三年级作文我要夸夸我的好朋友【一】
我的爸爸说他是一位普通平凡的人，其实他也不是。他有着很多身份：是一位慈祥的爸爸，又是“可恶”的爸爸，是民主的爸爸，又是朋友似的爸爸，爸爸是一个百变超人一会一个样我爸身上细小的闪光点是你们爸爸都不具有的，听我夸夸我的爸爸吧！
我这“可恶”的爸爸今天真的很可恶。妈妈今天买了很多桃，我赶快抢了一个，一会就吃完了，对于桃核我连瞅都没瞅，我正回味着桃的香味，爸爸来了说：“唉呀呀！哎呀呀！我发现了一个秘密。”我笑了笑因为我知道爸爸说个事。你越问他，他越不说。只要我不问了，他就忍不住说了。果不其然他说：“我发现着桃核是甜的。”我连忙瞪大眼睛望着爸爸，他用他那得意的神情好像在向我炫耀。我转过头去不懂装懂的说：“谁不知道呀！我早知道了，刚刚还吃了呢！”因为我还知道我爸爸这个人的东西你越问他要，他越不给你，你不问他要了，他觉得自己被冷落了，也就把东西给你了。哎呀！今天是怎么了？难道我失算了？看看！都这么长时间爸爸都不找上门来，我姑且安慰自己说：桃核哪有甜的，肯定是爸爸骗我呢！可即使安慰着自己我的口水都流了两千尺。突然爸爸说：“那给，在吃一个吧！”呀，我高兴的接果桃核。谁知在我接过桃核的那一瞬间我就错了，由于自己迫不及待的想知道桃核的味道，就狠狠地咬了一大口，这下傻眼了，桃核竟然是苦的，可真苦呀。可那“可恶”的爸爸看了我狼狈的表情却在一旁前附后仰的笑。我随手抄起一本书追着爸爸满屋子跑我把他打一下，他把我打一下，嘻嘻哈哈的。笑着笑着，爸爸从前一秒嘻嘻哈哈，变成了一位慈祥的教育家。严肃地说：先清了清嗓子，你知道吗？这就是你的不足之处，你每次都不懂装懂。人家孔子都敏而好学，不耻下问，你不敏而好学，还不知不耻下问，你爸爸基里哇啦，基里哇啦说个不停，可我一句都没听进去，只想着怎样报复那“可恶”的爸爸。
其实我爸爸的“可恶”并不是他真的那么可恶，而他的可恶就是他的闪光点，他与众不同，是你们爸爸所不具有的。
三年级作文我要夸夸我的好朋友【二】
我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌
我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌
我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌
我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
自立的同桌
上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
这就是我的同桌，如果你有这样的同桌，你会满意吗？
三年级作文我要夸夸我的好朋友【三】
她，中等身材，常穿着一身漂亮又大方的衣服。一头乌黑发亮的短发，月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，显得很有文化，和蔼可亲的脸上常挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的语文老师——高老师。
高老师讲课很生动又容易懂，我们都很喜欢听她的课。高老师在班里从不偏向任何一位同学。比如说：我们平时坐的座位吧，过去都是按照个子高矮排座位。由于坐在前面看黑板清楚，所以每位同学都想坐在前面，可是个子高点的同学就和前面座位没缘喽！自从四年级高老师做了我们的班主任，我们每位同学都有坐到前面的机会。她按照每一排的座位每个星期依次向后退一排，这样最后一排的同学就能坐到前面了。我们对高老师这样的安排非常满意。
高老师也是一个勤劳的人。每当同学在教室打扫卫生时，由于动作不熟练，高老师总会在旁边耐心的指导，并且和大家一起打扫。记得有一次班里要开家长会，高老师放弃了自己星期天休息的时间，把我们的教室打扫得干干净净，墙壁刷得白白的，还把我们每一位同学的作品都亲手钉到墙上去，让家长了解孩子在学校的情况。
总之，高老师的好，让我说上三天三夜也说不完！我爱我们的高老师！
