四川省考本分和本领作文题(四川综合能力测试考大作文吗)

四川省考本分和本领作文题(四川综合能力测试考大作文吗)

首页话题更新时间:2024-09-22 20:18:01
四川省考本分和本领作文题(四川综合能力测试考大作文吗)

四川省考本分和本领作文题【一】

1.D.(原文是说“很多细胞生物学方面的研究都涉及到细胞极性的问题”,“很多”与“囊括”的表述相抵牾。相关信息均在第1段。)

4.C(依据第7段末“这些都是科学家们正在研究的问题”可知。A.依据第4段末句中“许多”。 B.依据第2段第二句话。D.依据第8段。“有望”表示极有可能,虽然还没有实现,但并不违反原文的意思。)

四川省考本分和本领作文题【二】

经常听到身边的同学总在抱怨,对生活说三道四,抱怨为什么规定那么严格,为什么分数标准那么高……,然而归根结底,因为他们没有看到生活中值得学习的地方,却只看到了生活的另一面。社会上每一个团体或事物都会有正反两个面,而我们应该做的就是学习正确的一面,丢弃错误的一面,这样我们才能不断超越,走向最终的旅程。每个人都希望生活在完美的世界里,可我们谁又能做的到呢,只有在奋斗中不断成长,在逆境中磨砺自己,才能破茧成蝶,展开了新的天地。

校服上佩戴着五颜六色的徽章,口中说着戏谑的话语,吊儿郎当的走在校园的每一个角落,其实他们真的'不明白胸口那些徽章的意义,那是一种素养,也是一种至高的荣誉。而他们却把这些荣誉当成自我个性,以此来炫耀自己多么出类拔萃,多么与众不同。的确,拥有这样的身份值得我们自信满满,但有些同学却因此忘记了自己的身份和礼貌,这样的大肆炫耀玷污了他们的本质,这是一种虚伪的表现,他们希望在其他人眼中的到的关注,成为人群中的亮点,可他们用错了方法。

怎样才能在身边的人群中正确树立自己的威信和态度呢?首先,要收起自己的虚伪,端正自己的态度,明白自己的本质是什么。其二要乐于助人,不要对别人发号施令,多别人的感受,明白自己该做的是什么。在生活中,存在着好多我们不曾关注,不曾想到的人。你们看,那些每天都在我们的学院里,在我们的走廊里,倒垃圾的阿姨们,她们每天做着卑微,肮脏的工作却也毫无怨言,认真的把自己的工作做到完美。而转眼在看我们,每天过着衣食无忧的日子,花着父母的血汗钱,丰衣足食,却每天还要抱怨生活的种种不好……珍惜现在吧,比起那些人,其实我们拥有很多很多,如果你体会不到社会的辛苦,那先从学会倒垃圾开始吧。我们很年轻,还有很多发展的机会,收起我们的抱怨,努力做好现在的事,不要妄负父母的一片期望,父母为我们创造了多么卓越的条件,我们应该懂得珍惜。当有一天,你真正明白了自己的价值时,那么你离成功的距离也会越来越近……

四川省考本分和本领作文题【三】

本分即安分守己,即品德高尚。如何做一个本分的人呢?

三国时期就流传了一个佳话:曹操的官兵在经过麦田时,都下马扶着麦秆,小心翼翼地走过麦田,老百姓见此种情形是很称赞的。当曹操经过这麦田的时候,突然飞起的鸟儿惊吓了他的马,他的马一下子蹿入麦地,踏坏了一片麦田,曹操要执法官为自己定罪,被执法官拒绝曹操欲拿刀自***,被百姓们劝住,于是曹操就割掉自己的头发代替了自己的头。在这个故事中可以看到士兵们和曹操明白老百姓的种田不易表现出的严于律己,珍惜粮食和为他人着想的高尚品德,做好自己的品行,即使犯了小错误,也会被大众理解所原谅。

在生活中,我们就要以麦田割发的曹操为榜样,严于律己,诚实守信—一小则做到课堂。上的严于律己,大则做到为追逐自己梦想的严于律己,小则做到人与人之间的承诺的诚实守信,大则做到自己对自己的要求的诚实守信。有的人一错再错,不愿正视自己的错误,看看曹操那匹犯错的马,那匹马并不是一失足成千古恨,它并没有再犯错误,依然为曹操效劳,知错就改并加以改进,也是一种本分的体现。

关于有本事的成功人士很多,我们很熟悉的成功人士就是马云,创造阿里巴巴肯定不是空穴来风,他只是出生于普通家庭,高考几次失力他却依然坚持不懈地努力,最终进入了大学。因为英语成绩特别优秀,他当。上了英语老师,后来,他开始创造了互联

有意识有本事还有不懈的努力就等于财富,都知道先苦后甜,为什么我们就不能吃苦耐劳,自控能力不强,对未来不激情,因为客观因素而失去了意识和本事,这凭什么能成功?脾气也是影响发展的客观因素,大部分的时候,不要因为别人的行为不顺自己的意而产生怨气,发脾气没什么好处,只有改变和加勉自己,自己才是最有本事的人。

本分和本事是人生道路的通行证,希望同学们品行兼顾,朝着自己的目标奋发上进,相信自己能做到更好的!

