温柔的牵引作文600字【一】
海，给人们的第一个感觉是什么？也许大部分人都会不约而同地回答：气势磅礴，奔腾咆哮，汹涌澎湃。
也许是吧，但我却在偶然下发现了，发现了大海的温柔！
海浪踏着轻快的脚步往岸上漫步而来，突然又像个羞涩的姑娘往回轻跑而去；当遇到了岩石，它并没有咆哮而起，而是像个小伙子从岩石边慢慢地踱过。我听不到它的一声嚎叫，也看不到它的狮子般形象，它睡着了么？不，它正在和孩子们嬉戏。
你看，两个小孩子在他们爸爸的带动下，光着身子，在海中玩着；眯着眼睛，跳动着，用手拍着海浪，浪花溅起一朵朵，抚摸着他们那可爱的脸蛋儿；流水温顺地从他们身旁滑过，突然他们停了下来，静静地，在干什么？在感受大海的温柔吗？也许是吧！
不知何时，一对对情人漫步在沙滩上。温声细语地诉说着，谈笑着。风儿轻轻托起她们的.长发；他们都光着脚丫，在微风中潇洒地逛着，海浪轻柔地掠过他们的脚丫。突然他们停止了脚步，脸庞浮起了笑意，他们为什么无缘无故停止了呢？在感受着大海的温柔吗？也许是吧！
一个男人推着一个坐在轮椅上的老妇女，徘徊着。男人告诉她大海是极其神秘的，老妇女，用那苍老的手去捧了一捧海水，海水像调皮的小孩子从她指缝中溜走了。她坐直了起来，深深地吸了一口气，然后对男人说：“今天的大海好美啊！”这会儿，他们静静地，闭着眼睛，在感受什么，在感受此时海的温柔吗？也许是吧！
一切都显得那么宁静，海浪轻轻地起来，又轻轻地走了，循环着。眺望大海，我似乎有一种不寻常的感觉，却难以名状！
我的心随着海的平静而平静，所有的不欢快都随着这海的温柔动作而抛之九霄云外，和人们一起感受这海的独特！
温柔的牵引作文600字【二】
曾在一本教育的书上看到这样一句话：“对于人类而言，兴趣是人最好的老师。”随着年龄的增长，我越来越觉得这句话真是至理。兴趣，是一种甜蜜的感受，对于热爱它的人来说甚至是一种享受的感悟。它能不断地指引你走向成功的彼岸。不管是过程，还是结果，都是甜蜜的。
我从小就喜欢随着音乐的节拍手舞足蹈，四五岁时被父母送到音乐培训中心学习电子琴，我的音乐细胞，就在那儿被打开……在常人看来很枯燥的五线谱和简谱，我却颇感兴趣，而每一个音符，就像古代的“司南”一样，指引着我走向进步。指法练习的枯燥，让我几度想放弃，但对旋律的热爱，让我坚持、坚持下去。音乐的兴趣，已在我幼小的内心扎下深根……
电子琴十级毕业后，我又“转行”吹奏乐。不知道为何，音乐似有一种魔力，激励着我学下去。因为那时我已经三年级了，更加懂得珍惜来之不易的学习时间。练习葫芦丝时，每次把新曲子吹的很流畅时，老师和家人的鼓励，更使我打心底对音乐充满信心。这不算什么，关键是在兴趣的陶冶下，自己摸索着把听到的曲子吹奏出来时那股甜甜的，犹如蜜糖般的自豪感总是油然而生……
后来，我又学会了萨克斯，并加入了小学的管弦乐队。学萨克斯是一种体力活!吹一首曲子像跑个800米似的，真是一个锻炼肺活量的运动。而且总要提着个大箱子来来回回，十分辛苦。可是即使这样也磨灭不了我对音乐的兴趣。不管是在萨克斯考级获得成功的喜悦，还是在校演出活动中展现佳绩，都能更加激励我更加努力练习。到底是兴趣指引了成功，还是成功激发了兴趣，我不知道。但音乐带给我的总归是甜蜜的。
上中学以后，学校功课任务较紧，在最后一次萨克斯考级后，我就放弃了继续音乐的学习。但在我内心里，并没有放弃对音乐的热爱，对音乐的不断探索和努力仍然记忆犹新。我会抽出时间听听音乐，用心吹几首曲子自娱自乐。我热爱音乐，音乐已成为我人生中的一部分!这种甜蜜的牵引将永远伴随着我……
