写人叙事的作文 初一【一】
我和她从小就认识，或许在你们看来从小认识感情会很好，我和她看上去是很好，但实际上连朋友都不算，所有人都夸她聪明，漂亮，勤奋，能说会道，而我却什么都不沾边，所有人都会拿她和我比，或许她也觉得和我做朋友有失她身份吧。
在所有人眼里她是乖巧懂事，而我却像个小混混，可没有人知道她在人前一套在背后一套，她在所有人面前永远都是一副我对她很好的样子，却没有人知道他在背后是怎样对我的，我跟她出去永远都是她的小跟班和备胎。
也许自卑也是从那时候开始的吧，我的交友能力为零，所以从小到大并没有什么朋友，有的时候很羡慕她有很多的朋友，看着她们吵吵闹闹，而我却孤零零一个人坐在窗口那看着她们闹，说不羡慕那是假的，从一年级到六年级都是自己一个人，而她每一次都会向我妈告状，说在学校根本就没见到我，一回到家就会被我妈骂。
上初中因为在不同的班级，老师不同班规自然就不一样，有一条是不能迟到，但我每天都会等她等到迟到，我被老师罚，她就在旁边幸灾乐祸，从那以后我就没再等她了，但晚上晚上要晚修的原因都会等她一起回来，她都是跟她同学一起骑车，我自己一个人在后面跟着，到半路跟同学分开了，她就会叫我骑快一点，就这样我的初中生活每一天都在重复。
到了中考的时候她考上一所中等的高中，而我却选择了一个离她很远技校，但我没想到她只会在她需要帮忙才会给我发个短信，如果打电话给我第一句话都会说：我手机没话费了，你打回头给我吧！就这样把电话给挂了；有的时候我会想也许我天生就没有朋友的吧！
写人叙事的作文 初一【二】
陪伴，这是一个简简单单的词，但却洋溢着无数的爱意。因为有陪伴，让我不再寂寞，陪伴像一缕阳光照耀到了我的每一个角落。因为有陪伴，让我不再寒冷，陪伴像一股清泉爬进了我的心田。因为有陪伴，让我不再悲伤，陪伴像一阵春风拂过我的脸颊。陪伴，哪怕是瞬间，也能让我的.生活温暖如春。
我们从不知我们在什么时候应该出现，应该陪伴。
也许说，那棵凤凰树下的你我，乃是我们俩曾经的最美的时光。
我们两个曾经是最好的朋友，直至你转班了——那天做操看见你和一个男生说说笑笑地走着，你的马尾被他戏谑地动了动，你却微笑相视，就连我动你的马尾你都会生气。
我顿时通悟了，于是和你断绝来往，又与同班又同桌的灵音做了好朋友，那次放暑假，我的生日也临近了，灵音问我：“那个人会来么？”
我被问的不知所措，也没有回答灵音，灵音便也就没问了。
生日当天，你打来电话，说在“红色巴士”见面。我随即赶到，看到的却是你和那个男生，你送我一本精致的本子。对我说了句“生日快乐”便匆匆走了，我也没追上去，冷寂的点也就只剩我一人罢了。
你走了，我去问那个男生你去哪儿了，男生问我难道没看那本本子吗？
我连忙回去找那早已与教辅书摞在一块的本子。我这才知道原来***妈离婚了，嫁与那个男生的爸爸结婚了，你爸爸想让你们兄妹感情更好，才让你转班了。你写了这封信，下面画着美丽的凤凰花，那是我们的友情。
也许，你因生病而出国导致不会再回来，但是我一定会一直待在凤凰树下，那本本子讲一直伴随我到你回来。
我们的友情一直陪伴着我。
石榴半吐红巾蹙，待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。
写人叙事的作文 初一【三】
每当我在大街上遇见乞讨者时，就会情不自禁的想起他们——一个以捡破烂为生的老爷爷，虽然他衣衫褴褛，但我却打心眼里敬佩他。记得那天晚上，夜色朦胧，街道两旁行人稀少，我和妈妈正坐在楼下的大树下乘凉，突然一个黑乎乎的人影向我眼前走来。他走路一瘸一瘸的，走近了才看清楚，他衣冠不整，穿一件灰不溜丢的上衣，上衣上仅有一颗纽扣，袖口也破烂不堪，脚上穿着一双合不拢脚的破布鞋，头发也乱蓬蓬的。
又走近了些，我才发觉他背着一个大筐，手里还拄着一根木棍，原来他是个捡破烂的呀！他一步一步的很吃力的走到一个垃圾箱前，满怀喜悦地捡着废品，每当他找到了“价值连城”的废品时，就会轻松的一笑，然后将没用的又放回。看到他的一举一动，不禁使我想起前些日子里见到的那位乞讨者。他既没有残疾，也不年迈，看上去只有二十多岁，是个身强力壮的小伙子，他日复一日的在每家门前装也一副可怜相，在每家门前低三下四的乞讨。
而那位残疾的老爷爷，却能够自己挣钱，而且帮助人们回收了废品，使环境更清新，这真是一举双得呀！因为只有靠自己的力气挣来的钱才能体现劳动的价值，才会使你更有尊严。这位老爷爷，虽然十分平凡，但他做出的事是不平凡的他的举动，深深的感动着我，使我不由自主的产生敬佩之情。
写人叙事的作文 初一【四】
