时间一天天的流逝,我们在六年级的日子也越来越少。而我的心也是越来越难受,我就要和我亲爱的同学们分开了,我真的非常不舍!
在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣,记录着我们的努力,记录着我和老师之间的亲密。要离开这个母校,我还真是舍不得!这几年我在老师的照料下茁壮成长,在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了,我们长大了,我们就要毕业了,可是老师还是千叮万嘱,要好好学习,将来要为国家做出贡献!
还记得我刚入学的时候,我非常害羞,我不敢主动的去和同学们一起玩耍,最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了,我接受了他们的邀请。久而久之,我不想刚来时那么拘束了,我开始主动和同学们玩耍。我不高兴时同学们就想办法逗我高兴,我生气时会说一些令同学伤心的话,可是他们还是会原谅我的。一转眼,我们就快要分道扬镳了,真让人不舍,和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的!
光阴似箭,日月如梭,我们就要毕业了,可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席,在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学,我真舍不得你们!
小学就要快过完了,我好留恋。
小学的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的几分骄傲不已,是考试的时候谎称肚子疼,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。小学的自己总是那么容易高兴,有时会因妈妈的.一句安慰而高兴,因老师的一句夸奖的语话而高兴,因小朋友们对自己的羡慕而高兴,还会因为自己做自己喜欢的游戏而高兴。小学的自己就是这么容易满足,如今六年级的我好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩,而玩法却又总是非常简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌倦。
小学的幼稚不免使我们上当,但受骗后却又能够总结出教训,每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的孩子的时候,但是看到他们犯了和自己一样的错误的时候,当看到他们玩过的游戏时,总能够勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光,怀念小学的无忧无虑,怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学,但是只要保持着那颗容易快乐的心,小学,中学都是一样不是吗?
我希望我们的教育能够帮助更多的人将生命提升到有尊严的存在状态。什么样的状态就是有尊严的存在状态呢?首先就是投入与专注。我发现所有有大作为的人都会具有这个品质。我很鄙薄做事情懒懒散散、三心二意、心不在焉的人。
我们对中小学生课堂纪律要求很高,到了成人世界里,会场纪律或公共秩序却很不理想。其实,这二者之间是有关系的。正因为在中小学生那里缺乏宽容与信任,主要依赖于外部强制的纪律,他们没有发展出自律、自制的品质,等到外部强制纪律被解除了,那种没有受到文明熏染的自发状态就会表现出来。
即使在人民大会堂开很重要的会议,我们也经常可以从电视上看到这样的镜头:有很重要的人物在作很重要的报告,一些也很重要的大人物却在漫不经心地翻阅着报告的文本,并没有专心致志地听别人作报告。
投入与专注,源于内在的兴趣,也源于自律和对他人的尊重。由于我们基础教育中许多课堂教学缺乏内在的吸引力(这既有教育内容本身的原因,也有教学的方式方法的原因,还有教师本身文化底蕴不足的原因),没有让学生深深地沉醉于其中,因而没有能够发展出作为一个个性健全的人应具有的高度投入与专注的品质。不少人绝大多数时候都是注意力难以集中,意志涣散、松松垮垮、浑浑噩噩,像总也拧不紧的螺丝。这是一种非常不好的生命状态,在这样的人身上是难以体现出敬业精神和有尊严的生命存在的状态的。
我非常欣赏在公开场合,特别是在应该表现庄严、庄重的场合,人们那种既投入、专注,又很舒展、放松的状态,而不喜欢那种既昏昏欲睡、无精打采又十分拘谨、猥琐的样子。
我们的社会中有一种不健康的现象,那就是对“卑微者”要求严格,而对“高贵者”要求却非常宽松。这其实是人生中恶的表现,是一种欺软怕硬的流氓作风。
在自由社会中,倘若高官有道德上的瑕疵,诸如不诚实等等,媒体和一些中立机构会穷追猛打,直至该公开道歉的必须公开道歉,该辞职的必须辞职。前者如贵为总统的克林顿,后者如位高权重的世界银行行长沃尔福威兹。对于位高权重的社会公众人物有更高和更严格的要求体现的\'是一种公平与正义。
