树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;种子能掀翻压着它的石块;松树能在悬崖峭壁上生长……生命,似乎无处不在,像是不用珍惜也有生命让我们浪费。可是细想,真的是这样吗?
树能活几百、几千年,但它们并没有因为岁数多就浪费时间,它们每天都在忙碌,把枝条往上伸,把根茎往下展;草能活十几年,它们也没有松懈的时候,总是找有阳光的地方,让绿油油的身躯长大再长大;种子为了生存,用尽全力把石块掀翻;松树为了能在树林中有立足之地,选在悬崖上生根发芽。
它们辛苦,它们勤劳,但它们快乐吗?
当然了!树虽然不辞劳苦地生长,但是它们碧绿的叶子记载着它们的快乐;草虽然用力地长大再长大,但暖烘烘的阳光更给予了它们快乐;种子虽然用尽全力掀翻石块,但是大千世界足以让它的“心灵”得到安慰;松树在峭壁不屈向上,但对于它来说,成长的快乐就是一罐蜜糖。
我们的\'生命,能随便浪费吗?
不能!不管是树、草、种子还是松树,它们的生命都只有一次。连它们懂得不能虚度光阴,那我们呢?
生命只有一次,我们必须好好地使用它。珍惜生命,珍惜时间。让我们活得更有光彩,让生命绽放出它的本色!
这是一篇议论文,作者从树和小草出发, 论述了“珍惜时间”的观点。文章语言颇具哲理,作者提到“树岁数多,但每天都在忙碌”,意在强调我们每一个人更要珍惜时间,语言具有说服力,耐人寻味。
做作业时,眼睛累了,习惯性的抬头望望窗前那一抹绿色,刚抬头才想起现在已经是冬天了,望着窗前那两颗槐树,想起了春天的那件事。
那天我哼着歌,骑着车子进了院子,突然感到与往常不一样了,空落落的。细一瞧,才发现是那些“杂乱”的树枝被砍下来了,堆放在地上。原因好象是为了让树长的更直更挺拔,不东歪西扭。但我可不是这么想!
我放下车子,走到成堆的树枝旁,发现树枝上还有正在萌芽的嫩叶。我掐了几片放在手中,嫩叶有些淡绿还泛着点鹅黄,那么小,生命才刚开始,就被与数枝一同砍掉了!
我呆呆的站在那里,感到茫然无措,再望望院子,看看我手中的嫩叶,有些怨恨,有些可惜,开始浮想联翩……
树同人一样,不可能有相同的两棵树,每一棵都是一个奇迹。如果这粒种子不是在这时种下,不是在这时浇水施肥,长成树苗后移植到这个地方,以及以前的种种措施都会导致它变成别的样子。去欣赏一棵树,你会发现他们是那么美,那么独一无二,那么有特色。所以人们没有必要更没有权利去剥夺树自己的个性。
不是吗?一个造物主的骄傲作品,一个独一无二的风格与魅力,姿势与个性。人们没必要去限制它,没有必要把世间的一些变得相同相似,即使有一个无聊而又特别牵强的借口“我是为了它好”
让树拥有自己,同时也尽力让自己学会去欣赏个性,品味他的韵味,感受生命世界乃至整个世界的独一无二的这种特色,这种奥妙!
回到家,习惯性的向外望,没有那些树枝,树变得又矮又小,4月了,春天应该来了,不会是她来过了又走了吧!停留了几秒钟,便随着那冒烟的卡车走了,随着那仅有的绿色走了。
春天呢?不觉之中感到院子里空落落的,连心里都空落落的。
——改革开放六十周年
今天,是祖国母亲六十华诞的生日,举国欢腾。作为一名中国人,看到那天安门广场上雄伟壮观的阅兵仪式,觉得非常的自豪!那精神饱满整整齐齐的海、陆、空部队,展现出中国军人的骄人风范。
在武夷山,有一名年纪尚小的游客,不慎落入了水中。母亲李艳立马跳进水中,无奈水流湍急……导游见状,也立刻跳入了水中,小孩被救了上来,但李艳却用了太多的力气,加上水势的急速,上岸成了一大难题……
这时,只见一个白影纵入水中,导游再次下水。那个白影奋力地托举着李艳,几经波折李艳被成功地救上了岸。然而,白影久久没有出现……
于是,大家四处寻找,一分钟、两分钟、五分钟……还是不见踪影!眼看天空下起了倾盆大雨,然而没有一个游客离开。
终于,在四个小时之后,在距离事发地十多米的下游找到了。
残酷的现实,摆在了眼前,他已经僵硬了,两只手却仍呈现出往上托举的姿势……
大家都知道,如果一个会游泳的人只要给自己蹬一脚的力气,哪怕只是一点点,他也就不会死。
李艳看到自己的救命恩人,泣不成声,其他游客也都流下泪水,雨水与泪水交织在一起。
雨,天空的.眼泪,你也在哭泣吗?
