我的梦想宇航员英语作文六年级【一】
我常常这么问自己，
有时我觉得梦想是——
心田上绽放的百合花，
给人心灵的温暖；
梦想是什么？
我常常这么问自己，
有时我觉得梦想是——
上那边碧绿的芳草地，
给人新鲜的'空气；
梦想是什么？
我常常这么问自己，
有时我觉得梦想是——
雨后的美丽的彩虹，
给人无限的希望和美好的憧憬；
梦想是什么？
我常常这么问自己，
有时我觉得梦想是——
是天边的星辰，
永不息没的照亮匆匆的人生；
梦想是什么？
我常常这么问自己，
有时我觉得梦想是——
塞北苍茫辽阔的大漠，
在猎猎的逆风中，
感受长河落日的情怀。
这就是我眼中的梦想，
你们的呢？
我的梦想宇航员英语作文六年级【二】
2043年，我成为了一名摄影师。我如愿以偿，出版了一本又一本的摄影图集。在这漫长的三十年中，我游遍了大半个地球。我曾去格陵兰拍摄璀璨绚丽的极光，去海里捕捉多彩奇妙的瞬间，去照下东京樱花绽放的那一刻灿烂夺目……我喜爱大自然，更喜爱大自然带给我们的一切。
此时此刻，我正站在最新发明的绝缘屋中。三十年后的科技发达，人们可以在小屋中观察暴风雨的到来。我静静地等待暴风雨。雨已经淅淅沥沥地下了起来，原本晴朗的.天空已涌起片片乌云，如同一团团化不开的墨。忽然，窗外掠过一道闪电，紧接着便是一阵沉闷的雷声。我眼睛忽的一亮，没错，我这次的目标就是闪电！
“轰隆隆”，又是一声炸雷，这次的暴风雨格外的大。捕捉闪电不仅要快，更要靠运气。因为我们不知道闪电什么时候来，如果来了之后再拍的话就只能拍到一片残影。我计算着闪电与闪电之间间隔的时间，3、2、1,、拍！我猛得按下快门。只听“咔嚓”一声，一张照片便被我拍了出来。
我仔细端详着照片，我的运气真不错，恰好拍到了闪电划过的一瞬间。那细细密密的闪电犹如一条咆哮的巨龙掠过漆黑如墨的天空，弯弯曲曲，耀眼夺目，散发着美丽的白光，我笑得合不拢嘴。
这就是我梦想的未来，成为一个自由自在、无拘无束的摄影师，发现大自然的美，捕捉那精彩的一瞬间。
我的梦想宇航员英语作文六年级【三】
我的梦想是当一名宇航员。
因为太空中有神秘的问号给我们探索发现，给国家带来贡献。因此，我想当一名出色宇航员。
有一天上午，我穿着太空服坐着宇宙飞船，飞向太空，一路上，我看见一颗颗流星从我眼前飞过，星星一闪一闪的，像一颗颗明亮的大眼睛。
我来到了月球，见到了外星人，我给他出了一百道数学题，他才零点零零零一秒就做完了，全对。
我来到了火星，火星和地球一样，一年四季都有很大的变化，可是就是没有花、草、树木等生物，更没有空气，于是我把人造空气铺在了火星上，还种上了很多花、草、树木。没过几天，火星就生机勃勃。
我来到了……
“张琨，张琨快醒醒！快醒醒！太阳晒屁股啦！”
我醒了，全部的梦都无影无踪。要是我的梦想能成真该多好呀！相信经过我不懈的努力，将来一定能梦想成真！
（二）
在每个人的成长过程中都有自己的梦想，而且各不相同，我的梦想是当一名航天员，遨游太空，造福人类。
一天晚上，我看了一本书，看着看着，就迷迷糊糊入睡了。我梦见自己已经是21世纪里的航天员了，今天，我要和我的同学张鹏飞、陈沈坚、王振侃一起乘坐着我国最新研制的“火龙“号飞行器去太阳系遨游三个星球——水星、金星和火星。6点整，火箭发射了，它像一颗流星，直刺蓝天。按照预定程序，飞行器顺利地与火箭分离了。渐渐地，飞行器靠近我们要去的第一颗行星——水星。突然，液晶显示屏上出现了许多小光点，原来，这是许多小流星组成的流行群。要是飞行器碰上那东西，非撞坏不可。9万米、5万米、1万米，就在这时，我猛地一按电钮，“火龙”号脚上的鳞片张开了，发出万道金光，顿时把流星击成粉末。
经过半小时的飞行，我们终于踏上了水星这片有史以来无人登上的.土地。我们走下飞行器，就看见一滴水，抬起头，看见了一座山，于是，我就把那座山拍了下来……
一阵吵闹的铃声打断了我的美梦，回想在梦里的一切，暗暗发誓：我从现在一定要好好学习，将来做一名真正的航天员，造福人类。
（三）
理想是我们成长历程中不可缺少的，每个人无法不想到自己的理想，理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每个人都有自己伟大的理想，而我的理想是当一名宇航员。
小时候，从懂事起，(.我对所有飞行的东西非常感兴趣，包括模型，我收集了各种各样的玩具飞机，火箭……剪纸我更是样样精通，剪飞机，宇宙飞船，等飞行或类似的东西，我立刻就精神焕发，认认真真，专心致志的坐了起来，外面任何动静都无发引起我的注意，一眨眼，一个多小时的时间过去了，在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品，他像我的宝贝似的，我发誓要当一名宇航员，它载着我小小的梦。我天天看着他，如珍宝一般，别人更是不许碰，又一次，妈妈不小心把他弄到地上踩了一脚，顿时成了稀巴烂，我伤心了许多天也没从悲伤中走出来……
等我大一点的时候，2003年中国航天技术实现了零的突破，飞船载着杨利伟进入了太空，经过不到一天的飞行，成功返回地面，成为继俄美第三个拥有航天载人技术的国家，更加的让我想当上宇航员。
