总说这个世界过于黑暗,让我们猝不及防地跌落这巨大的漩涡,浑浊了满腔热血。尽管世间迷雾笼罩,但仍有那么一些人,冲破迷雾,始终怀揣着真诚的热血,守护诚信,挥着诚信的翅膀翱翔!
因为责任,挥着诚信的翅膀翱翔。一场大火无情吞噬了段立龙的“友谊”家电,让他经济损失高达百余万元,面对刚上轨的公司,这无疑是一个沉重的打击,商界的朋友劝他将从大火中抢救出来的家电重新包装卖给消费者,这样可以减少损失。然而本着“诚信走遍天下,背信寸步难行”的原则,段立龙将家电送往工厂检验,当一张张不合格的判决书下达时,段立龙毅然决定将电器当成废品处理,因为怀着对消费者的责任,段立龙始终坚持着“想顾客所想,急顾客所急”的服务宗旨,诚信经营,赢得了人们的一致好评。因为责任,他自始至终都守护诚信,因为诚信,使他揣着一张绿卡上路。
因为有爱,挥着诚信的翅膀翱翔。我们无法忘记那个瘦弱的身子所爆发的惊人能量。“最美的女教师”张丽莉令我们肃然起敬。在那生死攸关的时刻,她把生的希望留给学生,把死亡留给自己,以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。因为有爱,使她来不及思考,用行动表达了对学生的爱;因为有爱,使她对职业诚信,对家长守信,挥着诚信的翅膀翱翔!
因为心怀他人,挥着诚信的翅膀翱翔。扬大广陵学校院园内,无人售卖的文具摊,成为了校园里一道亮丽的风景。学生买书自己付钱,自己找钱,没有受到任何人的管束,然而,一年多以来,文具摊没有差过钱,还盈利不少。“卖出的是文具,收获的是诚信”这个“诚信的微空间”不仅考验学生的诚信,更是对广大群众的一个测试。诚信不差钱,人本应怀有诚信。多为他人着想,诚信于自己,挥着诚信的翅膀翱翔。
生命不可能从谎言中开出花朵。诚信是人最美的外套,是心灵最美的花朵。在这浑浊的世界,难能可贵的是诚信,人无信而不立,怀揣着生命的绿卡,方能走得更远,挥着诚信的翅膀翱翔,让生命之花绽放光彩!
最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多,现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。
这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的木头脑袋,便啄还边想:“这段木头里一定有虫!”
这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木,早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花,在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训,它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。所以,今天的我们要保护好地球,保护好我们自己!
因为它们,让我们的生活多姿多彩;因为它们,让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她,才有了这个世界,才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时,我们才应该尽自己地球子女的身份,去保护好地球,爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲,她的躯体,她的灵魂守护好。保护环境,人人有责!
千禧年钟声过后,中国国民生产总值一路飙升,中国与国际接轨的速度逐步加快。大街小巷上的告示牌上,在方方正正汉字下面,出现了一行行的英文字母;学校内,外语听力逐步替代了语文晨读;社会上,各种语言学校的兴办方兴未艾……人们口中说的、念的,不再是流传了几千年的“之乎者也”,而是简单却拗口的abc,各大会议上时常出现的英文单词和注解,取代了原本的古文成语……流传至今的汉语啊,你已是伤痕累累,满目疮痍!汉语,在当今社会,似乎被涂抹成一位蓬头垢面,衣衫不整的女子,向人们无声地控诉着自己悲惨的遭遇……“北外香水女生”的出现,颇受人争议;但其“敢为天下先”,道破现代教育制度下的不公,呼吁着汉语地位的回归,其方式姑且不论,但她的心愿又是多少文学爱好者所共有的!作为古老四大楔形文字中唯一流传至今的文字,汉语在历经战乱变迁、外族入侵、文化动乱等风雨波折之后,难道就此在我们手中消失?当看到日韩仍将古汉语奉为圭臬,置于英语地位之上时,作为中国人的我们何其骄傲,而又是何等不甘!
