自从那一阵子“手机热”过去之后,全班同学在老师的带领下,都投入了全身心的学习当中去了。但是,怎么样都有特例。又是他们俩:东梳义和宸宸又开始闹嘴了。以前,他们俩就是冤家路窄,有一次,放学路上,我正在班里干值日,从窗户上,我看见他们俩又在一起吵架了。有人说这叫做没事找事,有人说这叫做“家庭暴力”。就他俩,差点闹得整条街的人都停下来看他们出洋相。俩人都是牛脾气,牛对牛,总有一头牛不是死就是伤。结果总是让我们男同胞们生气。东梳义这小子,挺能斗嘴,但一到真格的,它就吓得直哆嗦。我要不是在楼上干值日,我真想下去帮帮东梳义。太不争气了。但这回,不同了。欧阳老师不是让我们全身心的投入学习当中去吗,他们俩不,他们要比玩儿游戏,而且是大型电脑游戏。(像什么魔兽啊,跑跑卡丁车啊,都是主要的竞争对象。)这要是让欧阳老师知道,那天可就塌了。至于下星期的语文测试,估计他们已经准备好被家长揍个半死的准备了。不然,东梳义不会轻举妄动的。时不时,东梳义还问我这些游戏的技巧。我虽然知道,但总是不想回答。因为告诉了他们其中的每一个人,都等于害他自己。哎,自生自灭吧。
一天下午,我写完作业后,出来到小区的健身器材那里活动活动,突然看见他俩又碰头了。而且我还听见他俩要到一家网吧去比拼游戏技术。我心想:这可不得了。不到十八岁可不能进网吧。告老师?老师肯定会把他俩用吐沫星子淹死。算了,我还想让他们多活一会儿呢。但是不告吧,又害了他俩。怎么办?哎,自生自灭吧。
我接着在体育器材上活动,突然,我注意到在我面前的一棵小树,他正在顺着方向不停的摇晃,树叶正在向我打招呼。我把揣揣进口袋里,从体育器材上下来,全心身投入到这美丽的景色当中去。突然,我好像也变成了一棵小树,我被风不停的摧残着。我似乎明白了一个道理:东梳义和沉沉就好像是这棵小树,我、欧阳老师和同学们就好像是那股风,如果往正确的方向吹,小树就长得好。如果乱吹,就像刚才一样,那小树就活不成了。不行,这事我非管不可。
这次老师布置的作文,让我有些惊讶,因为,我从未写过类似的文章,对我而言,这样的作文具有一定的挑战性。所以,我与父亲一起研究探讨作文的中心思想,认真完成这份独具匠心的作业。
我先对“如何提高我的总体学习成绩”这一问题,提出了自己的一些看法。我认为,一、课前应该做好预习准备,要把将要上的课,仔细地看一下,大致了解教材内容,并尝试回答课后练习题。二、课上必须认真听讲,跟随老师的思路走,决不能“开小差”,要牢牢把握好课堂上的45分钟。三、课中要善于发现和找到自己不懂的知识点,及时向老师提出并弄懂。回家还要自觉做好复习工作,要把上课所学的内容,巩固好,把做错的题目,改正在“改错本”上,题目集中便于复习。平时应适当增加一些规定教材外的练习,特别是不太懂的题目要多做一些,较熟悉的题目可以少做一些,我想,合理安排时间很重要,要把精力用在刀刃上,这样才能提高我的总体学习成绩。
我向父亲提出了上述我的看法后,得到了父亲的肯定,父亲还向我谈了他的一些看法。他认为,要让孩子做到,热爱学习、自觉学习,不能总满足于老师布置的“回家作业”,要多花时间学习,少看电视,少玩电脑,即把别人玩游戏的时间,花在读书上。他还认为,家长要做好孩子的后勤保障工作,给孩子提供一个良好的学习环境;要给孩子适当的压力,但不是过度的负担;家长要有自知自明,辅导孩子要量力而行,不能胡乱解释,例如科学课,不懂不能装懂。家长监督孩子学习,鼓励孩子进步,可以与孩子探讨解题思路等,但不能给孩子提供现成答案,要切实提高孩子善于学习、独立思考的能力。