体力和耐力是宇航员必不可少的基本素质为了能在将来符合宇航员的体能，现在的我已悄然事实与行动中，天天我坚持连乒乓球，每天绕操场跑十圈，随时加强我的运动量，这样才能使我拥有充实的体力和耐力。
同时，渊博的知识更是必备的条件，了解飞船的各个部位，了解在飞船上应注意的细节，记住没时间该做的事，以便在飞船上不出麻烦，顺利完成国家交给的任务。
在饥寒的年代里，理想是温饱；在温饱的年代里，理想是文明；在离乱的年代里，理想是安定；在安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀联着一颗。远大的理想是开启万物的钥匙，让我们去拥有它吧。（
我的梦想宇航员英语作文六年级【四】
教室，是校园环境的一个主要部分，是学生在校学习的主要场所。
我梦想的教室，应该是有较大的空间的，当然，这个空间也包括孩子们嬉戏玩耍的空间。因为只有在足够的空间中学习生活，孩子们才不会觉得比较压抑。在教室的大门上会有一块电子屏幕，上面滚动播出一些班级公约、班级通知、学生作业展示、格言录、时事报、班级之星等一些学习信息和班级信息。教室里的.课桌椅当然要以舒适为主。课桌的储藏空间会比较大，孩子们的课本，课外书，书包，以及一些常用文具放在里面绝不会感觉拥挤。为了节省空间，椅子会设计成能折叠的。为了适应孩子们的生长情况，椅子也要能伸缩的。都说书籍是人类进步的阶梯，所以教室的小型图书馆当然是必不可少的。这个小型图书馆也是包括电子书籍的，它会具有超级庞大的数据库，联网时有绿色安全的系统来避免一些不良信息。它也具有占地少，操作方便易懂的特点。教室的后面会有一个娱乐小天地，里面会有一些象棋，积木等一些益智类的玩具。
另外，在教室的一面墙壁上会有许多小格子，里面可以放一些孩子们的水杯、雨伞、运动物品等一些不方便放进书桌的物品。在教室的另一面墙壁上会有一大块心情涂鸦板，孩子们可以把自己的心里话或者想说的话，自己的疑问启示等一些任何想说的话写在上面，也可以进行对话或者画画。这块涂鸦板设计的目的就是为了分享孩子们内心的世界的快乐和释放压力。
亲近大自然是孩子们所需要的，所以在具有局限性的教室里我希望能设计一块植物区。在这里，孩子们可以观察种子从播种到发芽开花等一系列的生命的绽放。教室里多一抹绿，能极大地带给师生生命的力量。它一面能用于教学，另一面能陶冶师生的情操。
我想，如果我的教室要是能和德国作家艾利克·卡斯特纳笔下的教室一样会飞就好了。它能带我们去我们盼望的地方，领略当地的人土风情，感受当地的特色。假设在教学过程中运用会飞这一特色，那么我们的学习就会更直观具体，感受也就会更深刻了。
教室是一个温暖的充满书香气的一个地方。我梦想的教室一定是充满爱的和神奇魅力的港湾，让人流连忘返。
我的梦想宇航员英语作文六年级【五】
每当月亮下班，天色朦胧，小鸟就早已飞上枝头欢叫；每当黄昏降临，天际的云朵被映得五彩斑斓。坐在窗前，小品一杯香醇的茶，手捧一本名书，浓郁的茶香伴着书的幽香，真让人感到惬意！
梦想，如书籍一般伴随着每一个人。不同在于，书是无处不在，伸手可得的.。而梦想却忽近忽远，让人摸不透，抓不着，怎么样才能追上梦想的脚步呢？今日，让我们迎着夕阳余晖，品着香茶甜点，慢慢的切入真题吧。
梦想，相信每个人都有吧，不管他多么伟大或多么渺小。遥遥梦想路，需要的书籍不止一本。每一个职业都需要一本书，一本内心认为有用的书，一本充满名人至理、世间人情、知识丰富的书。
像我们班，每一个同学书包里都备着几本课外书，一到课间无作业时就拿出来看几页，放松一下紧张的大脑。我，可以说是标标准准的书呆子，不信，瞧！寂静的夜，房子里的灯光依旧通明，我坐在床上，手捧《爱的教育》滋滋有味地看着，不一会儿，就响起了妈妈对我这样做的不满声：“我的小祖宗啊！11点34分啦！你开着灯让人怎么睡啊？”切，言下之意就是让我别在这么晚看下去了。哼，难不倒我！我下楼跑到客厅，打开灯继续看。
由上所述，孜孜不倦的读书，天天坚持着积累。定能让你向着你的梦想前进！当然，每个职业都离不开书籍：医生需要医书；工程师需要建筑书；糕点师需要甜点书；老师需要一本教科书……这年头，就连家用电器都有一份说明书，你说，你能不读书吗？
我曾读过一首诗：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。——陶渊明。”陶渊明是中国第一位田园诗人。后世称靖节先生，田园诗派第一人。他爱读书。这首诗告诫人们要珍惜时光，好好读书。连热爱田园生活的陶渊明都已告诫人们了，我们能不反省并且开始读书吗？
书，多的可以铺成一条路，为什么我们不走这条充满幽香的路，而选择另一条有许多未知数的路呢？尽管有许多人不得不选另一条，可是你们真的争取了吗？我在此种下一颗种子：请中国人民人人手持一本书，没事读一读，让中国成为“书香之国”！让上海成为“书香城市”！我希望并不是我一个人浇这颗种子，我期待它长成参天大树！
最后，让我们一齐，由书香伴着，踏向梦想之路，完成我们的梦想之旅！
