描写百日菊的作文500字【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写百日菊的作文500字【二】
我的世界，因为有你才会美。
我的天空，因为有你不会黑。
你的话，你的泪，你的笑，你的美，
在我眼中，胜过最美的玫瑰……
微笑什么？为了谁微笑？谁又会为我微笑？幻想永远是最美好的，现实却没有最完美的美好。你不可能为了一滴眼泪，而独站在悬崖之上，低首含泪。伤心了，多数的眼泪很诚实吗？现实，让我们不可能拥有一见钟情的铭记，也不可能拥有九百九十九朵玫瑰的浪漫，只有许多可望而不可及，许多无奈……
你说，你是那朵开在草地的小雏菊，而我是草地旁的天使。我说，你是那么不引人注目。我和你的相遇，模糊到一个谜一般。到现在，莫明的擦肩而过，你也不肯回头。站在你身边，天使却仍然很孤单。到底该怎么办？每个人才满意？明明知道你的关心，但仍将你忽略。到了最后，你的沉默，让天使望而却步。
不敢去问，因为怕真情付出后，却得到的不是自己想要的答案。
没有开口的话，怎样才能懂。我好想，让画面倒带回头，从前的永远值得怀念。会不到最初的美好，天使并不在乎是谁在付出。天使，不奢求回报。其实，有多在乎，有时不敢想象。
天使，是上帝遗弃的人。所以，天使知道哪里是地狱。天使害怕失去，脸上却假装微笑，内心千疮百孔，外表却很坚强。天使从小就知道，付出，再付出。即使别人不在乎，天使真的，真的很在乎。天使，不奢求回报。她从小就知道，自己是一厢情愿的付出，所以并不是为了回报而付出，只要自己在乎的人，知道就好。
天使，从来都只是这样，将自己隐藏得很好，忧伤埋得很深，天使，知道小雏菊喜欢微笑，所以她不敢哭。任忧伤在心上，划开一道道刀口。因为，天使知道，如果天使cry了，她害怕小雏菊的smile消散……
直到有一天，
小雏菊忽然对天使说：
我也许，也许再也见不到你了。我已经很努力了，可是……
天使看见天空，明白了。冬天来了。好久都没有下雨了。
某一天。天使，看见了银铃铛花，在默默伤心。她，又做了一个决定。
银铃铛花和小雏菊，还有天使，成了好朋友。银铃铛花是预言之花。
又一天。小雏菊、银铃铛花和天使做了一个约定。
天使：即使失去了生命，灵魂到了下一世，也要在一起。不管彼此。
小雏菊：下一世，记得要微笑。
……
银铃铛花，静静地看着天使。然后，笑了：一辈子吗？
天使回眸，说：永生永世。
后来，天使很少，再来银铃铛花和小雏菊这里。
后来的后来，天使消失了。
那年的冬天，来得特别迟。
后记：
后来的后来的那一天。天使最后的一天。
天使：我不会后悔。
佛：……
天使：我还想问一件事——
佛：……
天使：我还有下一世吗？
佛：不可以说。一说，便错。
天使，笑了。
天使根本没有灵魂。
那一年，秋天的末尾。下了一场甘霖，银铃铛花，开花了。她的'预言是：我们的下一世，记得要微笑。
小雏菊，看着雨下了很久，一滴一滴，清凉忧伤。她突然想起了，天使。天使，没有眼泪。
描写百日菊的作文500字【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写百日菊的作文500字【四】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