听!“逝者如斯夫,不舍昼夜”,那是孔子在感慨时间的流逝,告戒后来者不要虚度年华;听!“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”,那是韩退之在告诉我们做人和做学问的道理;听!“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”这是古贤人的心声!然而,倘若古贤人回归于现代,当其看见后人口中念的均是英文绕舌时,又会作何感想?睁开眼,我似乎看见了他们流泪的眼和滴血的心。
我不是一个狭隘的民族主义者,我明白外语对于中国与国际接轨的重要意义。但是,一个十几亿人口的国家一定要做到新生儿开口第一句话竟是英文的地步吗?
值得庆幸的是,总还有人不忘汉语的发扬。百家讲坛中,于丹、易中天带我们重温古代先贤的思想;翟鸿森、余秋雨等国学大师、文学作家撰文演讲,引领我们体味汉语带来的感动。
有位清华学子说得好:“今日学外语,是为了将来让全世界学汉语。”但是,请先不要丢失了汉语!
做汉语的守护者吧,还卿佳人本色。
1、从内容入手。传统的作文往往偏重写作形式,忽视写作内容的启发,导致学生写作内容贫乏。我们的漫画作文则是从指导学生的观察、构思入手,以漫画作为想象的依托,一此拓宽学生的思路。欣赏漫画时及时引导学生展开自己的联想,比如一辆私家车旅行时丢了一路的垃圾这一幅漫画,当学生说出了画面意思时让他想一想在你的生活中有没有见过类似的情景,你觉得如何?让学生言之有物,也让学生到原来漫画就是一种生活啊,原来漫画是如此真实啊!
2、自主思考。在传统的作文教学中,学生处于被动的地位:师讲,生听;师出题,生写;师修改,生看。为了解决这一弊端,我让学生处于主动地位。尽量让学生说,比如让学生自己思考如何才能帮助别人更好地看懂漫画,你来出出主意,尽量让学生自己来,发挥他们的主体性。学生讲得好的故事、句、段、篇,哪怕是一个词,及时予以表扬鼓励,培养学生独立的观察能力、想象能力、口述能力、写作能力,以及口头修改作文能力。
3、先说后写,循序渐进。课堂中花了大量时间让学生观察,然后说,内容丰富,面对一幅幅生动有趣的漫画作品,学生有极强的表达***,大大丰富了学生的语言训练。特级教师张化万说过“口头作文若能持之以恒,会让学生达到出口成章的程度”。我在教学中把口头作文技能顺利地迁移到书面作文上去,收到了较好效果。
4、打开形式的枷锁,让笔尖自由挥洒。学生总苦于书写老师硬给的题目,苦于起笔老师框定的文体,总是绞尽脑汁,苦思冥想。漫画作文打开了形式的枷锁,学生的思路也开阔了,让学生看漫画写话,丰富,精彩。
5、面向全体,全面发展。
教师心中已给学生分为三个层次,制定目标时又分为个同层次,教师在操作过程当中分层递进教学,做到各方面心中有一定尺寸。操作过程当中,分层施教,也是本课时的特点之—。所谓分层施教,就是教学分合有效,动静结合,学生全体参与,各得其所。如先单幅漫画欣赏,引导中下生说,又引导把整幅画的内容说具体,发挥合理的想象。让中下生有话可说,让优生有机会施展自己的才华。分层施教过程当中,还注意分层评价,分层提高,分层指导,充分发挥学生的潜能,培养学生主动发展的品质。
6、。注意美的渗透,使漫画教学充分发挥教书育人的功能。
本课时除了完成作文指导外,还有一个育人方面的要求,就是让学生懂得保护环境从身边做起的道理,并能在行动中落实。我们的漫画就是围绕这一主题,在一幅幅漫画中主题被表现得简单明了,在学生口述作文过程当中也始终注重对学生环保意识的培养,使学生什么是美的,什么是丑的。
7、利用多媒体辅助教学,采直观教学法,激发学生的情趣。如开头的引题,两次观察画面,作文技法的指导,都制作了投影片,采用了电化教学,提高了教学效果。
清晨,我漫步于绿荫阡陌,晨露熹微,晨曦荡摇在枝枝摇曳的竹绿中,树影婀娜,溪水潺潺,挽留着春日梢红,那一只只彩蝶翩跹着春阳漫漫,我在这一方净地,看到了初生的花苞,含苞待放,那鼓满的花苞里似乎蕴藏着无限生命的脉动,柔弱的根深扎在肥沃的土地里,汲取营养,我看见,那新生的嫩芽,一根根芊芊细枝托付起整个生命的重荷,在那未经尘埃污染的鹅黄中,我感受到了生灵无限的勃发,我看见那雄伟的大树,树梢沉甸甸的载着满梢繁嫩,似一树春花灿烂了满地春色,我看见那洁白无瑕的白云,朵朵书写着纯洁,一股清香直沁心脾,耳边是大地的脉搏跳动,我还看见……
然而,我看见的不仅是这些!
