勇敢的经历作文小学

勇敢的经历作文小学

首页话题更新时间:2024-11-17 21:53:07
勇敢的经历作文小学

勇敢的经历作文小学【一】

小裁缝是这

这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多少的困难都不能把他们打倒。所以,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险,克服重重困难,最终实现了自我的梦想。

经过阅读这个故事,我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难,必须要开动脑筋,去想出克服困难的办法,把学习成绩搞好。

在生活中还要注意培养孩子的自信心,什么事情要做自我做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了,这样无形之中会养成孩子的惰性,不去动脑筋遇到问题也不会自我想办法处理,最终只会逃避或放弃。

所以在生活中要从点点滴滴做起,让孩子多动手多脑,遇到问题自我想办法,家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于运用自我的智慧去处理一些问题。

要注意提高孩子的智商,提高孩子的`智商应当营造简便,有激励性的气氛,用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时,要融入于生活,寓教于乐,挖掘身边可利用的因素,要研究孩子的特点,因孩而异。从孩子的发展出发,从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。

要让孩子自信欢乐的成长,要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。

勇敢的经历作文小学【二】

每到闲余的时候,放假的时候……我总会拿上一本书来看,读书是我的业余生活中不可缺少的一部分。

从上幼儿园的时候,我就在路边的报刊亭、旧书摊边看《幼儿画报》、《入学准备》、《启蒙教育》,读书,让我受益匪浅:我认识了许多字,明白了很多道理。

后来,上学了,认识的字多了。我看的书更多了,有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……《西游记》让我明白了:只要不怕困难,就能取得胜利。我记住了《红楼梦》中的不少人物。

渐渐地,我就抽时间去图书馆里读书,如果时间不够,我就借回家来看,我还看了《两个小八路》、《找红军》、《小铁道游击队》等抗日小英雄的故事,我要向《两个小八路》里的武建华学习,他们和我同岁,但是他们却比我更坚强、勇敢,他们在敌人面前不服输,不泄露八路军的秘密,我非常敬佩他们。

在学校的图书馆里,我还阅读了《三个小女巫》,这本书告诉我们,正义永远打败邪恶……

读书,让我的生活充满了快乐!我爱读书!

勇敢的经历作文小学【三】

坐着舒适美丽的大巴,伴着暖暖的春风出发了,大巴的车厢里充满了我们的欢笑

不知不觉,我们到了话剧院。话剧院像个迷宫,是老师带着我们找到自己位置的。坐好后,伴着音乐,我们开始竞赛,有的班唱歌,有的班朗诵古诗,有的班背绕口令

话剧开始了。这时,小动物在睡觉,上课的铃声却响起来了!它们的老师月亮姐姐带着一名新学生,一边走一边说:都春天了,你们还在睡懒觉!学生们听到老师的\'话,才一个一个地起来。大熊说:我现在肚子里空空的,什么都没有!然后大伙儿一起嚷嚷:就你最胖,就你最胖,还好意思说,现在很饿!然后,它们开始演起了舞蹈

演完舞蹈,小动物们和月亮姐姐就走了。这时,出来一只小狼,说:我是小狼,别看我是小狼,我专门克大狼的!大狼,其实在小狼看不见的地方偷听着呢!

这时,大狼跑了出来,它给了小狼一巴掌。然后就吵吵说:起来了,起来了!想办法怎么去抓住月亮姐姐它们!

大狼又要打小狼,小狼赶紧说:停!停停!大王啊,我给你说个绕口令吧。帮白头发的爸爸拔白头发。大王跟着学了好几次,太笨了,都没学对。它的手下又让大王的另外的两个手下读一读,那两个手下直叫唤说:不读不读!

