苦苦的艾地,金色的草房子,静静的大河,这就是油麻地。油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。
谐趣而又庄重的叙事风格、独特而又新颖的整体结构,曲折而又智慧的情节设计,《草房子》处处彰显着人性美,铭记着俯人泪下、撼动人心的故事:桑桑与纸月少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年杜子康与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩秃鹤对尊严的执著坚守,垂暮老人秦大奶奶在最后一瞬所闪耀的人格光彩,桑桑在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……
一杯清茶,一本《草房子》,一天之中几次泪洒衣襟,《草房子》留给我的震撼与感动是那么真实而悠远……草房子与男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活紧密相连,而我的五年小学快乐的时光是在瓦房子里度过。
我的故乡是当地有名的侨乡,我们的小学得益于海外华侨心系家乡对乡亲们的桑梓情怀。在当时每个村庄都还是泥泞小路,我们家乡就已经铺上了石板路。宽阔的瓦房子教室一间连着一间,围成了一个宽广的操场。操场四周种着一棵连着一棵的龙眼树。这就是我的小学,我的五年小学生活与她息息相依。幸福的生活里有龙眼花香,有亲手栽种的银桦树,有游动着小鱼的清澈小溪。放学后,我们几个小伙伴常到学校后的小溪里汲水来浇灌我们新种的银桦树,幸福的笑声久久回荡在校园上空。
也许,我们每个人都无法走出自己的童年。
暑假期间,我读了曹文轩的《草房子》这本书,其中令我最有感触的是书中主人公杜小康曲折的生活经历。
杜家本是油麻地最富贵的人家,可是一次杜小康的父亲开船做生意,却发生了事故——船翻了!船上有杜家几乎所有的财富——杜家就这样一夜之间失去了所有的家产。杜小康的父亲也因此而病倒了,杜小康也因此而辍学了。除了带父亲治病,其他时间都待在房子里。父亲病好后,就带着小康在芦苇丛中放鸭子。饥饿威胁着他们,等到他们的鸭子终于能下蛋了,可鸭子吃了别人家的禾苗,鸭子被别人扣留了。
他们回家了,从芦苇丛中带来了唯一的财富——五个双黄鸭蛋。这些双黄蛋是小康曾经许诺送给好朋友桑桑的,因此诚信的小康把这最后五个双黄蛋都送给了双双,自己两手空空地回家了。可是杜小康并没有可怜自己,他也不希望别人可怜自己,于是他又想其他的办法找出路谋生……
这个故事的让我思考了好久,如果我是杜小康我会怎样做?杜小康永不放弃,努力追求,我想他一定会打出自己的一片天地,我也要学习他永不放弃的精神。我小时候,看到许多钢琴家的演出,我就立志要成为钢琴家,从六岁就开始我的钢琴梦。一开始我弹弹练练,也感到神气十足,可是到了四五年级,课业负担的加重,再加上练琴,让我背上了沉重的包袱。我一度想放弃练琴,可这时我遇见了你——杜小康,你坚定的决心唤醒了我的毅力。我练琴这点辛苦同杜小康的生活经历相比,这又算得了什么。我又开始咬牙坚持。
从读完这本书起,杜小康就成了我的朋友,我觉得自己像一颗埋在土下的种子即将破土的嫩芽,正咬牙努力地钻出地面迎接阳光。在我无助的时候,你给我鼓励,向我微笑,总有一天,我会绽放自己的光芒!
