作文怎么采访一个人【一】
今天是10月11日，天气有点阴，但我们小记者的心里却是充满了阳光，因为今天要进行本学期的第一次采访活动，我们每个人都是跃跃欲试呢。
下午的步行街，人山人海。今天的主题是：关于质量方面的问题以及步行街的环境问题。虽然我们找了几个采访对象，但效果不是十分理想。有的市民对于采访反应很腼腆，不好意思说出心中的想法，而有些市民对于我们提出的问题知道得不多。好不容易采访了一位市民，我问她：“请问如果遇到质量不好的产品，您会怎么处理呢？”她回答说：“这个我还真的不知道要怎么处理，可能会直接要求商家退货吧。”
正当采访陷入僵局时，我突然发现有两位正准备在步行街进行演讲的大学生，既然是大学生，想必知识面应该很广，应该可以接受我们的采访吧。于是我急忙跑过去问他们是否可以接受我们的采访。没想到这位大学生哥哥回答说：“当然可以啊，但是我有一个条件，你们必须先听我们演讲。当我们的小观众，可以吗？”这样的事我还是第一次遇到，要接受采访还得接受他的条件，我正在犹豫的时候，旁边的一位小记者已经签下这份“合同”了。听到这个消息的小记者们都围了过来，大家都开始倾听这位哥哥的演讲。
没想到，演讲的内容如此精彩，我们都被吸引了。原来他演讲的内容是他的亲身经历：以前他很胖，有160多斤，有一天，他遇到了挫折，于是这位哥哥痛下决心减肥，他拒绝一切垃圾食品，并疯狂的健身。经过两年不懈的努力，他的体重下降到了90多斤。看着我们惊讶的眼神，哥哥说：“只要你想，没有什么是不可能的，我在减肥的过程中，有N次想放弃，有N次我想吃冰淇淋，有N次我想吃KFC，但是一想到自己订下的目标，我就告诉自己，这些都是陷阱，我一定不能上当，一定要坚持下去。”
我们对哥哥的演讲报以热烈的掌声，随后我们又拿出事先准备好的问题，对哥哥进行了采访。其实本次采访最大的收获不在于我采访的内容，而是在采访的过程中所遇见的人和事以及得到的体会。是啊，贵在坚持，只要有了持之以恒的精神，还有什么可以难倒我们呢？而坚持下去的秘决就在于，要避开坚持过程中的每一个小陷阱，就能达到最终的目标。
作文怎么采访一个人【二】
过完中秋节的第二天，我去上培训班，上了楼，进了教室，我发现同学们都在议论着，我连忙整了整头发，领子，再低头看看自己的鞋子，没穿反啊！我带着我的疑惑，缓缓的坐下。正想着大家到底在议论什么呀。突然，议论声停止了。刚刚还聊得热火朝天的同学，现在变得鸦雀无声了，我抬头一看。呀！老师来了。听老师一说我才明白，原来我们班今天要去铁山公园上户外体验课，听得这个消息，我都快蹦到房顶上去了。我们几步路走到了公园，我还沉浸在刚才的喜悦中，完全没注意第二个就是我，我忐忑的接过话筒，找准了一位抱着孩子的阿姨。这位阿姨倒是很坦诚地回答了我的问题，我由于过度紧张，而显得极其不自然。唉！第二次我问问题的前后顺序反了，第二次也以失败而结束。幸好我们老师还算仁慈，又给了我一次机会，因为第三次采访的阿姨是坐着，所以我尽量蹲的很低，这一次我注意了问问题的语气及姿势，是自己放松。终于功夫不负有心人，第三次成功了。
原来，采访时不要害怕，要想着自己就是一名记者，大胆地去采访。
作文怎么采访一个人【三】
老师给我们布置了采访环卫工人的任务，一大早我就和妈妈去采访环卫工人。
我在小区门口遇到一位收生活垃圾的环卫工人爷爷。我远远地就味到一股恶臭味，他吃力地把一桶桶垃圾倒在车里。趁着这个机会，我跑到他前面问：“爷爷您好，您平常几点上班？”爷爷说：“六点。”“那您几点下班？”“五点下班。”“中间有休息时间吗？”“有一个小时吃饭时间。”“谢谢爷爷，您辛苦了。”爷爷说：“不辛苦，你是写作文还是写日记啊？”我不好意思地笑了。
我们不知不觉走到公园门口，看到一位环卫工人奶奶正在打扫公共厕所。她双手冻得通红，头上却是冒着大汗在用力地拖地。我问：“奶奶，您几点上班？”奶奶说：“六点。”我问：“几点下班呢？”“晚上九点。”“天气不好时也上班吗？”“当然要上班。”“谢谢奶奶，您晚上下班时要小心一点。”奶奶说：“谢谢你，小朋友。”
我们在路边又遇到一位打扫卫生的爷爷。他手持扫帚卖力地扫着街道。我问：“爷爷，您平常几点上班？”爷爷说：“四点半。”爷爷话音刚落，我大吃一惊，想：这么早！那个时候我们应该都在呼呼大睡吧！北风呼呼地吹着，天气十分寒冷，树叶似乎怎么扫也扫不完，那位爷爷只是在不停地扫着扫着……
环卫工人的工作可真辛苦！不管是烈日炎炎的夏天，还是在北风凛冽的冬天都坚守在工作岗位上。我们不要乱扔垃圾，不要从草坪中走，不要乱吐口香糖……为他（她）们减轻一些负担！
作文怎么采访一个人【四】
又回到建设街小学，看得出老校友们脸上流露出了高兴的神色,我冲上前去邀请了一名叔叔做为我的采访对象，我问清楚了这位叔叔的名字，叫梁君，梁上君子的意思。他兴致勃勃地和我回顾了建设街小学以前的情况：那时候，学校就像一个四合院一样，一间教室只有四十平，地板是土和泥的，不像你们现在有五层的教学楼，这么幸福地在这里生活、学习。还有，你们现在有多媒体教室、书法室、微机室，这是我们那时没有的.。
当我问到梁叔叔对学校有什么要求时，梁叔叔对学校提了几点要求：“我认为学校要做到让孩子学会如何做人、如何学习、如何活动，才能说是真正的素质教育。我又问到对我们有什么期望，梁叔叔的话激励了我们：“在如此好的环境下，你们一定要学得比我们好，成为国家的栋梁。
“会做人、会学习、会活动”，这就是梁叔叔和众多校友还有社会各界人士对我们的期望，正是有许许多多的像梁叔叔一样的校友关心我们的成长，有了他们长大成人时对母校的回报，才有了我们母校今天的灿烂辉煌，我们一定不辜负社会各界人士和众多校友对我们的期望，我们一定好好学习，加倍努力，争取成为国家栋梁。
