四上语文人教版第八单元作文范文(四上语文作文1-8单元范文400字)

四上语文人教版第八单元作文范文(四上语文作文1-8单元范文400字)

首页话题更新时间:2024-10-21 07:33:36
四上语文人教版第八单元作文范文(四上语文作文1-8单元范文400字)

四上语文人教版第八单元作文范文【一】

发明家都十分聪明,他们会发明各种各样的东西来为老百姓造福,我也一直想变成一名发明家,去帮助人们解决烦恼。

首先,我要发明一种多功能的笔,当人们写错字时,它会发出一种警告,就是叫“写错了”,这样就可以改掉写错字的毛病了。还有,当绘画课上你的彩笔没墨时,只用按一下爱心形的按钮,它就会伸出粗粗的彩笔头,就连整支笔都换了一个风格,颜色只用说出来,它就会自动更换了。

然后,我要发明一种电动翅膀。妈妈的工作很辛苦,睡觉时间只有五六个小时,有了这个翅膀,妈妈晚三十分钟起来都没有问题,她只要一按翅膀上的按钮,就可以一下子飞起来,快速地到达工作地点了。妈妈在空中飞行时,身下的东西都尽收眼底,就连所有的人都如蚂蚁般渺小,这种视角简直太奇特了。

最后,我还要发明一种可以收集灾难的机器。每当有灾难时,它都会“唰”的一下把灾难“吃”进肚子里,不一会儿,天气就风和日丽、万里无云了,不管发生什么灾难,它都可以直接吞掉,绝不会有爆炸等危险发生。从此以后,人们再也不会提心吊胆了。

假如我是一位发明家,我要发明各种各样为人们打造幸福的机器,让人们的生活又方便又幸福。从此以后,我一定要好好学习,天天向上,一定会为国家贡献我的力量。

四上语文人教版第八单元作文范文【二】

假如我是发明家我从小就有一个愿望,那就是做一位发明家。现在我正在想:假如我已经是一位伟大的发明家了。假如我是一位发明家,首先会发明一种药物,名字叫做“还魂丹”。听到这个名字,大家一定会想起《西游记》里,太上老君的还魂丹吧!其实这个“还魂丹”和那个“还魂丹”的作用是一样的,也是一种可以让人或任何生灵起死回生的药物。大家都知道,在2015年5月12日下午2点28分的一瞬间,四川汶川地区发生了8.0级的特大地震,正是因为这突如其来可恶的地震,使四川汶川地区那些淳朴的人们失去了自己宝贵的生命。也使我们的国家受到了巨大的人力物力的损失。如果那个时候我已经发明出了“还魂丹”的话,那些四川同胞们就不会离开这个美丽的世界了。如果在任何灾难到来之前,我已经发明出了“还魂丹”的话,那世界上就没有死亡,没有伤心,世界就会变得更加美好!如果我已经发明出了“还魂丹”的话,那些慈眉善目的老爷爷老奶奶们就永远不会离开我们了。他们就可以永远看着这个美丽的世界,听到小鸟清脆的叫声,呼吸着每天清早的第一口新鲜空气了······我要从现在开始,好好学习。将来把这个梦想变为现实。假如我是发明家,我一定会造福全世界的!

四上语文人教版第八单元作文范文【三】

假如我是发明家,我要发明许许多多的东西。

首先我要发明一种特殊的玻璃,这种玻璃可以调节室内的温度,如果现在是炎热的夏天,它就会从体内往外散发凉气,使人感到很凉快。如果现在是寒冷的冬天,玻璃就会吸收周围的冷气,从体内放出热气,让人感到十分温暖。 假如我是发明家,我不会再让孩子们为沉重的书包所忧愁。我要发明一种课桌,课桌上有几个小按钮。按一下黄色的按钮,桌子就会出现一个大洞,大洞里会出现一台电脑。书本所有的内容都被显示在屏幕上。要知道在这个高科技的时代里,电脑已经代替了所有的课本。

如果你想关掉它就按一下绿色的按钮,课桌就恢复原样。如果你觉得桌子太脏了,就按红色的按钮。这时,会出现一台机器,迅速地把课桌擦的干干净净,而且还散发着玫瑰花的香味。桌子檫干净后,按一下兰色的电钮,把机器关掉。 假如我是发明家,我要发明出一种奇特的花草。这种花,只要把种子撒在泥土里,再少浇一点水,它就会自己长大。十天内,它就会开花、结果,长成一棵20厘米的可爱小树。它的种子很像圣旦树,树上开着几枝金黄色的小花。平时它散发出淡淡的、迷人的清香,屋子里空气不好时,它会很快把空气换掉。

假如我是发明家,我会用智慧为人类做出更大的贡献。

四上语文人教版第八单元作文范文【四】

假如我是发明家,我要发明一种苍蝇微型监视器。这样,在上自习课时,老师在办公室就能知道同学们在干什么。

假如我是发明家,我要发明一种魔毯,这种魔毯上有红、黄、蓝、绿四个按钮,这四个按钮代表东、南、西、北、四个方向。每按一个按钮,就会出现许多小按钮,这些按钮上都有全世界所有国家的名字。你想到哪里去玩,在上面按那个国家按钮,魔毯就会带你向那个国家飞去......