我看见一朵新生的花蕾旁伸出了一只手,我看见嫩绿的小草边伸出了一双手,我看见了无数的手,还贪婪的摘取着不属于自己的东西。这一方净土,没有了花的美丽衬托,没有了草的生机滋润,没有大树的阴凉陪伴,没有了清澈的溪水润泽,我听见大地的心跳越来越慢,正快要死去!这块土地孕育了世间的生物,她是一位无私的母亲,她用自己丰满的乳汁滋养生灵;也用自己广阔的怀抱呵护万物;她用自己坚实的肩膀,挑起生命的重担,她是那样伟大。可是,我们人类却正用一双双黑手残忍地夺取这位母亲的孩子。我们难道不应该醒悟了吗?不要等到失去后才懂得拥有的珍贵,人的一生,是不应该活在对过去的忏悔里的。
我们应当伸出一双手去帮助别人,让他人感到生命的温暖,我们应当伸出一双手去报答社会,去报答那些曾经帮助过我们的人,或是扶着一位盲人过马路,或是为一位迷路的人指引方向,或是扶起一位不小心滑倒的小朋友……可是,我们却把自己的手用在了摘花、砍树、污染河流、乱丢垃圾上,我们难道不该为自己的行为感到羞愧吗?我们难道不应该为自己的行为做出补偿吗?我们难道不应该得到惩罚吗?
我们都有一双手,就应该守护我们赖以生存的家园。是的,采摘花草的一瞬间,失去的不仅只是一朵花或一株草,而是人性最宝贵的财富——道德。
伸出我们的手吧,保护家乡,保护我们唯一的家园,相信在不久的将来,家乡的天会更蓝,树会更绿,花会更艳。
家乡,需要我们的守护!
向明珠广场行进的过程中,只见刚刚苏醒的小草探出头来,在微风的吹拂下,向我们招手,草坪如同一块块嫩绿色的地毯。在远处,一片片金灿灿的油菜花长的正旺,弯弯的小河倒影着两岸的景色,美丽极了。
到了明珠广场,同学们在玩耍、戏闹,而我和周涛、牛思源在试图寻找更多的春天的信息,忽然听到牛思源大声的喊道:“啊!您们快来看!”我和周涛急忙跑过去,顺着牛思源手指的方向,我们看到草坪里长着一些蓝色的、小巧玲珑的小蝴蝶花,一阵微风吹过来,好像许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
让我收获更大的是在返校的途中,我们六一班是顺着河坝回来的,一上河坝,我就忍不住说:“哇!真美丽啊!”左边是一片又一片金灿灿的油菜花,右边是宽宽的沙河,河两边是茂密的树林。不过,我们在走下河坝时看到有些工人在伐树,我有些心疼,觉得这是在破坏大自然,付教师好像看出了我的心思,便说:“伐这些树是有道理的,在夏天河水猛涨的时候,因为树大招风,会使河坝松散,再加上雨水的冲击,河坝可能就会跨塌。”原来如此,我领悟地点点头,觉得那些工人们也变得亲切起来,心情也变得轻松起来。
啊!春天,您不仅来到了我们身边,也来到了我们的心中。
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