狼群们开始演起了舞蹈

演完舞蹈,它们刚走,就开始了一场战争。月亮姐姐被抓住了,其它的小动物一溜烟全逃跑了。这时候,人参娃娃突然出现,救下了月亮姐姐,打败了大狼。

大狼没办法,只好向鳄鱼求救。大狼骗鳄鱼,把它骗到月亮湖。大狼和鳄鱼一起设下陷井,让月亮姐姐和小动物们都喝不上水。

过了一个星期,小动物们喝不上水,渴得不行了。这时,人参娃娃渴得力气也没了,有气无力地说:我现在没了力气,连它们的陷井都跳不过去了。

月亮姐姐让大家们一起去找水珠和石隙里的水。人参娃娃请求说:你们把我吃了吧,吃了我,你们就会力大无比,长生不老,打败狼的!

动物们都不同意,说:我们不能丢下朋友!

可这是唯一的办法呀!也只好这么办了,它们把人参娃娃吃掉了,吃后,果然都有劲了,它们就一起努力,把鳄鱼和大狼全部抓住了。

这个话剧里的人参娃娃,既勇敢又聪明,用自己的生命换取了大家的生命!很值得我们学习!看完这个话剧,让我明白:我们要关心集体,关心班级,关心朋友,关心长辈,这是我们应该做到的!

勇敢的经历作文小学【四】

在天堂的仙池旁边,住着一位小天使,负责天上的星星。一天,上帝给小天使一颗又大又明亮的星星,说:“这是勇敢之星,你负责到人间把勇敢之星赠给勇敢的.人,那么这个人就会有让人勇敢的力量。”

小天使来到人间,四处寻找着所谓勇敢的人。他飞到了大树上休息,很快便看到一位年轻的阿姨牵着一个男孩在商店里玩可怕的游戏,她儿子看中店里的一个电子玩具,吵着要买!那位妈妈只好去玩一个可怕的游戏,她用滑嫩的大手抱起了小男孩,让他去抽签,谁知一抽,阿姨惊讶地一看。纸上写的是“抱住蛇”当时那位妈妈愣住了,说“儿子!改天妈妈带你去大商场去买比这更好的电子玩具,好吗?”因为那小孩太喜欢那个电子玩具了,所以孩子

车顶上用旋光镜观看车里的人。突然车上几个大叔叔进行打劫,指着司机说:“你一直开车,不要停,一直开!”接着又对乘客说:“你们举起手来,把钱交出来”他们只好把钱给他们。歹徒去收钱时,收到一位中学生的时候,她始终不拿出钱来。歹徒见到这种情景然后一起过去群殴,让她七死八活,无人解囊相助。小天使心里气愤得想:“那些人为什么不去帮那个中学生呢?”乘客中有一位高中生看到了便愤怒起来,奋不顾身,他与歹徒进行了搏斗,大学生激浊扬清,其中一人晕倒,两人摔倒。另外两个站起身来,举起枪向高中生“啪啪啪啪啪”的几十声,高中生就往后飞起大力的摔倒在地,血流成河,血迹四溅。全车乘客又惊吓又愤怒,但又不敢出去跟歹徒搏斗,中学所看到的事情中,不仅感受到了“勇敢”,还感受到了“母爱”,还亲眼目睹了“舍己救人”的过程。其实勇敢不是用魔力来传递的。而是用心去带动他人,用情去激励他人,用言行举动去启发他人。这才是真正的使他人勇敢,魔力制造的没有真正的效果好!

最终,小天使飞上蓝天白云,在蓝天上把勇敢之星磨成粉末,撒向全世界,粉末在空中形成了美丽的彩虹,留在了人间。

勇敢的经历作文小学【五】

??深似海

龚梓涵 魔一

在一个晴朗的夏日,鸡妈妈带着她的一群宝宝来到了一片绿草如茵的草地上寻找食物吃。鸡妈妈低头专心的.开始找食物。可是一只小灰鸡,不跟着妈妈,自己去追蝴蝶去了,它一边追,嘴里还唱着歌。

