骄阳似火,烈日炎炎,我们在操场上尽情的挥洒汗水。突然一种失重的感觉涌上整个身体,眼前一黑就倒了下去,裤子随双腿向前蹭去,滑行间我感到腿部有一种火辣辣的疼痛感,裤子破了。我感到十分伤心,伤心我没有保护到裤子。回家面对桌子上热气腾腾的饭菜,我无法面对,满怀愧疚之心的藏起了破洞的裤子。晚上朦胧间看到了一束光,小心翼翼的望去,原来是妈妈在为我缝补裤子,灯光下显得那么耀眼。一针一线,一穿一出,缝缝补补间穿***亲情的美好,我不禁满怀热泪。
而随着时间的推移,这个意识也就在不断的强化着。而我们心中美丽的爱情也常常因此寄托于某个人身上,有的表达出来了,便不小心误入歧途。而更多的是默默埋在心里,一埋就是很多年,成为一段珍贵的影视材料,终生不会忘却。
这个时候的我们是盲目的,我们开始以为心中的“他”就是一块完璧,没有任何瑕疵,而任何有关“他”的事,与我们而言都是至关重要,我们关心着“他”的.一举一动,一颦一笑,我们以为这就是一辈子,以为能一辈子这样看着“他”也就满足了。而“要是一辈子这么容易,岂不便宜死你了”姐姐的话回荡在耳边。
这个时候的我们也是单纯的,单纯的如同那一道地平线。以为保护“他”就是爱“他”,以为一辈子陪着“他”就是爱“他”,以为那就是自己的全世界,其实不然,真正的爱不定得轰轰烈烈,而应是“相望于江湖”。在茫茫人海中相遇总是一中缘分,而缘分的天空也不尽然就是风调雨顺,我们所渴望的惊天动地,不过是青春梦一场,韶华已逝之后,蓦然回首,惊觉一片幼稚。
这个时候的我们更是脆弱的,就像那冬日的残阳,即使在用力散发光和热,也只是枉然。在限定的范围内,我们的所见所识有限,真的极有限。有时候,只是一件小小的的事,就能摧残我们所谓“美丽的爱情”,曾经沧海,誓言化作拈花笑,弹指间,春华秋实,一切都是一场美丽的误会,只是误会太深,就无法自拔。
等你老了,回想起来,嘴角会不自觉上浮,心中会泛起一圈圈涟漪,席卷着青涩的脸荡漾在心中,久久不能散去。
少年眼中的爱,几何天长地久?梦醒时分,夕阳西下,此渡,无人度,必己度。此刻,吾未度,已携手,信苍老。
打开记忆的闸门,聆听我们即将逝去的童年……
童年就似一部欢快的电影,记录着生活中的点点滴滴……
还记得六年前开学的第一天,我牵着父母的手,怀着好奇的心情,依偎在父母的身旁。大步来到学校大门口,我将头稍稍地抬起,如师附小这几个大字便进入了我的眼帘,我舒展着眉毛,将眼睛瞪得铜铃一般大小,欢快地望着它。心中不禁惊讶地想:“这个学校气势磅礴!”可真不愧是如师附小,我雷达式环顾四周。只见,几幢高楼似人民解放军一样守卫着我们,顶天立地,直插云霄。
再低头一看,光洁的地板铺满了整个操场,在阳光的照耀下,钻石般闪闪发亮。和我一样大的孩子遍布整个学校,学校似菜市场般嘲杂,报名的,找教室的,每个人都“来无踪,去无影。”父亲指了指学校的大门口,示意我进去,我松开了父母的`双手迈着小碎步,走进这个“知识的殿堂”顿时,心中百感交集,有期待,有好奇,更有无边的欢乐。感到背后书包的沉重与父母的期盼。感到成功的背后是无际的辛酸与痛苦,又感悟了不禁风雨,哪里有彩虹!
我回头望着瘦削的父母,他们都舒展着眉毛,眉角微微向上扬起,眉宇之间写满了期盼,拼命地将眼睛睁得乒乓球一般大小,琥珀色的瞳仁中闪烁着愉悦的光,折射出一股动人心弦的能量。母亲用手捂着嘴唇,小声地哽咽着,将头靠在父亲的肩膀上,泪珠在眼眶中打着转儿,我知道,那是幸福、甜蜜的泪……
走进窗明几净的教室,洁净的地板,还有61个和我一样大的小伙伴,看到这么多新奇的事物,心中有说不尽的欣喜。于是,我便怀着这样的心情度过六年的漫长岁月。
六年的岁月似风儿一般从指尖悄悄地溜走。时光老人将我带进了灰色的军训生涯,不知不觉,到了军训的最后一天,我们坐着黄色的校车,来到磨头机场,一片广阔的草地进入了我的眼帘,军官们为我们表演节目,只见他们高昂着头,宛如一只只高傲的大公鸡,锁紧眉毛,鼻子和眉心似乎都绳结似的“拧”在了一起,眉宇之间显示着一股***气,仿佛要将我们每一位同学生吞活剥了。将眼睛瞪得圆溜儿,玻璃似的瞳仁中闪烁着严肃的光,挺直了腰板儿,宛如一棵雪松,一动不动的,足足站了二十多分钟才停了下来。
我也试着在烈日下站军姿,可不是这儿痒呢,就是那儿疼,不到三分钟就按捺不住地罢工了。
童年似一只小船,载满了欢乐,载满了悲伤与痛苦,已开始了它的航程,与我渐行渐远。
或许是之前的学习太过自信,考试的失利总让人懊恼不已,仿佛失去了耐心,上课时的无精打采,下课时的昏昏欲睡,无不一一体现了出来。作业的差让我被点名了好几次,很多之前胸有成竹的题也变得困难至极,我感觉成功的'滋味越来越遥不可及,当我自暴自弃的时候,一位人生的指引者——老师将我拉了回来,细心的交谈和耐心的指导,让我充满力量。这时我才发现老师为我们付出了那么多,不知不觉间已有了几丝银发,我不禁流下了难受而又自责的泪水。
初中的生活是丰富的,是多彩。既发现了亲情和奋斗的力量,受到了良师的教导,感到人生处处充满了奇遇,当然还有同学的欢声笑语。人生就是一次次幸福的相遇,夹杂着一次次伤感的离别。我不是在最好的时光遇见你们,而是遇见了你们,我才有了这段美好的时光!致我们终将逝去的初中生活!
