1、听第一段音乐
提问:猜猜小蛇在干吗?
你的心情又是怎样?
2、听第二段音乐
提问:你的心情又是怎样?
那你猜猜这段音乐里,小蛇在干吗?
1. 动画媒体<<小蛇的故事>>
2. 音乐 , 情境创设
3. 小蛇头饰每人一个
从前,有一只小猪,很爱吃糖果。
“叮铃铃,叮铃铃!”放学了,小猪赶紧收拾好书包,奔出教室,直奔回家的路上。
回到家,就把书包扔到地下,拿起糖果盒,掀开盖,抓起糖果来就吃。“真好吃呀!那就让我再吃一点吧。”小猪得意地说。
可低头一看,糖果盒里空空的什么也没有了。“咦!昨天刚买的糖果今天怎么这么快就没了?一定是有小偷,把我的糖果全都吃光了。不行,糖果可是我的最爱,不能这么说散就散了,我要告诉妈妈。妈妈,妈妈,有小偷偷我的糖果!”小猪大声说道。“孩子,怎么会有小偷偷你的糖果,一定是你自己吃光了。”妈妈笑着说……
到了暑假,小猪更是爱吃糖果,一天大约吃100块……
是有一天晚上,小猪的牙忽然疼了起来。小猪手捂着嘴,疼得在床上直打滚,哭着说道:“爸爸妈妈,你们快来呀!”爸爸妈妈跑来了,说道:“宝贝,宝贝,你怎么了?”“我牙疼。”小猪痛苦的说道。
听了这些话小猪的爸爸妈妈抱着小猪,飞快的奔向医院。
到了医院,医生说:“你的孩子没事,只是普通的牙疼,以后被再让它吃太多的糖果了,要勤刷牙,这样,一周以后就会不疼了。
从此,小猪不再吃糖果了,每天坚持刷牙,牙齿在也不疼了。
一天,爷爷榨油回来,一阵油香便飘悠悠地跟着回来了。这香气传入了妹妹的鼻子里可不得了了。她本来在看《喜羊羊与灰太狼》,因为闻见了香味,赶忙从床上跳下来,跑到门外“迎接”爷爷。
“爷爷,爷爷!你给我带什么好吃的东西回来了?”这话把爷爷问得是丈二的和尚——摸不着头脑。 “我刚榨完油回来,怎么会来得及给你买东西呢”妹妹一听“哇——”一下哭了起来,边哭还边说:“爷爷骗人,我明明闻见香味了,你怎么能说没有给我买东西呢?你是不是不想给我,要给姐姐呀?”说完,又继续大哭了起来。
无论爷爷怎么哄她都无济于事,妹妹依然一个劲地哭着,似乎有爷爷不给东西不罢休的气势。
妹妹的哭声惊动了正在做饭的奶奶。奶奶心疼地说:“我的小乖乖,你怎么啦”妹妹一边抽泣一边说:“爷爷……他……不给我……吃……东西。”奶奶就哄她:“爷爷不给你吃,我打他。”于是奶奶假装打了爷爷一下。爷爷也挺配合,假装哭了起来。
妹妹终于不哭了,可谓谢天谢地。可是她却依然要爷爷把东西给他吃,一边说一边比划:“就是你回来时,带回来那个香喷喷的东西。”现在爷爷终于明白了,原来妹妹要吃的东西就是榨油时剩下的.菜籽饼。爷爷摇了摇手对妹妹说:“那个东西闻起来香,其实是不能吃的。”妹妹不信,固执地说:“天底下怎么会有闻起来香,其实是不能吃的的东西呢?你又骗我!”
爷爷说不过她,只好从口袋里拿了一块大号的菜籽饼给她,妹妹闻了闻,嘴里还说:“好香的饼干,还热乎着呢。”说完,猛地咬了一大口。可是过了一会儿,她又全吐了出来“真涩真苦哇!没想到天底下还真有这么难吃的东西。”
哎,我这贪吃的妹妹!
大胆用夸张的肢体动作表现音乐故事中的形象。
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