不管一个人有着怎样的身份、地位,他都只是一个和我们一样的并不完美的人。平等地对待所有的人,就是有尊严的生命存在的状态的另一个重要的表现。平等,也意味着尊重所有的人,特别是普通人。常言道:“大模大样,小家气象”。《朱子治家格言》有句话说得很好:“见富贵者生谄荣最可耻,与贫贱者作骄态贱莫甚”。可生活中有人就爱摆架子,特别是那些级别并不很高的官员和没有真才实学的教授。原因恐怕就在于他们只有借助于架子才能站立起来。当然,仰人鼻息、自轻自贱、过分的自我贬抑和谦卑都不可取。
人在认真的时候往往最美。我希望老师们对待学生有慈悲之心,因为我们面对的是稚嫩的心灵,而我面对老师们作报告时要求很严格,那是因为我们都是成年人,更重要的是希望我们都有良好的生命状态和自尊自重的品格。
快要毕业了,时间就是如此,匆匆的来了,又匆匆的走了,时光渐渐的从我们的指缝间悄无声息的流走,以前……我们不懂得珍惜,时光从我们的指缝间悄然流走后才暮然觉醒,原来,时光在我毫无知觉的情况下悄悄流走。
亲爱的母校,亲爱的老师同学们,再见了,虽然我要离开这里,到别的学校读书,但是我会把你们记在我最内心的深处。
快到毕业了,才觉得校园里的一切都非常美好,和老师、同学的和睦相处,嘻嘻笑笑、有点小脾气、无赖、任性,现在回忆起来都美好,同学们,你们的一颦一笑每个可爱的动作永远都都在我的记忆最深处,永不忘记。
同学们希望你们都有自己快乐、美好的日子,都能够过得非常好,你们的难过、痛楚不是一个人自己承受,我们在相隔遥远的城市都在默默和你们一起度过伤心、难过、快乐的日子。
虽然不在你们的身边,但是我们永远是一个默默连接着的集体,不离不弃,身在遥远的地方;但是……我们的心……永远连在一起,直到世界的尽头。
古人云:“聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难。放一著,退一步,当下安心,非图后来福报也”,当今社会的男女似乎对物质追求永无止境,而精神世界的荒芜已是普遍现象,在这整体“浮躁”的社会环境中,我们应保持一份“宁静”,修炼一种豁达的品质,豁达地看待自己,豁达地对待他人,豁达地看待社会。正所谓凡是存在的就是合理的,作为一个无法改变社会,也无法改变他人的“小人物”,除了去适应,就是要豁达。
不可否认,在工作和生活中难免要遇到风浪、遭受挫折,被人误解或不理解,这就要求我们要做到“阳光坦荡”,而不是患得患失,在逆境中抱希望,危难时不悲伤,失败时有韧劲,不要在枝节问题上纠缠不休,要把握住大的方向,在自己热爱和熟悉的领域里,要自信、要坚定自己的信念!“豁达低调、阳光坦荡”锤炼的是性格,完善的是对生活的态度,养成的是大将之风。
哥哥知道你还有几十天就要高考了,首先祝你马到成功。没什么能帮你的,这儿有一份,哥哥为你编写的高考作文讲义,一者我在应试作文上有经验。高考两次预考,哥哥都拿到一类卷作文分数,其中二模作文是南京市的市级范文。二者我参考了许多资料。话不多说了,直入主题吧。
应试作文没什么可怕的,江苏的作文题目大多数出的假、大、空。所以是有技巧而言的。
当语文试卷发下来的时候,请你先看一下作文题。可能你们老师怕你们紧张,不许你们先看。其实不就是考试吗?桌子,板凳,黑板,教室,同学,做学生什么没见过,如果考场有漂亮MM,不妨多看几眼,一者养眼,二者调节激动。先看作文题目的好处是,人有潜意识,你在作前面试题的同时,你就会不自觉的`构思作文,在在某个题目上,或许能有感触,这样避免了写作时的卡壳。
写作文题时,请你仔仔细细的读题目,要知道题目是你要把握的中心,读懂它,可以将你从二类卷作文拔高到一类卷。(48分以下是不及格,48到55是二类卷,56到70是一类卷)
如何开篇写作文呢?要知道阅卷老师都会有审美疲劳,都是些老大不小的人了,一天到晚坐在那儿看作文,谁都吃不消。那我们先弄知道,他们吃不消的是哪类作文?是江苏省大多学生相同的构思,记得《好奇心》吗?牛顿的苹果掉了一地,这样的作文,老师第一印象就是二类卷,再看字的美丑,内容的虚实。分数只会低不会高。那我们怎么办呢?吓住阅卷老师,在开头的第一句话。以我一二模考作文为例
一模的语文作文《错误》,我的第一句话是,当第一只猿猴站起身来,用两只脚走路的时候,所有的猿猴都在吵笑它,可谁人想到,就是这只猴子无意间的放错,却是人类进化的第一步。
二模作文题目《纪念日》,我开头的第一句是,著名作家毕淑敏在北大演讲时说:“人生是没有意义的,”座下一片哗然,可她接着又说:“但是我们要创造一个有意义的人生来。”我不是米兰昆德拉的信徒,更不是生命之重式的人物,我知道人生该有意义,可为什么要为它弄出那么多无聊的纪念日呢?
以上举出的例子,是为了告诉你。考作文其实就是胆大吓胆小,只要认真读作文题目,抓住中心思想,吓吓老师,会让他们对你的作文刮目相看。
还记得东方朔怎么混到汉武帝身边的吗,海吹!写作文时怎么吹!我教你,第一要抓住时代的命脉,现在什么新闻热,只要与你写作中心相关,你就扯什么。第二文字要阳光,考作文一者是看你语文水平,更重要看你价值观,人生观。老话说的好:上人喜欢乖巧儿。
结尾怎么写,最好的办法是点名中心,托出重点,也就是俗称的点题,结尾可以用故事来画句号。
我二模作文的结尾,我是这样写的,英国的某位首相在进房间的时候,总要关上身后的门,一旁的随从不解的问缘由,这位首相笑着说:关上身后的门,是为了更好的前进。人生也是这样,省去那些不必要的纪念日,一直朝前走,不要让低矮的门框碰到你的头。
我能分析的就这么多了,希望你能考出自己理想的成绩。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.