我的肖像作文应该怎么写【一】
看看我，一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵，一双明亮的大眼睛显得炯炯有神，一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。
性格精灵古怪的我，既喜欢看书又喜欢玩耍，一次，我在同学家玩得很开心，晚上九点了，妈妈终于在邻居家找到了我，生气地把我带回家，由于妈妈白天劳累很困，刚上床不一会儿就睡着了，我这只“啃书虫”又开始看书了，我津津有味地看着书，并没有注意那无情的时间正在流失，眨眼睛，凌晨一点了，我困了，眼皮一合便睡着了。妈妈早上喊我，我说：“困”。她问：“怎么了?”我说：“看书”。我认真看书的精神把你吓晕了吧。
我每次到学校都会和同学们疯狂地玩耍，老师每次都说：“你这个副班长一点带头作用也没有起到。”
这就是我，一个贪玩的我，一个一点带头作用也不起的副班长。描写人物肖像的作文关于肖像描写的作文
我的肖像作文应该怎么写【二】
如果于勒真的发了财：
“不”。母亲转过头来对我们说，“先整理一下我们的衣服——菲利普，你看我的衣服还可以吗？”父亲早已按耐不住，他的脸很红，像个滑稽的小丑一般。她说：“可以、可以，我们快点过去吧！”
突然，父亲的眼光暗了下去，脸色突然变得惨白，嘴唇在明媚的.阳光下抖动着。母亲似乎看出父亲的不妥，她问：“怎么了？”父亲转过头来，说：“若他不是于勒，我们又如此冒昧地问，岂不是太没面子了？”母亲说：“你说得对，我们应该去试探一下！”
于是，父亲整理了一下他唯一最漂亮的衣服——那是他每个星期日都会穿着它去海边栈桥上的衣服，然后清了清噪子，小心翼翼地走到那位先生前说：“您好先生。您的衣服真适合您，您是在哪儿买的？” 只见到那位先生风度翩翩地说：“谢谢，这是从美洲买的。”于是父亲开始有一句没一句地和他扯聊。最后，母亲等得不耐烦了，瞪了一眼父亲。父亲会意了，马上说：“啊，和您聊天真愉快！聊了这么久，都不知道您叫什么，请问先生怎么称呼？”“于勒”那位先生简洁地回答。
父亲的脸红透了，像装满了热腾腾的蒸汽。他兴奋地朝我们大喊：“克拉丽丝！快来啊！我们亲爱的弟弟在这呢！”母亲也开心极了，她几乎是奔跑着过去的，他对着于勒一脸讨好地说：“好心的于勒，亲爱的弟弟！你最近还好吗？好久没见了。”
于勒叔叔一脸的不相信，他握住父亲的手，高兴地问：“真的是你吗？我的菲利普哥哥？”“是的，是的！”父亲更高兴了，眼睛一闪一闪的。于是，他们开始热情地相拥起来。
后来，他们坐在一起热情地谈了起来，父母总是在赞他很棒，就连姐姐和姐夫也围在他们身边时不时插几句话，阿谀奉承。
眼前的阳光掺杂着父母的背影，开始变得刺眼起来，偶尔听见母亲的一句话：“太好了！于勒，回去以后来吃个饭叙叙旧吧……”看着父母一脸的讨好，我禁打了一个寒颤。
于是，我撇开视线，向大海望去。远处，灰色的雾中有一个黑的恐怖、黑得沉重的影子——那是哲尔赛岛。而船，在向那片连太阳都驱散不了的雾中继续缓缓驶去……
我的肖像作文应该怎么写【三】
今天，我要向你们介绍一个人，她就是我的妈妈。
提起我妈妈，嘻嘻，我还挺骄傲的呢，妈妈每天扎着马尾辫，黑密的眉毛下有双像黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁，粉红色嘴唇上涂着口红，漂亮极了。
妈妈很喜欢我，对我很好。记得有一次，我们数学测试卷发了下来，看见红红的95分，我非常伤心，放学了，妈妈看见我有些闷闷不乐，便问道：“怎么不高兴呀？”我低下头：“这次数学测试，我只得了95分。”妈妈说：“没关系，只要下次努力，一定可以取得成功。”听了妈妈的这一番话，本以为会被批评得我，看看妈妈，我们不约而同的笑了。
我的妈妈有一个好品质——拾金不昧。记得那是一个星期三的下午，我和妈妈走在放学的路上，突然，一个黑色的东西引起了妈妈的注意，然后，妈妈弯腰拾起它，原来这是一个钱包，里面有800多元钱，妈妈想，失主肯定很着急，就在这时，一个老爷爷在找东西，我拿着钱包，急忙跑过去问：“老爷爷，你在找什么呢？”老爷爷着急地说：“刚才，我的钱包丢了。”妈妈热心跑来问：“大爷，这是您的钱包吗？”“是，是，这是我的。”老爷爷说。妈妈把钱包给了老爷爷，我们就走了。
这就是我的妈妈，她的好品格让人敬佩，我爱我的妈妈！