假如我是发明家,我要发明一种大功力的制氧器,这种制氧器的作用和树一样:吸收二氧化碳,制造氧气,它可代替森林,这样就不会因为人类砍伐森林而影响大自然。

假如我是发明家,我要发明一种制止战争的魔术棒。如果美国列强欺辱哪个弱小国家,我只要用魔术棒对着地图上的美国一指,马上,美国就停止战争,全世界人们都市过上幸福、和平的日子。

假如我是发明家,我要发明许多东西,造福人类。

四上语文人教版第八单元作文范文【五】

假如我是发明家,我要发明一种“万能书皮。”这种万能书皮非常特别,很厚,它是用一种高科技材料作的。它旁边有一个小小键盘,右上角是一个打字的框,像电脑一样,想看什么书,只要打上书名,那本书就出现在书皮上。在万能书皮的旁边有一支万能笔,是用来选择书和点字或英文的。小键盘有着一些字母,还有三个健,分别是上一页、下一页,还有开始健。那上一页和下一页是用来翻书的,你按上一页它就上一页,你按下一页他就下一页。剩下的开始健另有用途,你等一下就知道了。这种万能书皮还有一种“讲课”功能,在万能书皮的最下方有一个小音响。例如:用万能书皮的打字框里,打上学英语,在万能书皮上就会有一本书出来,别误会,这不是英语书,这是一本给你选择的书,在里面它有全世界的英语书给你选择,看到你想要的书,用万能笔一点,那本书就出现在你的眼前,再在键盘上按那个开始健就可以了。我想你一定会问:“按开始,那读的不是很快吗?”这你不用担心,就算你按了开始健也没关系,你用万能笔一点,那你点的那个单词的读法就从小音响里读出来啦!对了,还可以考试呢!它含有听、说、读、写。考完了,成绩就会从小音响里读出来。我的发明已经创造了第三、第四步......怎么走?我已胸有成竹,你猜的着吗?

四上语文人教版第八单元作文范文【六】

在20世纪30年代,有一位在艰难困苦的环境中长大的少年,他爱憎分明、机智勇敢、不怕危险,积极与侵略军做斗争,配合游击队的行动,堪称“少年英雄”!他,就是潘冬子。

潘冬子在战斗中起了不少的作用:切断敌人的后路,使敌人缴一槍一投降;他巧妙地把盐溶成水,躲过了敌人的检查,送到了游击队;他机智地应对恶霸地主胡汉三的多次试探盘问,最后***死胡汉三……最终,潘冬子戴上闪闪发光的红星,成了一名红军战士,实现了自己儿时的梦想。潘冬子虽然是孩子,却与同龄孩子不同,他义无反顾地参加革命,冒着生命危险给于游击队帮助,他人小鬼大,机智勇敢,不畏惧困难和危险,努力实现自己的梦想,在那样的战争纷起的时代,能有这样的成就,能不是小英雄吗?

当今社会,也有许多像潘冬子那样机智勇敢的小英雄。在甘肃省陇南市某学校,有一位四年级的小学生,他叫王磊。他那舍生忘死的举动让我们难以相信,他只有十二岁!地震来袭,王磊和同学们正在上课。教学楼发生剧烈的晃动,正当同学们手足无措时,他积极配合老师疏散大家。当大家到了操场后,个个都目不转睛地盯着即将坍塌的教学楼。忽然,操场一侧的围墙颤一动起来,发出“咔——”的声响。几个年纪稍小的孩子站在墙角边,丝毫没有察觉危险在逼近。“墙要跨了!快闪开!”眼疾手快的王磊一边大声喊着,一边三步并作两步地冲到那几位同学面,用尽全力地将毫无防备的同学从墙根处推开。同学们安全了,王磊却浑然不知——围墙已像脱缰的野马一般向他倾泻下来……王磊用自己的左腿换来了几个同学的生命,他的坚毅勇敢,他面对危险时迸发出的勇气和力量,他冲出去救人时果断的行为……令人折服!他被小伙伴称为小英雄,对于这样的称号他当之无愧!

我们要以潘冬子、王磊为榜样,做一个坚忍不拔、自强不息、机智勇敢的孩子,就算不能像他们那样家喻户晓,我们依然要做一个不畏险阻,纯洁质朴的好孩子!

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