写一篇 初一语文老师二三事的作文【一】
儿时，父母常年在外，自幼靠祖父寄养。入学较晚的我，还来不及羞涩就进入了我们那仅有的两年级学堂。（姓叶人家住在偏远山村里的半山腰上~~也许都是姓叶的缘故吧，也许就几十户人家的缘故吧。邻里的关系顶好。）混迹了半年的小学一年级，逐渐成为了一年级的班霸，也成立了自己的铁三角（星仔、憨儿~）。上课时，喜欢手提“大砍刀”，帮前排的小妹妹们修理下“杂乱”的发丝。下课时，喜欢约上几人，站在学堂小操场的边缘，抬起高射炮，比比谁的射程比较远。操场下面是一片橘子林，也许是我们长年累月的爱心灌溉的缘故吧。这群橘子每年的开花季节都要比其他地方的早一两个礼拜，春天的橘子花香也是分外清新，夏天的橘子绿叶也是格外精壮，金秋时节橘子树上挂满了饱满的橘子，想想就流哈喇。
有次，二年级的旺财（小名有个财，就勉强这样吧）为了逃避上课的枯燥乏味，躲进了我们充满关爱的橘子林，紧闭双眼、听着悦耳的蝉音，享受难得的阳光妩媚的春。正巧，课间。几个哥们又相约去慰问亲爱的橘子树。发现旺财在橘子树下小憩，顿时来了idea，挺起机枪冲着大伙喊道：“亚roll的们，给我射！”，群起而攻之，一串串猛烈的`“炮弹”无情的飞向了可怜的旺财。吓得旺财在林里四处逃窜，真是欲诉无门，只得自认倒霉~
儿时的玩伴们，都是极度厌恶学堂。也都干了些愚昧无知的蠢事。其中星仔算是比较极品的。艳阳高照的下午，死气沉沉的课堂，每个人都丢了魂似的。没有一丝的精神，先生发现星仔没上课，立马告知他祖母。可怜天下父母心啊，拖着老迈的身躯找遍了村里的每个角落。日落黄昏，一个邻居放牛回来，牵着牛进牛棚的瞬间发现有个人影，定眼一看，原来是星仔呀！！！不是吧，牛棚里粪便都堆成山了。虽然牛粪不是很臭（个人觉得）。竟然在里面呆了一下午？这需要何等的魄力和毅力啊。外面，他祖母在撕心裂肺的呼喊：儿啊~出来吧，跟奶奶回家！可惜星仔像扎根似的就是不出来，别问我为什么不去劝劝！我只是个围观的。。。这等事情可是前无古人，我还是坐等杯具的好。最后还是他父亲亲手把他给拽了出来。
写一篇 初一语文老师二三事的作文【二】
这个窗明几净的教室会让人想到一个词——朴素。教室的前前后后、里里外外都没有特别花哨的装饰。教室前的图书角和教室后的黑板报让朴素之余没有单调。特别是有阳光的日子里，阳光透过穿照进教室，为我们班显得更有青春和活力。讲台下的课桌并没有完全排成一条直线，这也表明我们班活泼可爱。在这充满活力的班集体里自然也免不了发生一些令人难忘的事。
绳舞飞扬加油！我在心里默念。校运会是每个年轻健儿展现自我活力与风采的机会，这对我们班来说自然也不例外。现在轮到我们班上场了。只见绾着头发的女生和摩拳擦掌的男生个个英姿飒爽，他们井然有序地排着队站在绳子的一侧。两个甩绳的女生各握住绳子的两端，用力朝同一个方向画了一个大圈，啪！，绳子着地，为首的一个同学冲上前，随着绳子跳了起来，又是啪的一声，绳子着地，该同学趁机跳了出来。到下一个同学跳了，第一个同学小跑着回到了队伍里，站在了队尾。进去，跳，出来，进去，跳，出来同学们不慌不忙，近乎完美地配合着，几乎没有差错。
跳大绳这一项目结束后，老师为这次比赛点赞，我们班同学诠释了绳舞飞扬这个词。我们班是个团结的集体。元旦美食节201x年1月1日是新一年的起点，我们班举行了元旦美食节活动。我们班的每一个同学都从家里带来了各自做的佳肴，摆满了桌子，真是无比丰盛。这一碟是芝麻饼，虽然它黑乎乎的，但尝起来味道绝妙；这一袋是爆米花，甜甜的，纯手工制作；那一盘是番茄炒鸡蛋，有家的`味道丰盛佳肴当然要一起分享，我们班把各科老师都请来一同品尝。别的班也不请自来，顿时，教室就充瞒了温馨和谐的气息：老师边吃边拍照留念，学生吃这些个拿着那个望着另一个，电脑播放着优美的音乐。
201x年的第一天，我们班用不同的方式去迎接，这也使得我们班的成员更亲近了。我们班是个温馨的集体。这样的班级，谁能不留恋？这样的趣事，谁能不怀念？这都将沉淀在记忆的长河里。
写一篇 初一语文老师二三事的作文【三】
没想到章老师竟然轻轻抚摸着我的头，然后又亲切地对我说："我知道你很不情愿，但是你知道吗，你把这个字加上后这句话就不通了。"说着，让我读一遍，我读后，觉得真得很不通，然后章老师有深情地讲起了故事："你别以为这是一个不重要的.字，但是你知道吗，美国航天因为写错了一个字而损失200多万"......我听了，脸一直红到了脖子颈。 章老师不仅在学习上关心我而且在生活上也很关心我。 一次，天下着倾盆大雨，而我又忘了带伞，妈妈卧病在床，爸爸又出差了，当我在传达室等着雨停的时候，您看见了就连忙把自己的雨披给我穿。 我会永远记得章老师对我的好。
写一篇 初一语文老师二三事的作文【四】
要上高中了，我在假期要做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，注意加强自理能力。 下面是我制定的暑假数学学习计划：
1.拓宽知识面，培养对数学的兴趣，独立思考初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣，去挖掘并体会数学中的美。
2.多储备知识，具体从两个方面做起，一是进一步深入学习初中有关知识，比如：分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识;二是关注数学思想方法的进一步学习。
3、真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的.求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容，提前认识，彼此之间不再陌生，尽快地让数学成为你的知心朋友。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，利用高一开学前这一个月的时间多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为你的高中数学竞赛打下良好的基础。