本文写到这里,我对“如何提高我的总体学习成绩”概括总结为一句话:自身努力+老师培养+家长呵护=优异成绩,想要成绩好,三方努力不可少。其中,自身努力是最最重要的。勤学习、爱学习、会学习是我们学生自身努力的实用方法。
我们好不容易熬到了今天。上午,操场上人山人海,看完演出后,拔河队员们便进入了紧张状态,我暗下决心,一定要赢取这场比赛,给后面的女队员们做个榜样。随着裁判老师的一声号令,运动员们排成两排入场,拉拉队员们则非常激动,比赛还没开始,便呐喊起来。
王老师快速地给我们说了规则和技巧。队员们各就各位,个个摩拳擦掌,憋足了劲儿,排成了整齐的队列,准备把对方拉个落花流水。
裁判老师一声哨响,第一局比赛开始。王老师领头带着啦啦队一起加油助威,“1、2——加油!”“1、2——加油!”队员们则抓紧了绳子,拼命往后拉。出师不利,一开局就被96班打了措手不及。我们不知如何用力,只好眼睁睁地看着红领巾这条“楚河汉界”一点一点地往96班那边移动,却一点办法都没有,我真是恨不得把它给拽回我们这边来。但是,这毕竟只是想象,我们输了第一局。96班的啦啦队高兴地跳了起来,我们班的`啦啦队没有沮丧,队员们更是憋着一股暴发力。
王老师对我们说:“你们不能用蛮力,我带着啦啦队喊‘1、2’时,你们要准备好,我带着啦啦队喊‘加油’时,你们就要拼命往后拉,听明白了吗?”“听明白了!”我们异口同声地说。
终于,这股暴发力在第二局便破土而出。随着一声哨响,在王老师带着啦啦队的呐喊声指挥下,我们一个个腰一仰,手一拉,脚一蹬,伴随着啦啦队呐喊的节奏声,一点一点的把96班的同学拉了过来,一比一平。王老师向我们竖起了大拇指。
第三局的胜负对两个班级来说都非常重要,这关系到一个班集体的荣誉。队员们一个个脸绷得紧紧的,各班的啦拉拉队员们也由原先的激动变成了沉默,操场上鸦雀无声,气氛一下子紧张起来。
开始了,王老师一声“加油!”喊起,同学们个个不要命似的往后拉,这一拉,虽然给了我们班优势,但摔倒了几个同学,连掌舵压陈的曾坤炜也摔倒在地。站在最前头的李瑶青筋蹦起,使劲拉紧绳子,脚一步步往后退。他身边的林东升,脸涨得通红,从原来的黑脸变成了红脸,汗珠子顺着额头向下淌。后面的队员也是用尽全力将绳子往后拉。几分钟过去后,我班取得了明显的优势,我听见了拉拉队员们“yes”的叫喊,还以为我们已经赢了,再加上我的手非常疼,便放松了警惕。一些同学也像我一样也放松了警惕,96班的同学们瞅准时机,一拉,再拉,红领巾过了中线,我方体力明显不支,但仍想挽回败局,就又拼命地往后拉。我方拉拉队员握着拳头大声呐喊:“1、2——加油!”“1、2——加油!”最后,96班一加劲,把我方连人带绳的拉过了界线。随着一声哨响,裁判老师宣布:“96班胜!”这一刹那过后,96班的啦啦队、运动员相互冲过来,紧紧地抱在一起。
我们也不灰心丧气,用乐观的心态去面对失败。王老师也及时总结了我们男队失败的教训,之后的女队比赛,我们班二比一击败96班。
期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思。
在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……
数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,只要一松劲,学习成绩就会一落千丈,一发不可收拾。
“我数学98,语文92,英语93,你呢?”