金色的草房子,苦苦的艾叶,清清的'小河,一望无际稻田,这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子。顽皮,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及文静的纸月······这些都出自曹文轩叔叔的《草房子》。
《草房子》记叙了男孩桑桑在小学六年的生活中发生的一次又一次的催人泪下的故事。每读完一个故事。我都会感到一种震撼人心的力量。善良,顽强,坚持,奋斗······
故事中最撼动人心的莫过于泰大奶奶,她是书中最顽固的人。在油麻地生活了几十年,房子在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,他是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化,主动离开校园,用拐杖赶走校园的鸭子······最后,她竟然为了学校的一个南瓜,不慎落而离开了我们。我不禁想:“是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么让她为了区区一个南瓜不顾眼前白花花的河水?是爱!是油麻地人对她纯真的爱,也是她那颗感恩的心。
让我最敬佩的是书中的杜小康,他曾是油麻地最富有的人家,一夜之间,他家里变得一贫如洗。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现的分外勇敢和坚强。杜小康与厄运相拼时悲怆与优雅告诉我们:一苦难来临时,我们不能逃避。而要满怀希望,微笑面对。
《草房子》魔力般吸引我,主人公悲,我也悲。主人公乐,我也乐。它是一本永远值得我珍藏的书!
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。
作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家***了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。
在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
曹文轩的小说《草房子》,讲述了油麻地小学校长的儿子桑桑难忘的六年小学生活。我们跟随着,陪伴着桑桑,共同经历了一段从幼稚到成熟的成长岁月。这一路上,一个个鲜活的人物不断展现在我们眼前:调皮捣蛋、富有想象力的桑桑;受人嘲笑、长不出一根头发的陆鹤;坚强的杜小康;柔弱的纸月;美丽可爱的白雀;有孝心的细马;文静的蒋一轮老师……
书中讲述了一个又一个催人泪下的故事,让我深深地感受到一种震撼人心的力量:善良、尊严、顽强……这一切都散发着人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。看了这本书,我明白了,人要学会坚强。当遇上不幸的事时,很多人会不假思索地说自己会坚强,会顽强地与命运斗争。而当厄运真的来临时,大多数人却选择了退缩、逃避。
书中的小主人公桑桑是真正的小强者。那一夜,桑桑的脖子上长了一个很大的肿块,连访多家医院,得出的都是相同的残忍回答:桑桑将会不久于人世。如果我们是桑桑,会怎样?是哭闹?还是自暴自弃?桑桑选择了顽强地与病魔斗争,不放弃生的希望。
同样,杜小康也是一个坚强的人。他是“少爷”出身,然而命运与他开了个玩笑,让他一夜之间失去所有。成绩优异的他不得不辍学跟随父亲放鸭子,还在校门口摆小摊营生。原以为生长在温室中的他无法面对生活的巨变,但在生活的苦难面前,他表现得尤为坚强。他的经历告诉我们:当苦难来临时,我们不能逃避,要满怀希望,坚强面对!那么,我们将会成为悬崖上那朵开得最盛的花!
成长是一种痛,但我们不愿让它留下伤痕;成长也是一种蜕变,就如蚕儿破茧成为美丽的飞蛾。《草房子》的美,就像书中那些铺在屋顶上的茅草一样经久不腐,以淡淡的笔触将亲情、友情、成长融为一体。
苦苦的艾叶,静静的大河,金色的草房子,一望无际的芦苇荡……童年就像一间充满阳光的草房子,是一切美好的存在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒。成长记录着痛苦,也镌刻下快乐,沿着成长的痕迹,一步步,让我们走向成熟,走向未来。
我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,一口气读了好几本他写的故事书,最爱的是他那个《一只叫凤的鸽子》的故事。
始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎,对夏望身上那种富家公子哥的傲慢尤其厌恶。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平。故事一波三折,读着读着,我对夏望的厌恶渐渐变淡了,直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖,我的那种厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。因为我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,他的内心里也有温柔善良的一面。故事的主角——秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面早已深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,让我内心一阵轻松。是凤让他们开出了真正的友谊之花,这友谊,治愈了两颗受伤的心。
真正的友谊是不分地位贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友。
出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,盛放真正的友谊之花。
点评:这是个爱读书,爱思考的孩子!小作者的情感随着故事的推进渐渐清晰明朗,感悟到友谊的可贵,真正的友谊不分高低贵贱,有自己独特的思考,真好!同时,结合自己的亲身经历,表达出自己的真情实感。小作者从文本中感悟思考,并跳出文字,回归生活,运用于生活实践,相信他平时一定能和伙伴友好相处。这就是书给予的能量!
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