三年级作文我要夸夸我的好朋友【四】
说起爱家，可不能不想起他。你看，朋友们请客，好多人在等他，等的不耐烦打电话催，他却说：“对不起，对不起，汉超要……耽误了一下。”诸如此类事很多。有时在单位值班，妈妈一个电话，他就会请假赶回家。……嘿嘿，别说过分，他这样也是为了我啊！
三年级作文我要夸夸我的好朋友【五】
我的尊师姓朱，就任本班的语文一科，兼职班主任。繁重的担子，使她逐渐憔悴，但是她还在为我们这个班默默奉献着，多么令人肃然起敬啊。
朱老师刚毕业，但从经验讲的话，就职教书她可谓是“白手起家”。但对工作一丝不苟，对学生百般呵护，当我们犯错时，她又会不顾情面地指责批评，我们私下里称她为“气象卫星”。
朱老师待人和善，平易近人，常常以“晴”视人，模样就如夏日池塘里绽放的一株嫣红的荷花，好似冬天雪地里盛开的一朵素白梅花，那样甜美，芬芳。
那几天，班级发生的一些琐事让老师愁眉不展，“晴转阴”的脸孔整天出现在我们面前;但否极泰来时，她的乌云就会销声匿迹，出现在我们面前的，仍然是阳光明媚的晴空。
人们用天下最光辉的事业来形容教师这份工作，但朱老师说她从事的并非最光辉的职业，只是很平凡的一份工作，她只想做好这份平凡的事情。
“金凤树下长方窗，窗前灯光分外亮。呕心沥血泽后生，多少夜晚迎黎明!”老师，这首小诗是我怀着对您表无比崇敬的心里所写。
多少个凄清的夜晚，总有一束光从教学楼的灯窗中透出，那是朱老师含辛茹苦地为我们批改作业。深夜，我们都进入梦乡时，朱老师还在抵抗着寒冷和困意，不辞辛苦地备课，这可是高邮一年里最寒冷的冬季。
过度的忙碌操劳，已让老师的脸色愈加憔悴，但她从不跟我们抱怨什么，她内心的愿望很简单：希望七一班不一般。
古人有云：一日为师，终身为父。她就像我们的亲人一样，她对我们的生活倍加呵护，对我们的学习关照得无微不至。她是晚霞，敢于太阳争辉，她是小草，敢同鲜花斗妍……
她就是我们的朱老师——可爱又可敬，瞧，那窗前的灯光，迸发出园丁青春的`活力，照亮了我们成长的道路。
三年级作文我要夸夸我的好朋友【六】
陈老师对待工作是那么认真负责，恐怕全校再也找不到比陈老师更负责的好老师了。就拿这几个星期的'事来说吧，由于我们班干部管理工作不到位，流动红旗总是从我们手中“溜”走，陈老师知道后，虽然不太高兴，但还是细心地教导我们：“班集体就像一个大家庭，而你们都是这个大家庭里面的一分子，只要大家都肯努力的“撑”起这个家，那我们的本分工作就会做得更好。”陈老师对我们讲的每一句话像金子一样宝贵，我们把老师的教导永远记在心中。
陈老师上的数学课，不！是每一节课，都很有趣！我们也盼望着天天都能上陈老师的课。你瞧，陈老师人一到，响亮的声音就先“跳”出来:“我说‘起立’，那你们就坐下，如果我说‘坐下’，你们就起立，准备好没有？”陈老师话音刚落，我们就异口同声地说：“准备好了。”
“全体同学，起立”陈老师风趣地说。这时，反应不够快的同学半天摸不着脑袋，还理直气壮地对坐着的那些同学说：“你们听见没啊？还不快起立啊！”这一说，全班同学都哄堂大笑起来，陈老师也被逗得合不拢嘴。 他接着说：“全体同学坐下！”又有个别同学信以为真坐在座位上一动不动，我们又一次开心地笑了起来……这样连续重复了很多次，我们也跟着笑了一次又一次。陈老师可真有趣啊！
每次上课，陈老师总会用风趣的教学方式来教学。因此，上数学课不再枯燥不再沉闷。陈老师教导有方，我们班被评为“市级三好班级”。这是用我们的汗水，陈老师智慧的结晶种出来的荣誉的果实，你说，我们有什么理由不去爱护这果实呢？
我们的班主任陈老师身上的优点可多了，依我看，就是夸三天三夜也夸不完！总之，能遇上这样的好老师，是我这辈子最幸运的事！要是不信，你来我们学校我们班来瞧一瞧吧！
三年级作文我要夸夸我的好朋友【七】
我的爸爸小时候成绩很不理想，吃了很多苦头，高考也没考上，在扬州补习了几年。教训总结得可足了！每一次吃饭时他都要给我说几个他小时候的事情。这样，有了他这堵“挡风墙”我在学习中就能避开“礁石”了。呵呵,多棒的“矛盾”结合啊！有了爸爸，我以后学习路上还有什么可怕的呢！嘿，谁叫他经历了那么多风雨呢！
