六年级作文题目亲情【一】
亲情是温和的春风、黑夜的星光，亲情是慈母手中线，游子身上衣，亲情是心灵的港湾、生命的源泉，亲情是意味深长的牵挂、血脉相依的思念，亲情是夕阳中的牵手、晚风里的祝福；亲情更是一首经典老歌，轻柔委婉，永生难忘。
正如一位朋友说的那样，从妈妈的唠叨中听出了爱意，从爸爸的沉默中看出了期盼，从老师的眼睛里想到了奋斗，从亲人的鼓励中知道了责任……不论是身在异乡为异客，还是流浪四方，浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。在我们的心里，亲情是最温暖的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持，更重要的是让我们知道了什么是爱！
那天早晨，我怀着高兴的心情去上课，那时，是春天，冰并未完全化了，我骑着车子，和朱妍儒早早得来到了学校，我和朱妍儒都没有吃早饭，于是，一起到卖煎饼那里买煎饼，可是，下台阶时因为脚下一滑，我便重重地摔在了地上，当时，班主任刚好来了学校，看见我头上撞了个大包，便急忙给我妈妈打了个电话，妈妈听见了，便什么也顾不得了，急急忙忙的来到了学校，把我领到了医院，在去医院的途中，说我怎么这么不小心，当医生说并没有什么大碍时，只听见她喘了一口气，谢过了医生，领我回家去了，从这以后，我每一去上学，她总会说： “注意安全！别太快！路上滑，小心一点！”虽然这只是几句普普通通的话，但蕴含了母爱是伟大的，亲情是伟大的！
也许，亲情是一种声音。在我们劳累时，它给我们舒筋活骨，让我们全身舒
适；在我们悲观时，它给我们鼓气，手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来；在我们奋进时，它给我们加油，为我们呐喊助威。从亲情之中，我们知道了一种责任，我们要持续在太阳下挥汗如雨，我们要有鹰的斗志，水的生机和活力！
六年级作文题目亲情【二】
小时候爸爸总是拉着我的手教我走路，妈妈总是拉着我的手教我喊“爸爸”“妈妈”。长大后，父亲教我骑自行车，母亲重视用手购物。
不知道什么时候角色变了。我牵着好朋友的手，一起扫荡喧嚣的街道，走在时尚的大街上，听着店内音响里的流行音乐，一起喝着卡布奇诺，抬头45度，仰望天空。我和父母不再牵手，有时候甚至说话都有点不舒服。
今天，我突然听到张含韵甜美的声音在唱《爸爸妈妈》，我突发奇想，想和他们握一次手。
所以我今天一直关注着他们的一举一动，一直在寻找合适的机会和理由和他们牵手。原因其实很简单。我只想和他们握一次手！但这个原因让我觉得很难说，可能是因为一种对成长的担心和大呼小叫。
机会很多，但我只能看着它们一次次从我身边擦肩而过，却很难再向前迈一步。
晚饭后，爸妈出门散步之前从来没想和他们一起出去，但是今天我很兴奋，让他们很惊讶。街上的人大多是出来散步的人，有年轻夫妇，也有老人，但没有我这个年纪的人能看到。不敢相信大家都和我一样！
我觉得走路的时候最好牵着他们的手。但我只是捡起来放在半空中。哦，还是很害羞！
我在想该怎么办。这时，我听到了汽车的喇叭声，但我没有反应过来。我的父母一直在匆忙牵着我的手，把我紧紧地拉回来。两股暖流的爱沿着我的手臂流进我的身体，很温暖。
牵手，本来很简单，根本不需要任何理由，只是走在父爱的左边，走在母爱的右边，这两种深厚的感情，胜过千般理由。
双手捧着亲情长大，怕什么？
六年级作文题目亲情【三】
世界上最珍贵、最温暖、最值得珍惜的是亲情。
傍晚，我翻出了儿时的照片，一张早已发黄四岁时的照片，唤起了童年的记忆：过年过节时爸爸在厨房里忙碌的身影，饭前妈妈对我的声声呼唤，以及父母亲送我上学时那充满企盼和希望的眼神……
我的目光定格在窗户上，那里仿佛有一道虚掩着的门，我渐渐地走了进去，去寻求我孩童时的记忆。
时光的骏马驮着我越到了小时候。那是对我刚刚上小学一年级。我正在学写字，爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一个个字整整齐齐地排列在纸上，那是我和爸爸共同协作的结果。下雨天，通往学校的道路泥泞路滑。妈妈总是背着我上学，接我回家。我趴在妈妈弯了的背上，路上的雨水打湿了妈妈的裤脚，妈妈却反而问我有没有淋湿，妈妈背着我走了很远很远……爸爸、妈妈在我儿时是那样无微不至的照顾我，他们一直默默爱着我，不求任何回报，想到这些场景，我不禁暗自流下了眼泪。
那是谁？每天辛勤地劳作在田间地头。往返在泥泞的田埂上。那是谁？每天处理琐碎的家务，照顾家中生病的爷爷奶奶。又是谁起早贪黑打工挣钱供我们读书。是父母。是亲情。为了我们，他们毫无怨言，不辞辛苦。而我们有时屡屡犯错，让他们伤心难过。此时的我们是否应该反盛反省呢？
每当看到他们瘦小的身体，深深的皱纹，我就特别激动，眼睛一次又一次湿润了。我被他们的关爱感动，更被浓浓的亲情所感动。
顿时我明白了：亲情不像爱情需要山盟海誓；也不像友情需要彼此精心呵护。它不求回报，只是默默奉献。只求换取别人的'欣慰和微笑。
有了亲情，使我们的生活更快乐，更美好。使我们的成长更阳光，在这个充满爱的世界中，我们应该读懂亲情，感悟亲情，珍惜亲情！