温柔的牵引作文600字【三】
别人总说物理难，这让我感到不可思议。在我眼中物理是简单易学的，也是妙趣横生的。
其实在上八年级之前，我就对物理这一方面的知识很感兴趣。小学时，物理这一概念对我来说还很遥远，有一天，我在书上读到一个问题：下雪天冷还是化雪天冷？那时，在我心中，雪就是寒冷的代名词，我想，这还用问吗，当然是下雪天冷了，结果看下来，让我大吃一惊，事实竟然是化雪天冷，而且道理让我心服口服：化雪时要吸收空气中的热量。在好奇心的驱使下，我又继续往下看，又一个令我瞠目结舌的问题跳入了我的眼睛——夏天卖冰棍时为什么要在上面加一层棉被？我心想，冬天，我们盖上棉被不是让我们暖和吗？夏天那么热，怎么要给冰糕盖上棉被？那不是冰糕很快就被暖化了吗？我又仔细想想以往买冰糕时的情形，冰糕箱上确实是都盖有一层棉被的，我急切地想要弄个明白，原来是要把外面的热空气隔绝。太有趣了！
我再继续往后看，每一个问题都让我眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张的大大的。最后当我把书合上时，看到了封面上的两个字：物理。什么是物理？物理是什么？问妈妈，妈妈笑着说等到我上初中时就明白了，从那时起，我就对物理这一“东西”产生了浓厚的兴趣，也对初中生活充满了向往。
现在，我终于上了初中，升入了八年级，终于学到了物理。物理有趣，教我们物理的老师更有趣。从物理老师走进教室的那一刻，我就深深地喜欢上了这个风趣幽默的老师。听着他滑稽可笑的话语，看着一个个神奇的'实验，我们一个个精神抖擞，往往死气沉沉的下午第一节课活跃生动。
于是我对物理这一学科愈加充满兴趣，因为有了兴趣，我上课精神百倍，周日回家还要自己一遍又一遍地演示课本上的一个个实验。
虽然现在我还是刚刚学习物理，但是我相信在兴趣这一老师的引导之下，我会走进感知另一个奇妙的世界。同时我相信我的物理这一学科的成绩也会越来越好。
温柔的牵引作文600字【四】
兴趣是成才的基础，是成功的基石，是良师益友。他在人生的道路上给我们指引前进的方向，它是一种甜蜜的牵引。
记着是在我三年级的时候，看见大马路上那些骑着自行车的.人，我就很感兴趣，突然，我想起来妈妈也有自行车，于是我就等妈妈下班回来，就赶紧找妈妈要来自行车骑，妈妈说：“练车去没人的地方练。”我回答了声：“哦。”
于是我就去了一个比较空旷的地方开始练车。我也学着妈妈的样子骑车。本以为骑车非常的简单，可我自己试起来却非常的难，只要两脚一离地，手脚就抖，老是一上车就顾着方向，脚下不动，把车刚弄稳车的惯性就消失了，于是就……我想：可能是太着急了，再来。结果还是一样，我也想过手脚并用，但是一上车就又顾不上脚了，这时我生气了，就想：为什么呢?是因为我太小吗，不是，我同学都可以，为什么我不行;难道是因为车子不好吗，那为什么妈妈就能骑?肯定是自己还没找到窍门，决定再试一次，结果还是一样，我就想：哎呀，算了，不管因为什么，反正我练不好，就不练了吧，正当我准备回去的时候，突然有一个声音对我说：“骑自行车是你的兴趣吗，你想像你同学一样享受骑车的乐趣吗?”我回答了一句：是的。那声音又说：“那你应该坚持，你同学也不是一下就练成了的。”听了这个声音，我信心倍增，继续开始练习，终于，我达到了手脚并用，成功的骑车了。
做一件事情，只有对它感兴趣才能把它做得更好，哪怕不好做，因为感兴趣，也会努力把这件事做好，兴趣牵引着我们成功，所以兴趣是一种甜蜜的牵引。