四川省考本分和本领作文题【四】

1、某段或某句在文中的作用题型

在首段总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比,反衬出。

文章中间承上启下、引起下文

文章末尾总结全文、点明中心,深化主旨、首尾呼应、篇末点题

2、概括某段大意

(1)要准确地概括出段意,首先要读懂段落中每一句话的意思,还要弄清楚段内各句之间的相互关系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所谓中心句(中心句的位置多数在段首或段末,个别也有在段中的)。没有中心句的,要在理清句与句之间关系的基础上抓住贯穿全段的中心意思,用自己的话准确概括。

(2)摘句法,即摘出段落中的中心句。例如《我的老师》中第二自然段,就可摘取其中的她从来不打骂我们一句来概括段意。

(3)概述法,用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分,内容十分丰富,记述的人物事件多,可用自己的话概括:我回到故乡的所见、所闻、所感。

(4)联合法。有些段落讲的不止一个意思,概括时必须用筒练的语言把几个意思表述出来,缺一不可,这就是联合内容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段,就要综合三层意思:纺线使衣着自给,纺线使大家爱惜自己制作的衣服,纺线使大家形成了新的美的观念。

3、概括全文的主要内容

谁为了什么做了什么结果怎样

4、说说主人公思想性格变化题型关键要答出变来,如:他从以前的变得

5、五种表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情

记叙文中的'议论是作者在记叙中对所记事物发表自己的看法。或赞扬,为什么赞扬;或反对,为什么反对。

记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情。它一般可分为两大类:直接抒情和间接抒情(托物言志、借景抒情)。

6、怎样概括文章的中心思想

文章的中心思想就是作者的写作意图、目的。它是通过文章的字、词、句、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想,首先必须读懂课文的主要内容、段意或课文的中心句来概括总结,也可以从审题、课文的开头、结尾、重点段、议论部分或从课后作业的提示中得到启示入手。其主要方法有:(1)先概括出课文的主要内容,再想一想作者为什么要写这些内容,然后领会写作目的,即中心思想。

(2)分析课文的重点段。从中找出中心思想,

(3)从文题找中心,有些文章的题目就直接点明了中心。

(4)从中心句找中心。

四川省考本分和本领作文题【五】

羡慕蓝天的鱼儿一旦离开了海洋,就会枯竭;崇尚土地的雄鹰一旦告别飞翔,翅膀就会退化,沦落为家禽;渴望海洋的雪花离开

了黑土的映衬溶入水里,美丽一瞬间也就消失殆尽。

那么,我常常想,我们究竟要怎样才能做一个更好的自己?要诀就是守住自己的本分。

一个高中生崇拜所谓的明星大腕,渴望有朝一日也能像他们一样万众瞩目,于是每天把心思都放在如何捯饬自己上,耳洞,各种链子,刺青,一头醒目的黄发,破了洞的牛仔裤,走起路来叮铃咣啷的鞋。走在大街上全然没有一个青春期少年应有的

他的梦想是好的,可惜没有看清的脚下的路,作为一名学生,就应该一步一个脚印的积累知识充实自己,而不是剑走偏锋成为异类。要相信,没有一个万众青睐的明星是庸俗的,然而我们拥有文化,也就间接地培养了一种气质。对于他来说,这种气质又是任何装饰所装饰不出来的,是他筑梦路上的一块强有力的基石。

守住生命的本分,说起来容易。然而现实生活中却常常被人忽略,导致走入歧途。鱼儿只有在水里才能自由徜徉,才能突出最美丽的泡泡,离开了水,它总会被海风风干成一条咸鱼,失去龙玲珑的身段。雄鹰只有在天空中才能自由飞翔,离开了天空,它强有力的翅膀除了扬起尘土把自己弄得一身脏,一无是处。雪花只有在大地上才能保持的相对持久,才能显示出她光洁美丽的肌肤,投入水中,他就会一瞬间消失得干干净净。

那么,我们究竟要怎样才能做一个更好的自己?