李艳说,自己的生命现在不是一个人的,是由这个小伙子共同的,是他给了自己第二次生命。
几天后,李艳知道了这个小伙子的来历,原来是武夷山的一名干警,名叫李小化。
没有人知道,在死亡的最后一刻,他为什么毫无保留的用完了自己所有的力气。
时间退格到一年前,与妻子新婚,退格到九年前,从未回老家过春节。
看着这个英气逼人,年仅29岁的小伙子就这样牺牲了,家人悲痛欲绝。但时,却又骄傲的说,这个丈夫,这个儿子,值得骄傲。
他是慷慨的把生命的希望留给了别人。
冰心说过“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将一径长途点缀的花香弥漫,是穿梭拂叶的行人,踏着荆棘,不觉的痛苦,有泪可流,但不觉得悲凉。”苦往的人生,能为另一个独行的生命播撒希望,这就是一种感动。
是的,在抉择之中,给予别人生命的礼花,让人们的灵魂得到升华,慷慨的开花,慷慨的播种希望,从而收获一份感动,一种坚强,一种崇高的魅力。
残阳西下,湖水般的天空上游戈着朵朵灿烂的火烧云,几只乌鸦蹲在光秃秃的树枝上一动不动,那画面成了定格,流露出‘辉煌’过后的荒凉的美。
我似乎隐约看到了那个小伙子,他托举双手对着我笑……
宽容是一种品德,是一种气质;宽容他人,你是仁者。宽容自己你是知者,学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒。人性也得以升华。
在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容,将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致。
宠辱不惊,坐看庭前花开花落。去留无意,漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分,想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉,让更多的人借由此书领略到宽容之妙,而后学会忍让,学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!
在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心啊!
我小时候常问父母:宽容是什么?
爸爸说:“宽容是一种理解。”
妈妈说:“宽容就是别人做了对不起你的事情,你原谅了对方。”
我仍不解,可能是我没经历过罢。但我仍在追寻着,这真正的宽容。
还记得那次。全校的大扫除即将结束,只有我们班还在干着。我负责换水,时不时的也帮帮阿发擦擦窗子。
又要换水了,我提着空水桶全力冲向水池边。打满水,我便急急忙忙地冲回教室。快到楼梯口时,我感到好像有人从楼梯口那下来,我便想刹住车,但是由于跑得太快已经来不及了。
“砰——”果然,我们撞上了,都倒在了地上。他是一个高年级的大哥哥,身上都被水淋湿了,就像落汤鸡似的。这时,他没有说什么话,我怕他正在蓄积怒火,等下一口气全部“喷向”我。我吓的说不出话来,只能支支吾吾的说:“对——对对——不起。你你——没事吧。”
“没事,怎么会有事呢?”大哥哥笑着说到,他摸摸头,“这么热的天,就当是冲冲凉吧。”他这幽默的回答反倒让我愣住了,心想:什么情况?竟然没有教训我,还那么客气。我便问道:“大哥哥,你为什么不责怪我?”
