八年级作文关于情感【一】
有一天，三只小老鼠要到河对岸的奶奶家做客。它们走出家门，去找过河的交通工具。就在这时，它们在草丛里发现了半个大西瓜。
三只老鼠欣喜极了，便开心地跑了过去，鼠老大说：“这半个西瓜挺适合当过河的交通工具的。”
“是呀，是呀！”鼠老二和鼠小弟也拍手叫好。
经过讨论，三只老鼠一致决定把这半个西瓜当做过河的交通工具。于是，它们个个使出九牛二虎之力，累得满头大汗，才把西瓜从草丛滚到了小河里。把西瓜滚到小河里后，它们便迫不及待地跳上了那半个西瓜。
半个西瓜离开了小河边后，又颠簸了差不多六分钟。这时，那半个西瓜沁人心脾的香味飘了上来，也不知是因为刚才搬西瓜太累了，还是因为西瓜的香味太香了，鼠小弟情不自禁地吃了一口西瓜，它发出了一声感叹：“这西瓜太好吃了！”
鼠老大和鼠老二听了，就想尝一口。但等它们也尝了一口后，也觉得这西瓜太美味了。于是，三只老鼠就大口大口地吃了起来，但它们太贪心了，吃完了美味的西瓜果肉，竟然啃起了瓜皮。不一会儿，瓜皮便被啃出了三个大洞，河水顺着大洞涌进了西瓜船，三只贪吃的小老鼠也被淹死了。
这个故事也告诉了我们：凡事不能过于贪心，否则会大难临头。
八年级作文关于情感【二】
八年级作文关于情感【三】
一天，乌鸦先生收到一封《动物聪明竞赛》的邀请函。于是，乌鸦先生朝着森林的方向飞去，飞了一段路程之后，乌鸦先生又渴又累，就飞进一个小村庄里找水喝。
在小村庄里，乌鸦先生碰到了小猴子聪聪，“喂，小家伙，可以给我喝口水吗?”乌鸦傲慢地问小猴聪聪。小猴聪聪有礼貌地回答：“尊敬的乌鸦先生，很荣幸可以帮到你。这儿附近有一个大水井，水井里有清凉的井水，不过水井很深，麻烦你等一等，我帮你用水桶打水。”乌鸦连忙制止了小猴聪聪：“不用你打水，喝水对我是小菜一碟，我有喝水的祖传秘方，你等着看我的拿手绝活吧!”
乌鸦说完，就得意洋洋的叼起井边的小石头投入水井里。小猴聪聪惊讶极了，“乌鸦先生，你在跟我开玩笑吗?水井这么深，石头这么小，你要叼多久呀?这样子今天是喝不到水的，还是让我帮你用水桶打水吧?”乌鸦恼羞成怒地说：“废话!你懂什么?我就是这样出名的!!!聪明的人才会用这种办法，水很快会漫上来的，你等着瞧。”乌鸦马不停蹄地往井里扔石头，时间一分一秒地过去了，乌鸦越来越累，但仍不服气而且不停地往井里扔石子，边扔石子边说“我就是这样出名的!”。但是水井实在太深了，乌鸦终于死了，临死前还是没有喝到水。
谁知道乌鸦是累死的?渴死的?还是气死的?
八年级作文关于情感【四】
曾有句名言：“朋友的不和就是别人的机会。”对于这句话，我通过读伊索的一则寓言里有了深刻的体会。
这则寓言是讲狮子为了吃掉三头公牛，而在公牛间散布谣言，当他们不再信任彼此单独生活时，狮子把他们一一吃掉了。
初读这则寓言，我只是想：狮子散布谣言才使公牛不和，最后被吃掉。但后来，我联系自己生活中发生的种种现象，终于对这则寓言有了进一步的体会。我们可以说散布谣言的狮子才是一个坏人。而我想真正的原因是因为它们听信谣言，造成了朋友的不和睦，就会使狮子——一个坏人有机可乘，最终使他们都成了狮子的食物。如果他们不听信谣言，进行沟通、分析，信任彼此，狮子也将没法吃掉他们。
在生活中，也会发生类似的事。两个很要好的朋友，当他们的利益和声誉资:料;来/源,于ＧＺＵ５２１学:习;网 http://Ｇzｕ５２1.COm受到损害时，能够静下心来，互相沟通，彼此理解，坏人就无从下手。这种现象小到同学的不合，大到国家的争纷，多多少少都会对双方造成损害，这是多么可怕的一种现象啊！同学之间，应该讲究和睦、信任，不去听那些坏人的挑拨，友情一旦失去便很难再获得彼此的信任。
信任是友谊的基础，信任也是友谊中最可贵的。所以，就像伊索所说的：朋友的不和将会是别人的机会。让我们团结起来，不再去为那耸人听闻的谣言市区最宝贵的信任，也许我们的大家庭就会更和谐、美好。
八年级作文关于情感【五】
我刚刚见到它时，它正凝视着地面，发着呆。不知道为什么，我总觉得它的眼神透露出一丝伤感。在我身后的一位妇女牵着一个两三岁左右的小男孩。在他们看到黑山羊时，那位妇女蹲了下来，指着黑山羊告诉小男孩：“看，羊啰啰哦，山羊，这是一只黑山羊哎。”说罢，还亲了一下小男孩，被绳索套住的黑山羊看到这一幕，竟然哭了出来！那位妇女赶紧抱起小男孩走了，边走还边说：“不可思议，羊竟然哭了！”
刚刚认识它，我以为它是一只伤感的羊，没想到……
在我抓了一把草之后，它突然愤怒地抬起头，望向我。那神情仿佛在说：“你们这些人好可恶！我现在是一只待宰的羔羊了吧！你们***了我的妻子孩子不说，现在又来怜悯我，有意思吗？我就是饿死，也不需要你的怜悯！”然后把头偏向一旁。
我走了，但我永远也不会忘记这只有感情，有尊严的羊。祝你永远平安……