还记得我们在操场挥洒下的欢声笑语,还记得因为闯了祸在办公室内紧握的双手,还记得在教室中的壮志豪言,还记得那个夏初……
那是一个“六一”节,我手中拿着纸做的大红花,与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊!”一个不小心,我在高高的坡上狠狠地摔倒了,翻滚着向坡下滚去,同学们见状,忙从坡上跑来,甚至有一个还磨破了手皮。眼中,有泪,在医院的大厅,两个同学扶着我,一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后,我的伤口被医生处理好,第一句话便是先向同学道谢,那个“六一”是我最快乐的`时光。
伤痛不是小学生活的主题曲,的必然是欢乐。
由于我小学三年级转学到了凤台小学,春游便是我最为怀念的事情了。而此刻,沉浸在回忆中的我,脸上不禁露出了微笑。
早上六点,我们排着队从学校浩浩荡荡的向着丹河进发了。“到了,终于到了!”伴随着同学们的欢呼声,我冲向河边的一块平地。铺上野餐布,拿出早就让爸爸妈妈买的零食,与朋友三五成群地分享了起来。有人玩兴大起,赤手去河边捉蝌蚪了,而六年级的同学就辛苦多了,我们的包中是零食,他们则是锅和食材。我们好奇地围上去,看他们做饭。不久,鱼、排骨、米饭等色香味俱全的食物就闪亮出炉了!我们都是坐享其成的小坏蛋……不过,我们也是懂得劳动最光荣的,吃完把碗伸向喷泉,清澈的泉水便瞬间将碗冲刷的一干二净。之后我们便心安理得的向老师邀功请赏去了。回校的途中,老师就把奖给了我们—每人一个“小布丁”。“鲜花曾告诉我,你怎样走过……”欢乐的时光便从我们欢乐的歌声中悄悄溜走了……
回忆六年,忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。
掌声是对别人的肯定。
一次文艺汇演,各班的演员们在台上都尽力做到最好,他们都把往日辛苦练习的成果很好地发挥出来,他们都希望可以为班争光,希望获得同学们热烈的掌声,但结果却是令他们失望的,除了自己班的几个同学鼓掌外,基本上就没有人鼓掌,这样也许会使他们觉得:难道我做得不够好吗?假如我们给以他们热烈的掌声,他们一定会做得更好。到他们获奖时,仍是听不到热烈的掌声,即使听到,也是微弱的。为什么我们就不能以热烈的掌声去鼓励他们呢?肯定他们的表现是好的呢?
掌声是一种给人以信心与勇气奋勇前进的`力量。
800米跑不及格的同学在一次在跑道上奔跑,时间一秒一秒地过去,一个女同学在快到达终点时跌倒了,她突然听到一阵热烈的掌声,她抬头一看,她的好朋友正以热烈的掌声与一阵“加油!加油!”的欢呼声给予她勇气,“起来吧,时间快到了!加油!”她顿时充满了信心,尽管脚跌痛了也尽全力爬起来,冲过了终点,时间刚刚好,他及格了!同学们又以热烈的掌声祝贺她。
掌声有时也被不道德的人用来侮辱别人。
俗语说:男儿有泪不轻弹。而这天,却有一个在学校里从没哭过的男同学居然趴在桌子上哭起来了。这是什么回事呢?原来,在下课时,不知是谁在教室门前放了一块香蕉皮,在他走进教室时,就中招了,跌了个四脚朝天,同学们全都哈哈大笑,竟还有人使劲地鼓掌,他因受不住同学们的侮辱而哭了。往往有些人看到一个人被人捉弄时,总会鼓起掌来,这不是对人的一种侮辱吗?他们为什么不去帮助被捉弄的人,而是火上加油,帮助捉弄他的人继续伤害他,他们不觉得可耻的吗?
我们的生活的确非常需要掌声,需要鼓励人的掌声,需要能使人奋勇前进的掌声,需要令我们的生活更美好的掌声。
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