其实很简单,就是享受你已有的生活,守住你生命的本分,珍惜每一寸光阴。野心是要有,但不可以脱离实际。随着心去选择生活的人是勇敢的,但勇敢在另一个层面上也带来了伤害,看清楚你在这茫茫尘世中的位置,以此为本,去适当的争取,每一个人的生活都可以很精彩。

四川省考本分和本领作文题【六】

??数和复名数的改写课后题精选

常用单位换算

A、1km=( m 1m=( dm 1dm=( cm 1cm=( mm

B、1m=( cm 1m=( mm 1dm=( mm

A、1m2=( dm2 1dm2 =( cm2 1 cm2=( mm2

B、1m2=( cm2 1m2=( mm2 1dm2=( mm2

A、1t=( kg 1kg=( g 1元=( 角 1角=( 分

B、1t=( g 1元=( 分

②知道147cm、1m47cm、1.47m,它们之间的联系和区别。

这三个数量表示的多少都是一样的.。

只不过单位不一样。147厘米和1.47米只有一个单位。像这样只有一个单位的名数叫做( 。

1米47厘米有两个单位。像这样有两个获两个以上单位的名数叫( 。在这个复名数中,米是( 。厘米是( 。

③复名数转化成单名数。

(在复名数中,高级单位前面的数不动,只需要把低级单位前面的数除以进率,最后将结果与高级单位数合并。也可以把低级单位的数不动,用高级单位数乘进率,再把结果与低级单位数合并。

④小数转化成复名数: 小数点前是高级数

小数 复名数

小数点后改成低级数

⑤单名数之间的转换: 进率

高 低

进率

5角=( 元。想:把角改成元,要( 进率( ,只要把5的小数点向左移动( 位。

0.5元=( 角。想:把元改成角,要( 进率( ,只要把5的小数点向右移动( 位。

提高练习

在括号里填上适当的单位名称,使等号成立。

(113( +11( =1( (240( +20( =1(

(330( +70( =1 ( (4200( +800( =1(

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四川省考本分和本领作文题【七】

??长的味道和色彩为主题的作文

生日蛋糕上多了一根蜡烛,妈妈说又长大了一岁;爸爸说又将迎来新的365天。年龄就这么增长着,从一位数变到了两位数。成长的味道很杂,颜色很多,它是淡雅的水墨画还是鲜艳的油彩画呢?

成长是代表神秘、好奇的紫色,那是香芋奶糖的味道。淡淡的,丝滑的。未上学时,对那些背着书包的哥哥姐姐很是羡慕,总是在妈妈的怀里,探出头张望着他们。小脑袋里总是总是以自己的意愿把未知的事情想的美极了。对那些无法想象以及背着书包来来往往的人,好奇极了!

不再好奇,因为自己也背上了书包。发现成长不是紫色,而是悠远、安定的蓝色,那是蓝莓糖的味道,依然是淡淡的,却带着一股能够勾起紫色回忆的味道。刚上小学时,每天上学、放学、回家。渐渐喜欢这种生活方式。闲暇时放松心情,在夕阳下找找那些遗失了的快乐,不在依偎在妈妈身旁,而是跑出家门,与小伙伴一起寻找属于自己的一方“乐土”。对于那些夕阳把影子拉长的画面,留恋极了!

不再留恋,因为渐渐长大,发现心中的“美景”并不是那些画面能比拟的。发现成长不是蓝色,而是充满活力的绿色,那是薄荷糖的味道,依然是淡淡的甜,不同的是多了丝丝清凉,感受到的是大大的激情,小学的历程超过大半时不喜欢稳定的生活,在平淡的生活里寻找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力挥洒在校园的操场上,有取不尽的.精力弥漫在课堂上。为自己是祖国的新一代,自豪极了!

小学毕业了,懵懂的天真小孩变成了一个小大人。跨进中学的校门,原本成长的绿色不见了。多美好的幻想都被现实戳破了“砰”的一声就没了。起得更早,睡得更晚。我困惑了,欲哭无泪,成长到底是什么颜色的?紫色的梦破了,蓝色的梦破了,绿色的梦也破了,下一个成长的梦是什么的呢久久得不到答案,别人不能回答,因为他们不是我;自己不能回答,因为大脑腾不出一片净土来思考这个深刻而神圣的问题。

下自习,回家,进门。一切都在像放电影般的进行着,一天的精力全都花去,有气无力的倚在沙发上,结果妈妈递来的水,慢慢地抬起杯子,抿了一小口,问道:

“怎么没有味道?”

那头没有答话。

这次喝了几口,又问:“怎么没有味道?”

那头才缓缓的说:“真正的水啊,—当然没有味道。”

顿悟!一语惊醒梦中人!真水无香,大爱无言,成长这种微妙至极的历程,又怎么是区区几种颜色,单单几种味道能形容的。

整整心态,听听心跳,不要粉饰,不要掩盖,跟着心灵的选择为成长的风景泼墨上色吧!

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