童年跳皮筋了作文【一】
我觉得用橡皮筋扎头发真不舒服，每次洗头解头发时，都会拉扯下许多头发。
妈妈也不将我头发细心解一解，这样拉扯下去，头发不就越来越少了吗？那些活活扯下来的头发真可怜，我看着被那橡皮筋“吃掉”的头发，心痛不已！好多头发都缠在上面了。我就对妈妈叫道：“我再也不用橡皮筋扎头发了，怪你！”妈妈火了，说：“是橡皮筋弄的，关我什么事？对大人怎么这么没礼貌啊！”“咳！没办法，看来和妈妈是没有共同语言了。”我自言自语。
如果继续这样发展下去，那我总有一天会成秃头了！该死的橡皮筋，为什么会这样呢？我要投诉！“吃”头发的橡皮筋，我世上最最最恨的就是你。我建议，长头发的女孩不要用橡皮筋哦！也希望掉了的头发快长回来吧！
童年跳皮筋了作文【二】
??做成了橡皮筋动力小车每个星期一，我们有一节模型拓展课。我来到拓展课教室后，老师走了进来，只见他边拿材料边对我们说道：“今天做橡皮筋动力小车。“说着，老师把材料一一分发给我们。发到我之后，我迫不及待地打开了包装，但是我没有把所有材料倒出来，因为老师说过，如果把材料全倒出来的话，有可能会遗失零件。
首先，我取出说明书，大致地看了一下，觉得不是很难，于是，我按照说明书上写的`，把第一步的零件拿了出来——两根铁管，四个轮子、四根吸管和一个底盘。首先将铁管插入吸管中，再把轮子用力地插进铁管的一头，另外一头通过底盘后，一样套上吸管，插上轮子。以此类推，装上另外两个轮子。然后将第二步的材料——两根又粗又短的木棍和两个螺丝拿出来，我按说明书，拿螺丝拧进短木棍里，让它平稳。第三步把一根细而长的木棍，放在之前粘好的短木棍上，先用左手扶着架子，右手拿固定绳系在上面并扣紧，然后细木棍两端固定上两个钩子，接着把长长的橡皮筋顶端和顶端打一个死结，形成一个圈，然后双手把橡皮筋调整长度，让它比细木棍还要短一些，这样橡皮筋就会有张力。接着把橡皮筋套上细木棍两端的钩子，最后一步，取出螺旋桨，把它固定在其中一个钩子上，这样我的橡皮筋动力小车就完成了。完成后，我发现，两根又粗又短的木棍有点松，于是我翻看底盘，用手摸了摸螺丝，竟然转动了，但极少部分同学拧地紧紧地，我暗暗钦佩他们是怎么做到的呢？后来我问老师要了螺丝刀，有了它，这件事情就好办了。我觉得这样子应该可以启动了吧，我一边想一边把小车放在地上，旋转螺旋桨，到了一定程度后，我立马把手松开，顿时，小车就像一把离了弦的剑，飞快地往前跑。
就这样，我做成了橡皮筋动力小车。
童年跳皮筋了作文【三】
细雨蒙蒙，天色暗淡，我慢慢地走在街上，忽然，一架纸飞机悠悠地落在我的脚边，把我拉进了往事的回忆……
小时候，玩具并没有现在那样五花八门。纸飞机就成了我最喜爱的玩具。细心折好的纸飞机，被轻轻地投出去，在天空中自由地展翼高飞，时而侧飞，时而俯冲，时而旋转……纸飞机和我走遍了“世界的每一个角落”：别人家的院子，喧闹的大街，小猫小狗的窝……后来我出去旅行，每到一个地方，我都会偷偷地投出一架纸飞机，以此留念……再长大些，我上学了，也不忘钻研纸飞机的飞行技术，每一次同学间纸飞机比赛，我都是第一名……后来学习紧张，我很少玩纸飞机了。有时候做完作业，可以适当休息一会儿，但我却忘记了它，转身奔进房间玩起了电脑……后来，我已经一年没有碰过它，妈妈把它们收进了储物间。几年以后，我想起了它们，但是却找不到了……我有些失落，它是什么时候消失的呢?
“哥哥，请把它还给我。”一个稚嫩的声音把我从回忆中拉回现实。我抬头看了看他，一个小男孩，眼中闪烁着天真的光芒，我捡起纸飞机，还给了他。看着他欢乐地跑走，我心想，纸飞机……纸飞机，再见……也许，我们还会再见的……