“我数学100,语文90,英语。”
“你真厉害,回家***一定会很高兴的。”
几个女同学在谈论着期末考试的成绩,她们都考得都很好,可张锋却不同,他知道自己考砸了,迟迟不肯去办公室领成绩单。
时间又飞回到1个月前,张锋对卧病在床的妈妈说:“妈,期末考试我一定考出个好成绩,让你也高兴高兴张锋现在又忆起了这句话,心里矛盾极了,他不知该如何去向妈妈说,他妈妈病了快半年了,有时还可以干一些活,可有时她还须别人来照顾。自此以后,他妈妈的脸一直是憔悴的,如土色,微黄,没有一丝生气。自从张锋答应他妈妈,他很认真学习,尽管他以前的成绩是倒数的,但他还是想考出一个好成绩,不想天公不作美,他的努力也付之东海了,他还是考砸了。
该来的还是会来的,不该来的也来了。张锋姗姗来迟地走进办公室,他怯怯地望着老师,老师微笑着对他说“你是来拿成绩的吧,别人都拿完,就剩你了,你有点进步,再努力吧”。张锋沉默,沉默,还是沉默,怎么回事啊?老师看着一言不发的他,不知怎么了。只见他低着头,咬着下唇,好像做错事时的'表情,又好似若有所思。终于,他开口了“老……老师,我可以向您借点成绩吗?我,我一定会还的”,老师一愣,他可从来没遇过这种事,“老,老师,我只是借,我会还的”张锋忙作解释,脸涨得红红的,恰好看。老师哈哈大笑“你为什么要借成绩啊,可以告诉我吗?”张锋又沉默了。“问我借东西总得告诉我原因吧,否则我怎么知道你想怎样啊?”张锋好像要下很大勇气才能说,许久,他才说“老师,我,我想让我妈妈高兴高兴,她已经病了很久了,可我没有考好”。老师不再笑了,他也变得严肃,他为眼前这个孝顺的男孩而肃然起敬。“你想借多少啊分”,“好,成交,我给你10分,不过我不用你还,但你下次一定要考得比这加了10分的成绩还要好,你可以吗?如果你行我也行”,“老师,真的吗,您真的答应啦?”“嗯”,“哦,谢谢老师,谢谢老师”。张锋高兴得手舞足蹈,眼里洋溢着幸福的快乐,脸上漾起了比鲜花还美丽的笑容。
他走出办公室,发现天空是如此的蓝,如此的美丽可爱。他不禁快步走回家,他要把这个好消息告诉妈妈,,他的脑海里不断浮现他妈妈的笑脸,她是那样的有生气,脸上充满了红晕,她在笑着等他张锋借个成绩回家过年,这或许就是一个善意的谎言,但他的孝心绝不是谎言,相信他明年就会有一个好成绩回来,陪妈妈快乐地过年。
借个成绩回家过年,一个小小的行为,温暖人一辈子。
今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。
面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一齐涌上心头,心情久久不能平静,我真后悔平时上课不听课,搞小动作,有时还和别人逗笑,作业不认真完成,基础不牢固,没有做到勤学勤练,所以此次考试我又未能考出好的成绩,真对不起爸爸对我的期望,也对不起老师对我地谆谆教导。
亲爱的爸爸,请原谅您不争气的儿子,敬爱的老师,请原谅您顽皮的学生,请允许我郑重地向你们说:“对不起,我让你们失望了;在今后的学习中,我将会更加努力,一定会用优异的成绩来报答你们的。”
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我不能左右天气,却可以改变心情,我不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我会从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。
当产房里传出一声婴儿的啼哭,父母的心情会由紧张变欣慰,从那一刻起你成了家里的掌上明珠——小皇帝、小公主。所以长大后伴我们成长的仿佛只有一句话:只要你学习好,什么事都不用做。
于是,孩子们的心里就记住了,只要我学习好就行,父母要的就是成绩。于是孩子们全都变成了只会读书的高智能儿童,而在生活上是一个名副其实的白痴,因为父母承担了学习之外的一切事情,使得有的孩子连叠衣服、被子,甚至系鞋带这样简单的事都不会做。不过,有了骄人的成绩,这些在父母眼里也就无所谓了。可是,有的孩子无论多么努力,依旧成绩平平,那他们拿什么来回报父母呢?这样的孩子在父母眼里就是没用的孩子,“我拿那么多钱供你读书,不让你担心任何事,你就给我一个这样丢人的分数,还有没有脸?”所以,单以成绩回报父母是歪理甚至邪说。
学校是什么?教学楼?不!是一座厂房!在里面的孩子只知道读书,全部都变成了机器人!这是父母及孩子双方造就的——为了成绩。
现在的孩子都普遍智商高,情商低,生活上的一切都由父母操心,天长日久,他们把父母的爱看作理所应当,回报也就只有成绩。其实回报父母不仅仅只有这一条途径,还有健康的身体,如果只为学习累坏了身体,成绩又有何用!父母看着孩子健康地成长,心里已经足够了。还有孩子对父母关心体贴的情感。在父母回家的时候送上一句暖暖的问候,做两件力所能及的事,父母会在心里感叹:我的孩子长大啦!还有为父母分忧解愁。在父母烦心时,想个办法,安慰安慰,父母的愁容会立即消失。而最重要的是独立生活能力,学着自己洗衣服、做饭等,不用父母担忧,更是重要的关键,我觉得这样的孩子,将来比高智能儿童更有出路。
所以,不管你的成绩优秀也好,平庸也罢,只要你拥有一副悲天悯人的心肠,一颗宽容感恩的心,一份独立生活的能力,以简单真挚的情感善待身边的一切,那就是对父母最好的回报。所以也奉劝家长,不要以自己的辛劳必须换回好成绩来误导孩子,因为回报爱的方式不仅仅只有成绩啊!
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