鲁迅先生我想听你说优秀作文【一】
我是尚德实验学校的一名学生，这星期刚学了您的一篇文章：《从百草园到三味书屋》。
在您的描绘中，我仿佛回到了您的童年。春末的菜花，盛夏的鸣蝉，秋天的蟋蟀，冬季的捕鸟，一切都是那么的有趣，那么的令人向往。真正的童趣，不就应该如此吗？我的童年是在一栋栋高楼，一面面白墙，一张张考卷中度过，从未体会过您的快乐与自在，您觉得悲哀吗？
从小，我的身上就有一副沉重的担子，好好学习，天天向上。读书固然重要，可人的童年有几次呢？还有您的三味书屋和您的先生，也让我神往。尽管您就读的是所谓全城最严厉的书塾，但您的先生的博学和和蔼以及您和同窗间的嬉戏和调皮都证明了您是快乐的。不过您的勤学好问也让我受益匪浅，不然您怎么能成就您伟大的人生呢？我也应该在知识的海洋中遨游，寻找属于自己的快乐，说不定也能有一番作为，想必您肯定是赞同的啰。
好了，不耽搁您的时间了，我一定会多拜读您的大作，从中应该会悟到不少道理吧。
此致！
鲁迅先生我想听你说优秀作文【二】
鲁迅先生，为了纪念您逝世十三周年，诗人臧克家写了一首诗，叫做《有的人》：有的人活
着，他已经死了;有的人死了，他还活着。有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大!”有的人，
俯下身子给人民当牛马。……骑在人民头上的，人民把他摔垮;给人民作牛马的，人民永远记住
他!……这句诗中歌颂、赞扬的就是您啊，说明您在我们心中的地位是多么的重要啊，我们将永远记住您，您永远活在我的心里!
鲁迅先生，你的侄女周晔《我的伯父鲁迅先生》一文，写了您去世时，人民追悼您的情形，后
面，又写您“谈书送书”，“谈论鼻子”，“救助车夫”，“半夜写作”几个小故事，“谈书送
书”写了您说还是自己记性好，表面指夸自己，其实指叫我认真读书，“谈论鼻子”你暗指出了当
时黑洞洞的社会使您碰壁。“救助车夫”写了您救助一位车夫，并对当时不平等的社会感到愤恨，
“半夜写作”写了您叫女佣阿三早休息，自己却半夜写作。从这些故事中说明您对当时社会黑暗的
憎恨，您真是个善良的人啊。
鲁迅先生，您的数不胜数，句句包含着哲理，有“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬
起来，中国才有真进步。”、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”、 “时间就是性命，无端
的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”、“其实地上本没有路，走的人多了，也变成了
路。”……所以您写的这些话都成了我的座右铭。
鲁迅先生，您……
鲁迅先生我想听你说优秀作文【三】
尊敬的鲁迅先生：
您好！很高兴能给你写信，以前不是很了解你，但是在上初中的两年里我认识了你，对你充满敬仰之心。
读先生您的《从百草园到三味书屋》充满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的鲁迅先生，趁大人不注意，钻进了百草园。与昆虫为伴，采摘野花野果，与伙伴一起捕鸟，虽然总捕不到很多；又常听保姆长妈妈讲故事，因非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不住心中的孩子气，当读书入神时，却没发现学生们正在干着各式各样的事，而鲁迅正聚精会神地在画画……
再然后读到了《藤野先生》一文给我太大的影响，曾一度让疯癫的我，安静下来，想了许多。想必每个中国人都知道日本对我国一次又一次的侵略、奴役，对其可谓是恨之入骨，但藤野先生也就是这篇文章的主角，鲁迅所赞颂的是一个日本人，这让我很想不通，我不明白这到底是为什么，但仔细读后，深入思考后，我发现，每个日本人并不都是像我们想象的那样，他们尽职守责，对工作严谨、负责，同时也对中国，这个曾一度神秘的国家，拥有强烈的好奇。了解了写作背景以后，我有了另一番看法：呵，好强大的大和民族，当清朝还在闭关锁国，他们早已引入了外国先进的科技设备，当清朝的留学生还在摇头晃脑的、甩着长鞭，背诵着四书五经，他们的青年的文娱生活已相当丰富……
鲁迅先生，我也一定会以您为榜样。在生活中，我会牢记您的教导，在学习中，我也会投入您那种忘我的精神。
此致
敬礼！
您的读者：陆文戚
4月1日