在森林里住着一只大花猫,它终日为三餐发愁。过来一会儿,它听到小鸡声,就跳出草丛,挡在了小鸡前面,它眉毛翘起来,像倒写的“八”字,眉头紧皱,额头上出现了一个“川”字,龇着牙,咧着嘴,它的“口水直流三千尺”。小鸡抬头一看,害怕地瑟瑟发抖,它转身就逃跑。可是,大花猫手太长了,一挥手就把小灰鸡抓住了,小灰鸡心想:这下子一定死定了,早知道就和妈妈在一起了。

正当大花猫想把小灰鸡吃了的时候,在这重要关头,鸡妈妈出现,它看到大花猫在欺负小鸡,眼睛瞪得比鸡蛋还大,脚往地上一蹬,猛地跃起,拍打着翅膀,紧闭嘴巴,用嘴巴啄的大花猫满头是包,眼冒金星。

回家之后,鸡妈妈开始教训小鸡,它火冒三丈,一手叉腰,一手指着小鸡说:“你看看你,如果被大花猫吃了,你让我怎么办……”鸡妈妈说的话像滔滔江水一样涌出来。

母爱深似海,我想当我遇到危险时,我的妈妈也会挺身而出。

勇敢的经历作文小学【六】

我写完作业,趴在床上看我刚借的书:《小说派》,忽然,妈妈一把把我的书抢了过去,对我说:“不要再看课外书了!”就这样,我和妈妈的大战开始了。

第一回合:今天,我借了一本书,我一回家就跑进w。c,因为那是我经常偷看书的地方,只要妈妈一进来,我就把书放在马桶后面,每一次都没被妈妈发现,哈!第一回合我赢了。

第二回合:今天晚上,我睡觉的时候,我关上了门,盖上被子。在被子里喜滋喜滋地看着,突然,一个“蒙面女人”抢走了我的课外书。我伸头看了看,呀!是妈妈。这一次我输了!

最后一回合:在写作业的时候每一次我都会认真写,这次不一样,因为我又借了一本书看,我把书藏在语文书的里面,只要妈妈不在时,我就偷偷地看一小会儿。我正看得入迷,妈妈悄悄地走过来,一把抓住我的课外书,我以为我要完蛋了。可是妈妈却说:“既然你那默哀看课外书,我以后就允许你看吧!但要在写完作业以后合适的时间看才行。”

虽然我到最后还是输了。可是,我获得了看书的机会。结果如我所愿。这样看来,最后也算是我赢了吧!

勇敢的经历作文小学【七】

近日,看了格林童话《勇敢的小裁缝》,故事讲的是:一个小裁缝打死了的七只苍蝇,从而觉得自我很有本领,于是在自我衣服上写着“一下子打死七个”去闯荡世界。他凭着自我的机智与勇敢,发挥自我的优点,隐蔽自我的缺点,打败了强大的巨人。

小裁缝凭借自我的聪明才智和机智勇敢***死了巨人,活捉了凶狠的独角兽和野猪,还娶得了美丽的公主,最终还当上了国王,文中描述的故事十分精彩和吸引人。童话故事中的人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多大的困难都不能把他们打倒。所以,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富,去克服重重困难,最终实现了自我的梦想。

透过阅读《勇敢的小裁缝》给我们的启示是;

1任何人和任何事物都有自身的优点和缺点,我们要正视自我的缺点,发挥自我的优点。文中的小裁缝身体小,力气弱,他却能够充分发挥自我的聪明才智,最终取得了胜利。

2在生活和学习中我们要碰到各种各样的苦难和挫折,我们要勤于思考,巧妙应对。对于不一样的困难,我们要具体问题具体分析,采取不一样的解决方法。例如文中提到的***死两个巨人的情节,如果用活捉独角兽的方法去制服他,小裁缝不仅仅不能***死巨人,还有可能搭上性命。

3读后给我印象深刻的就是小裁缝不怕困难,善于思考,肯到脑筋,凭借自我的聪明才智不仅仅娶得美丽的公主,还做了国王。

在以后的工作学习中,我们也会碰到各种各样的困难和挫折,我们要时刻警醒并告诉孩子要向小裁缝学习;学习他勤于思考,机智勇敢;学习他那种不屈不挠勇于同困难做斗争的

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