“是宽容吧。”他思索着回答到。
“那宽容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓头,问道。
“嗯……我认为宽容就是把一件糟糕的事情用另一种角度去看待它,使双方能够彼此理解,不追究,不计较,这样一件坏事就能变成一件好事了。”他站了起来,意味深长地对我说,之后便将我扶起,“我还有事,我就先走了,记住下次可别跑得这么快哦。”
之后他便对我笑了一下,跑步离开了。
我被这个大哥哥的行为所感动,也深深的理解了宽容的含义。其实宽容也就是“以责人之心责己,以恕己之心恕人。”
“得放手时须放手,得饶人处且饶人”是的,生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。
“宽容者让别人愉快,自己也快乐。
刻薄者让别人痛苦,自己也难受。”
宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。
宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。
每个人都应该怀有一颗宽容之心,如果人人都宽容,那么全世界都将充满和谐与欢乐。
我忘不了大哥哥的话语,忘不了大哥哥的微笑,更忘不了宽容的意义。
刚上初一,来到新的班级,接触到新的同学,个个都英俊潇洒,风姿绰约。特别29朵金花,每一朵都娇艳无比,芳香逼人。独我,黯然失色,在众香国度里犹如霜打的茄子,每一天都无精打采,唉声叹气。
每当空闲,我都会望着蓝天而发出质问:\"为什么,为什么上天给我这个难看的容貌?难道我犯什么错了吗?\"每次仰天长叹后便是一腔幽怨、满眼泪水。
一天,我正面对蓝天白云发呆。\"喂!你好,Tell me what are you thinking?\"好熟悉的声音,赶紧擦擦潮湿的眼睛,凝神一看,原来是班里最漂亮的\"班花\"——琼。我心想:她为什么招呼我?难道……我不由得打了一个寒战。
\"没干什么。\"我神情冷漠地说。
\"我们可以成为朋友吗?\"她热情地说。
和我做朋友?想和我做朋友?还有人愿意与我做朋友吗?我心里反复嘀咕着。嘴上却说:\"我们可以做朋友吗?\"
\"当然可以,我很希望和你成为朋友。\"一脸真诚。
\"那你为什么要和我做朋友?我眉不清目不秀,优点全长在别人身上。\"我不禁脸上又布满阴云。
她听后,马上郑重起来。\"我亲爱的朋友,请你永远明白,人往往会发现别人身上的优点和长处,而自己身上的\'闪光点却看不到。这是有些人缺乏自信心的主要原因。\"
我愣住了。
此后的几天里,琼的话一直想在耳边,不禁想起自己虽然没有让人满意的外表,但是其他方面并不比别人逊色。自己很孝心,曾不止一次地帮助妈妈走街串巷地卖菜;自己很努力,曾不止一次地为自己赢回了奖状奖杯;自己很热心,曾不止一次地帮助同学解决生活学习上的难题……
内心豁然开朗。所有的不快也因此烟消云散。
我发现自己是虽然是百花园中的一朵不起眼的小花,但是春风的吹拂下,也散发着它应有的光彩。
“书虫”这个称呼对我来说是再适合不过了。我是个地地道道的书虫,我——好读书,一目十行却能解其意,读书甚多,提升甚快。为了书,我不惜听老妈之唠叨,不惜花大把之时间。书是我的最爱。记得有一次,我回到家,不顾大把的作业,直奔书架,抽出了那本我向往了一天的《希腊古典神话》,津津有味地看了起来,忘了时间,也忘了自己。我仿佛一棵小草,贪婪地吮吸着知识的甘露。
当看到英雄们被困在荒野时,我的心马上悬了起来,但当英雄们成功完成任务时,我又觉得心里石头落了地。就在我的心情连着情节的起伏而跌宕,随着人物的命运而悲喜时,我亲爱的\'老妈推门而入,她看看时笑时哭的我,又看看空空如也的作业本,不由得苦笑,当晚诫训了我一番。‘’还有一次,妈妈带我去图书大厦挑选图书,我看看这本好,看看那本也好,真是想把整个图书大厦买下来。最后,我心满意足地捧着一大摞书籍走出了大厅。哎呀,可乐坏了我这只“虫”了,真像给一只老鼠千担粮食一样。我开始手舞足蹈,又唱又跳。等我回过神来发现周围还有二三十人,大家都用异样的眼神看着我,有的还对我指指点点。那一刻我的脸“腾”地红了,真恨不得找个地缝钻进去。书是我生命的一部分,我不但天天看,“夜夜”看,连泡脚时也捧着书本。
书带给我太多了,有时让我进入宫殿,参观王室的生活;有时,我还可以上天入地,返回过去;更多的时候,我可以流连于文字和花香之中,久久不回。我这个书虫,有看书的时间,有读书的心得,有爱书的信念,有因书而得的进步、提高。在我阅读一本书时我也拥有了社会这本大书。爱看书、看懂书就是每个“书虫”的本色。
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