子回来，发现小鸟不见了，那鸟妈妈该多着急呀！”小弟弟听了，不好意思的脸红了。刚给小弟弟讲完不能爬树捉小鸟，东东自己却爬上树去，小弟弟觉得很奇怪，他什么要爬树呢？哦！他要把自己的帽子给小鸟当窝。东东可真有奉献精神呀！东东下来以后，小鸟飞回来了，东东和小弟弟在树下笑哇，跳哇。小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。他们可真开心啊！
星期天，小丁拿着树枝爬上了树，把树上的鸟巢弄掉了。小鸟看见自己的家没了，便飞走了。小刚看到后连忙过去对他说：“我们应该保护小鸟，你不应该弄坏小鸟的家。”这时，鸟妈妈嘴里衔着虫子飞来了。它看见自己的家和宝宝都没了，很难过的飞走了。第二天，小丁看见小刚也爬上了树。就问小刚：“昨天你才告诉我要保护小鸟，可是，你今天怎么又”话还没说完，小丁发现小刚正摘下自己的帽子，挂在树枝上，小丁这才明白小刚原来是给小鸟搭新家的。小刚对小丁说：“新鸟窝很漂亮吧。”不一会儿，小鸟就飞回来了。小丁和小刚高兴地喊着：“小鸟回来了！小鸟回来了！
二年级考试题材作文怎么写【二】
寒假里的一天，下了好大的雪。花">雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，朋友">小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
二年级考试题材作文怎么写【三】
在一个美丽的小村庄里，那里住着汉族和苗族的亲人们。村中住着一个叫“小红”的小朋友，她的邻居是一位苗家老奶奶。老奶奶一个人在家，她唯一的儿子去城里打工了，一年难得回来一次，所以家里只剩下了老奶奶一个人。因此，小红经常到老奶奶家帮她做些力所能及的事。
一个星期六的上午，小红路过老奶奶家，发现门是开着的，而且还看见院子里放着一大盆脏衣服。于是，小红就把脏衣服拿到一条水很浅的小溪边认真的洗了起来。只见她先拿起一件衣服，放到溪水里侵湿，再在衣服脏的地方抹上洗衣粉，左手拿衣服，右手拿洗衣棒，把衣袖搓了搓，就用洗衣棒在衣服上打来打去、捶来捶去，洗完了外面又洗起了里面，然后再用手使劲地搓呀搓。搓红了小手，溪水打湿了步鞋。为了能更好的洗衣服，小红麻利的脱下了鞋放在一旁，继续洗着衣服。当洗床单时，由于床单太大，所以差一点就被溪水冲走了。
很快，小红洗晒完了一件件的衣服和差点被冲走的床单。老奶奶回来了。她看了看洗好的衣服，又看了看小红，用颤抖的右手搂住小红的脖子，左手轻轻抚摸着小红的脸蛋，激动得流出了眼泪，并说：“小红，你又悄悄地帮我做事情，谢谢你了，你真是个聪明、乖巧的好孩子。”小红不好意思地咬着嘴唇，红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。您上了年纪，腿脚也不方便，能帮您做点事情我很高兴。”
原来，不是亲人的人也可以成为比亲人还要亲的人呀！
二年级考试题材作文怎么写【四】
雨，不停地下着，越下越大┄┄雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。
正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时，突然暴风乍起，打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾，摇撼着树丫，在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”，使得整个雨世界变得格外壮观起来，把这次“歌舞会”推向高潮，只见，风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来玩闹着世间万物，它们放肆地用树枝荡秋千，用电线走钢丝，用屋顶弹钢琴，用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”。
渐渐地，风势减弱了，世界又归于平静。放眼望去，大雨仍在下着，狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下，在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陆地，碰巧有几片树叶漂过，这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!
这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了，我爱雨景!
二年级考试题材作文怎么写【五】
星期天，我们一家人去登黄山。站在山脚下，抬头一望，这刀仞高山险峻陡立，蔚为壮观。有人说，山是一个巨人，屹立在大地之上，深情地俯视着世间万物；有人说，山是一位母亲，敞开广阔的胸怀，供万物生息繁殖；还有人说，山是一个衣橱，春夏秋冬，着装各不相同。而现在，在我面前的，不是威严的巨人，不是慈祥的母亲，也不是一个神秘的衣橱，而是一只凶猛的拦路虎，征服这座山，对我来说，是一个巨大的考验。
我深吸一口气，为自己鼓把劲，一把抓住绳索，踏上崎岖的登山之路。这路，坎坷陡峭又漫长，我一步、两步的向前挪动着。渐渐地，我越来越感到轻松，步伐也越来越轻盈，那是刚毅挺拔的松为我鼓舞，是凉丝丝的风为我加油，是潺潺作响的清泉为我送行。每当我打算停下脚步歇息的时候，山告诉我，来吧，胜利就在眼前。终于，在这一声声的鼓舞中，我登上了最高的山峰。
站在山顶环望四周，只见郁郁葱葱的松林，似火一样的枫林和缥缥缈缈的云雾，让人感觉进入了仙境。而漂浮在云雾中的一个个峰顶，就像夕阳映红下的茫茫大海中点缀的一座座岛屿。这饱经狂风暴雨仍巍然不动的山峰，让我敬佩不已。
二年级考试题材作文怎么写【六】
这是一幅极具讽刺特色的漫画，画的是在一个葱郁的森林里，一个手持斧头的“木头”人，趁着天黑没人，在一片郁郁葱葱的树林中，肆意地滥砍乱伐，嘴里还叼根烟。原本在栖息的啄木鸟，落在他的肩上，怒目圆睁地望着他那榆木般的脑袋，心想：这段木头里一定有虫。有”无知虫“”糊涂虫“······
啄木鸟想得没有错，如果那“木头”人的脑袋没虫的话，他砍这些树有什么用呢？他的表情已经暴露了他内心的贪婪，否则，怎么连啄木鸟想要啄他，他都没有感觉呢？其实，在现实生活中，脑子有“虫”的人，并非少数，不是因为他们不懂得环保，只是他们的环保之心，早已让金钱和贪婪给埋没了。他们属于“知法犯法”的人。
看了这幅漫画，我在笑的同时，也感到很可悲。因为人们的随意破坏森林、滥砍滥伐。这样给人们带来了一系列的生态灾难。水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化······这难道不是人们随意滥砍滥伐造成的吗？难道这个脑袋里有”虫“的人不知道森林资源的重要性吗？
我们在《只有一个地球》中知道了，水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来是可以不断再生，长期为人类作贡献的，但是，因为人类的滥砍滥伐、随意破坏自然环境，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁。大家不要忘记，在地球资源枯竭的时候，我们人类也难逃一劫，因为是和人类生存的星球，只有地球。
