描写小雨在河里游的作文

描写小雨在河里游的作文

首页话题更新时间:2024-10-22 15:10:21
描写小雨在河里游的作文

描写小雨在河里游的作文【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写小雨在河里游的作文【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写小雨在河里游的作文【三】

“砰!”球碰到一块大石头了。威尔伯跌倒在地,四脚朝天,调皮的球儿趁威尔伯跌倒在地的.时候,滚走了,滚动池塘里,这下威尔伯心急如焚,他站在河边抓耳挠腮,眼珠子骨碌碌直转。突然,脑海里冒出了一个主意,他自言自语地说:“去找邻居大象伯伯不就得了吗!”威尔伯三步并两步地跑到大象伯伯家,“咚咚咚!”他了敲了三下,然后,上气不接下气地喊:“大象伯伯,快开门呀,我有事情找你。”“有什么事呀,干什么那么急,我很愿意帮助你。”里面传来大象伯伯的声音。“那你快一点好吗?”威尔伯都快等不及了。大象伯伯连忙打开门说:“什么事啊,快告诉我吧!”威尔伯把经过的事告诉大象伯伯,大象伯伯听了说:“别担心了,这事小菜一碟,全包在我身上。”

威尔伯带着大象来到池塘边,大象伯伯走到池塘里,用鼻子把球滚过来,然后用鼻子把球卷起来放到岸上,没等大象伯伯爬上岸。威尔伯非常感激地说:“谢谢你大象伯伯,以后你遇到困难,我也会像你一样,热情的帮助你。”大象伯伯谦虚地说:“区区小事,何足挂齿,这事每头大象都会做到,而且,再见了威尔伯,因为我还有别的事没做。”“再见了,大象伯伯,记得,以后有困难的时候,一定要来找我,听懂了吗?”“当然听懂了,现在我要走了。”

威尔伯一边看大象伯伯走了,一边和大象伯伯挥手,等大象伯伯走远了,威尔伯才开心的玩起球来。

描写小雨在河里游的作文【四】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写小雨在河里游的作文【五】

每天早上,当第一缕阳光照射在水面,河面顿时波光粼粼,远远看去,河面上好像撒了一层碎金。岸边的柳树姑娘早早地起床了,对着小河这面镜子梳妆打扮,摆弄着婀娜的身姿……我和小伙伴们在小河里,时而捉迷藏,时而游泳比赛,时而往水面吐泡泡……别提有多快乐呀!

中午,太阳高照,蓝天、白云、青山、绿树,都倒映在水面上。我和小伙伴们静静地欣赏着明丽的大自然,有时还会情不自禁地赞叹:“我爱你——大自然!”

夕阳西下,落日的\'余辉把河水抹上了一层胭脂红。有一次,我很奇怪,把头探出水面,想看个究竟呢!没想到,我的头和小嘴也被抹上了胭脂红呢!

当夜幕降临,星星洒在河面上,就像一颗颗钻石落入水中,闪闪发光。月亮映在水面上像一个大大的白玉盘。我被陶醉了,在小河的怀抱中进入了甜甜的梦乡。

突然,有一天早上,我醒来时,感觉呼吸有些困难,头有些晕呼呼的。我忍不住探出水面一看,怎么回事?河水怎么变成了黑色的,而且,水面上漂浮着同伴的尸体,和一层层白色的垃圾。我看着同伴的尸体,心像针扎了一样,痛苦极了。我忍着痛,离开了家乡,向上游游去。可是,一路上,不管我游到哪儿,河水都是黑黑的,河面上都漂浮着白色的垃圾。我回想着以前在清澈的河水中玩耍的情景,不禁流下了眼泪……

我好难过,有一天,我会不会和同伴一样死去呀,呜呜……后来,我听到了福音——五水共治,我终于看到了生活的希望!

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