一天中午,我吃饱喝足后,拍着圆滚滚的肚子,心满意足地准备去“狗窝”里小眯一会儿。我刚准备躺到床上,忽然一个重量级的盒子砸到了我的床上!我费了九牛二虎之力才打开了盒子。盒子里有一粒绿色的东东和一张说明书。我展开说明书,一看,上面写道:此为一粒外星种子,可直接埋进土里,无须浇水,种下一秒后开始生长,可按种植者的口令生长。望收到此物者,正确种植。
我迫不及待的将种子种到院子里,说到:“带我去玉帝那儿!”。嘿!我刚说完,地里就长出了一个苗。等到它长到和我一样高时,我一把抓住了它的尖端,这藤蔓带着我不断上升。它长啊,长啊,当它停止生产时,我就来到了天庭大门!进了天庭后,我用手上的一瓶可乐,换了王母娘娘的一瓶玉露琼浆,用一袋“旺仔小馒头”和七仙女换了蟠桃园里的一棵树,以后这棵树上结的果子可都是我的了!又用一去手电筒换了可以让手指上发出光芒的法力。我揣着这些“战利品”,满载而归。家人们都喝了一口玉露琼浆,全都“飘”起来了!又对我的法力羡慕不已。
过了一阵子,我又想出去旅行了。上次去了天上,这次就去奇妙王国吧!我们小妹妹一直就怪我上次没有带好去,我这次就带上她吧。我替妹妹系上“叶子安全带”,说一声去奇妙王国。“嗖”一下,就到了。
哇!这里的太阳是正方形的,月亮是三角形的,天空是粉红的!风儿是七彩的,房子有蘑菇做的、胡萝卜做的、还有布做的!这儿的衣服也是千姿百态,各有所能啊!穿上蜘蛛服后,可以飞檐走壁;穿上鱼衣后,可以在水中呼吸自如(不带氧气瓶),可以眼睛睁开不进水(没戴游泳镜哟)!还有随变服,这种服装可以自动变换款式,当主人想换一种款式时,只要轻轻拍两下腰部,衣服就会变动最适合主人,并且又最美的样子啦!还有小鸟衣、考虑服等等。我用60棵小草和他们换了20套随变服、20套蜘蛛服和20件鱼衣。这些都是最受人欢迎的衣服哟!
现在,我和家人们、好朋友们经常出去旅游,一个个都变得见多识广了。哈哈!这可真时一个神奇的种子呀!
今天作文课上老师给我们带来了一颗神奇的种子。一听到“神奇”这两个字,我的心中就产生了疑问:这到底是颗什么样的种子?它神奇在什么地方?这一连串的问题使我迫不及待的想看一看这颗神奇的种子是什么样。
老师把神奇的种子发给我们,我仔细地观察,它穿着一件褐色的衣裳,样子有点像椭圆形,表面摸上去凸凹不平……这有什么神奇的呢?简直是“其貌不扬”吗!
老师说,把它放到水里,它会发生神奇的变化哦!我们赶紧把神奇的种子放入水杯中,哇,种子的周围立刻冒出了许多小气泡,它的衣服慢慢有了裂缝。过了两三分钟,裂缝变大了,种子变胖了,它这时的样子真像一朵小绒球。过了一会儿,种子变得更大,更胖了,像一朵盛开的菊花,又像一大团乌云,还像一朵大木耳。随着种子的变化水也渐渐变黄了,老师让我们尝一尝,我喝了一小口,味道有点像茶水,还带一点甜。这颗种子不仅有神奇的变化,还有许多好处呢!下火、治嗓子疼……
你知道这颗神奇的种子叫什么名字吗?我告诉你它叫胖大海。伙伴们,你们觉得胖大海神不神奇呢?
《安的种子》这本书讲述的是有三个小和尚,分别叫本,静、安。一天,老和尚给他们分别一颗千年莲花种子,让他们种。
本一拿到种子就去找工具了,本又把种子种到一个荒诞的地方,现在很冷,种子不久就枯萎了。静起先看了几本书,找了一个金盘子把种子种下了,经过静的精心照料下,种子就长出了几片小荷叶。但静又用一个金盖子把盘子盖了起来,种子觉得太黑,不久后就死了。安先把种子放进布袋里,带种子度过了一个难忘的冬天。到了春天,安把种子拿出来,他先选了一个小池塘,周围都有小蝌蚪,草。安把种子种在池塘中央,安每天一要打水就去看种子,不久后,种子长成了一朵千年莲花。老和尚说了几句话,安,静、本都脸红了。
《安的种子》这本书告诉我们遇到任何事情,我们都应该不急不燥的解决问题。
平时,农民伯伯在田里浇水,施肥,播种,插秧苗,非常辛苦。这节课,我就要体验当农民伯伯的感受,去“播种”收获。我心里想:我能当好农民吗?要是播下一颗种子,它能长成大树吗?它还能结果,结出红通通的苹果,或是黄澄澄的梨吗?
这时,老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋,冲着大家摇了摇,我们很好奇,猜测袋里可能是绿豆,红豆,黄豆等等。老师说:“这是一颗神奇的豆子,只要你认真去播种,就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动,够着头去看老师袋子里的东西,到底装的是什么呢?接下来,老师把种子发给每一位学生,原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。我用手捏捏它,差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来,种出来的肯定是一颗“报纸树”。
我去室外找到了一小块土地。我先开始松土,然后把种子小心翼翼放到土坑里,埋起来,再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子,天空飘起了雨滴,我想雨水能把我的种子滋润,让它很快生长,开花,结果的。我先回到教室里,其他的同学也陆续回到教室,我们一起静静等待了一段时间。
不一会儿,老师也走进教室,她宣布说:秋天到了,大家要收获果实了。我们再次跑出教室,跑到各自播种的地方,我看到了一颗糖果躺在那里,这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实,好甜蜜啊!我知道了一份耕耘,就能得到一份收获。
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