“火善用之则为福,不善用之则为祸。”
为了提高对消防安全的重视,预防和减少火灾事故发生,潘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏,在短片中,通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾,要努力使自己保持镇静,以迅速作出判断。如果火势控制不了,在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离,这时生命第一,钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿,多叠几层,蒙住鼻子,匍匐前进,避免吸入有毒气体。在火灾演习中,大于18岁的学生要学会如何使用灭火器,如何戴安全装置。在火灾发生时,校园中的人员分别分成两大队,一队是在火灾发生点外的人员,另一队是已在火灾发生点的人员,每个人要做好自己的工作,有的是灭火工作,使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人员到达安全地带······
在平时,我们要做好预防工作。宣传火灾知识,让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙!
为了进一步加强同学们的消防安全意识,学校组织全体教职工和学生观看了一场消防安全教育片,这是一部增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。
该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的.危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使大家在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强教职工和学生的自我保护的能力。
影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。
观看结束后,学校强调:为确保校园安全,学校应强化安全管理,明确责任,制定并落实相应措施。创建安全的、文明的、健康的育人环境,每一位教职工任重道远。
作为一位人民教师,处处要以身作则,时刻提醒自己用电用气等安全,平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中,教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等,教育学生不要麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区,做好学校的消防安全工作,责任和意义都非常重大。
火是人类文明的象征,我们的祖先利用钻木取火来取暖、加工食物,现代社会人们的生活更离不开火,无论是烧水煮饭,还是点燃篝火、火焰,都离不开它。然而“火”也是一个可怕的魔鬼,如果你不好好使用它,它就会暴露出残暴邪恶的一面,那造成的后果将惨不忍睹,触目惊心!
作为一名小学生,我们要时刻牢记火警电话“119”,如果有火灾发生一定要及时拨打电话,并准确说出火灾现场的位置。如果火灾发生在我们身边,大家一定不要惊慌,首先拨打火警电话,然后在家中或安全地点等待救援。失火后切记不要因为害怕而贸然出门,你可以先摸一摸门把手,如果很烫说明火源离你很近,如果这时候冲出去,后果不堪设想,你可以采取一些措施进行自救,首先把毛巾、衣服、或被单打湿后塞住门缝,防止浓烟跑进来,然后躲到离水源近的地方,比如卫生间,耐心的等待消防员的救援。如果烟雾已经侵入房屋内,你一定要用湿毛巾捂住口鼻并趴在地面上,因为烟雾是往上升的,趴在地面上可以减少烟雾的吸入;如果火势小,火源离你又较远的话,可以从安全通道撤离,但记住千万不能乘坐电梯。
生命只有一次,我们要多掌握一些消防知识,多懂得一些火场自救的方法,这样,许多悲剧就可以避免,我们的生活就会更幸福美好。
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