上课时,听见有的同学小声说:小雪了。下雪啦!我急忙往窗外望了一眼。只见洁白的雪花在空中自由地舞蹈。此情此景,我的心似乎也随着雪耻花蹁跹起舞,我盼望着早点下课,和雪花亲密接触。终于,“叮呤呤”下课铃敲响了。这时,我才发现不只我一个心情近切,我们像一群小天使从魔术匣子里飞涌出来。
到了操场,同学们有的堆雪人,有的滑冰,有的打雪杖,还有一个同学说送我一个新年礼物——一个雪球朝我扔了过来。上课了,但我依然抑止不信欢快的心情。放学后,我很留恋这美景。理是,我便走到走廊上,观看美景。经过了雪的洗礼,大地已成为白茫茫的一片,银装素裹的它,好似在跳一段优雅的圆舞曲。漫天飞舞的雪花就成了灯光照耀着它。高大的松树像一位健壮挺拔的汉子一样,被大地优美的舞姿迷住了,静静地在那里观赏这轻盈的舞蹈,任凭调皮的雪花在他肩头嬉戏,它却丝毫感觉不到寒冷。这时个有一串调皮的脚印映入我的眼帘。这调皮的脚印会是谁的呢?我带着疑问顺着脚印望去,原来,这串脚印是一个装扮华丽的雪人留下的。这个雪人有一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,一个用胡萝卜做的鼻子,粉似霞的小嘴,头戴着一顶帽子,身穿一件外套,真是美极了!雪人像一个懂事的孩子,不想打扰大地,悄悄地走到一旁静静地观赏这优美的舞蹈。
我多想把这美景拍下来,虽然我手中没有相机,但我却把这美景映在脑海里。
冬日初雪,虽然那么短暂,但却给我们带来了欢乐。
期盼着,冬天终于插着翅膀飞来了。它虽然没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,但它的默默不语却给人们带来了阵阵欢笑。这不,雪儿这位冬天的使者,也如期到来。
雪,好像一位天宫中的仙女,无比娇弱,似乎害怕受伤,因此,带来了随行的两位大将“雨”、“雹”,当两位大将把天空清理一新时,雪,这位仙女,也来到了人间。
雪,她在空中翩翩起舞,引得坐在教室里的孩子们竞相观看,无心听课,终于,下课铃响了,孩子们炸了窝似的赶快跑出教室,观看这冬天里的第一场雪,有的甚至好奇地伸出舌头尝一尝那空中调皮的雪花。大雪中,那些司机可受了罪,大雪把他们的汽车变得像乌龟一样慢,车上披着一层厚厚的雪壳,在远处观看,好似一只笨重的大白龟在雪中艰难的行走,看到这情景,不禁让在风雪中漫步的行人们心中浮起一丝得意。
直到第二天早上,雪才完全停下来。嗬!这雪可真大,在院子里,随处可见“山脉”、“丘陵”和“峡谷”,浅得几乎没有雪,深的都已经没了膝盖。孩子们可乐坏了。在雪中玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩得不亦乐乎,还不时传来一阵银铃般的笑声。 一些勤快的.司机们也出来打扫自己的爱车,准备上路。在大雪里,到处都是 一片生机。
雪像一位导师,激发了人们无限的灵感和创作的源泉。
雪像一位斗士,消灭了无数的细菌和害虫。
雪更像一位教堂里的牧师,唱着一首首生机勃勃的赞歌。
啊!我爱冬天,更爱冬天里那洁白无瑕的雪!
冬日漫漫,寒风凛冽了许久,在这个本就荒芜的季节里,更是添了不少寂寞与忧愁。
时间倒流回六天前,阳光微怔怔地从窗帘的缝隙间透出了些光亮。我睁开惺忪的睡眼,看了看床头上的表,“天呐,都七点了!我要迟到了!”我一骨碌从床上爬起来,快快地洗漱完毕,拿了块面包叼在嘴里就急匆匆地走出家门了。刚一出去,我就被眼前的一切惊呆了,外面白茫茫的一片,就像翩翩然不知所以。我一下子就把心中的不愉快抛掷脑后,我按捺不住激动的心情,大喊一声:“下雪啦!”雪花儿在风的相伴下,一齐向我飘来。我立即张开手臂,颠跑着,奔向那片向往已久的冰雪天地。看着那一片片向往已久的冰天雪地。看着那一朵朵落在肩头的雪花,我想,这就是今年我与冬天的第一次亲切问候吧。
走在通往学校的小路上,雪花已漫过了双脚,轻轻走两步,“咯吱咯吱”的声音便在脚下演奏出悦耳的音符。蹲下身来,情不自禁地捧起松软的雪花,静静感受他们从指间滑过的清凉感觉。我继续向学校走去,一边走,一边呼吸着这清新的空气,我看看周围,轻盈的雪花无声无息的飘洒着,一切都沉浸在她漫天飞舞的白茫茫中。树是白的,草是白的,就连停在路边的车也是白的,就好像这个世界都是白色的,只有我是最特殊的,想到这里,我便沉浸在自己的世界中。想着走着,不知不觉来到了学校,我看看表,已经快八点了,我三步并作两步地走进教室,坐上座位准备上课的东西……
我望着窗外飘扬的雪花,继续回想,自己是否也常常拥有像雪花一样平静的心态?即使漫天飞舞,也要落地轻盈;纵使生命殆尽,也要静静流逝。人生有多少爱恨情愁,悲欢离合?失败与沮丧,成功与欢笑。若是能做到像雪花一样,拥有平静的心态,不浮躁,不张扬。即使再平静的生活,再短暂的生命,它依旧可以用舞姿来描绘出美丽的图景。它为的就是让人们知道它的颜色,它的姿态,它的神情,它的理想与执着。
随着年龄的增长,弹指间我便迈入初三门坎,新的挑战,已然来临,我想我也应该保持像雪花这样的心态,积极笑对困难与挫折。我相信,总有一天,这样的美景也会属于我;这样的喜悦,也会在这个冬天依旧存在。
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