就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师——郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的`时候觉得她不是一个善良的老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。
那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊！这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。
通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。
这就是我小学最无私的老师。
老师，我爱你！
写人叙事的作文 初一【五】
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
老师，您是不灭的火种，点燃学子心中的理想和希望；老师，您是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登；老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地；老师，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像；您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。
老师，您是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片的小树小草；老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱；老师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光；老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台，挥洒了您多少汗水；悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔，几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的伫立着，撑起一片清淡高远的天空。
是您，用拼音字母把我带入知识的殿堂，让我尽情地吮吸知识的甘露；是您，用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋，让我像鱼儿一样在大海里畅游；是您，为我们插上了艺术的翅膀，任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔，那芳飞的感觉让我永生难忘；是您，告诉我要用眼睛去观察世界，要用耳朵去聆听世界，要用心去体验人生的生活。
您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我们新的希望！
老师，一座永远的丰碑！
写人叙事的作文 初一【六】
这样真好
人生很长，朋友是不可缺少的。但往往来在无数的朋友中，总有那么一个或一群令人永生难忘，她们带给你的是对人生的陪伴，对人生的充实，欢乐。
阳光洒落在大地上，清新空气中却又带着些许噪音，使人渐渐感到烦躁，一世的生物都有性格特点，而往往来人不同，人有感情，也有友情。
高兴了两天的约定，终于来临，使我激动不已。一清早，急冲冲地拿出所有东西，乘上车，来到目的地，却没有一丝朋友的影子，默默的等待，却等来了空气。一个电话打去，却等了许久才接通，一句话否定了我所有的想法。从来没有想过，原来她爷爷去世了，瞬间我明白了所有。
她那些未说出口的话，还有一次次违反约定，因为她的爷爷正处于绝境，每次以为应该可以陪我，可她的爷爷很需要她。这些是她奶奶偷告诉我的，叫我不要让她知道我知道，知道了之后，立刻坐车往来她家奔去，推开门看到了一幕，她爷爷的棺材放在大厅，大家都戴着白布，随后，奶奶也给了我一声白布让我戴上，便脆下嗑了三个头，爷爷平时待我们都是很好的。
忙完了爷爷的葬礼之后，她对我说：“对不起，我瞒你是因为不想让……”没等她说完，便打断了她说。“我对不起你更对不起爷爷，没有理解你反而还埋怨你，也没有及时去照顾爷爷。”我说。从不解中走出的我们又再次成了形影不离的朋友。人要走的路很长，朋友很多，但往往那个或一群朋友是你人生中最重要的过客，使我们感受到生命，生活中那些酸甜苦辣咸，变得更成熟，更现实。
