小学六年级定目标作文 - 学习作文网

小学六年级定目标作文【一】

少时不努力，事后徒伤悲。在本该努力的年纪享受安逸，错过了努力的最佳时机。最后，换来的不过也是自己难言的悔意罢了······

莫名有点心里失衡……可这又能怎么办呢？一切不过是当初悠闲后的苦果。我们总说：要努力，会加油。可事实上呢？这些曾经信誓旦旦说过的话全部都成为曾经，不曾兑现。全部都只是空喊的口号。

学而不思则罔，思而不学则殆。我们总该长点心，摒弃那种一贯加油打气，却无一处真正坚持下来能落到实处的思维。切莫做那种，思想上的巨人，行动上的矮子。生活，当你涉世未深，一切靠家里补给的时候，我们也曾知道生活不易，可却没有真正关心过生活有多么不易。口头上的说道，可是心里却不免抱有一些侥幸心理，并且觉得自己也挺优秀的，一切没有那么困难。可当你真正开始独立生活，得到的却只有生活为你迎面而来扇来的巴掌……生活啊，没有捷径。我们不是富二代，星二代或者官二代。我们没有资本，唯有靠自己的双手和劳动获得。你喜欢攀比，谁都不免有这样一些小小的虚荣心里。可是，却也总该想想，。自己的条件是否给自己足够攀比的资本。被生活扇耳光并不可怕，这样，或许是另一个机遇。让你有更多的勇气与底气面对现在的自己，迎接前来的未知，一切都该由自己掌握。自己活成自己想要的样子，而不是光说不做，否则，我们剩下的真的就只有虚无缥缈的空想和幻想了。那么，这样的生活，这样的人生，于你而言已经没有多少意义……

当我知道身边的两个朋友都获得了不错的成绩的时候，我承认，我羡慕了……我不知道该怎么表达，心里，五味杂陈。是对他们由衷的恭喜。可是，更多的只有对自己的无尽的失落，心有不甘。我并非未曾努力，可是，我发现，我幡然醒悟的.还是太迟，一切的努力还是太晚。对照她们的成绩，某一科低了七八分，看似感觉差距不太大。可是事实上，总体下来却差了四十多分，这样一算，真的，才感觉多么的恐怖。一切都在不经意间，一个小小的不留神，与别人分数间的差距貌似不起眼，事实上却能改变许多的命运，一切的一切都显得格外重要。不要忽视所有的小细节，一切，都很重要。曾经一两分的差距，到后面十多分的差距就是因为平时的不在意……所以，开始重视所有的小细节吧，更加完善自己。

正视曾经不曾正视的，在意那些曾经不曾在意的。我们深知，细节决定成败！并非是夸大其词，而是事实如此罢了······

小学六年级定目标作文【二】

又一个新的学期开始了，这下我可不能像以往每一年级那样轻松了。因为我现在已经是六年级的小学生了，所以我从现在起，我要比以往每一年级的学习时间更加抓紧。

从今天起我要做到早睡早起，中午回家后做完作业就里立刻睡觉，晚上做完作业就复习旧的知识和预习新课。星期六日的作业在星期五晚上就要做完了。星期六日就在家里读书、看一些有益的书、抄语文生字、抄英语单词、爸爸妈妈为我听写、读熟主课(语、数、英的笔记本……

数学成绩我一直以来都是一般般，那是因为我总是会粗心大意而扣分，所以在平时就要培养出细心的好习惯。在英语学习中，背单词是我的弱项，所以我在平时要多读单词，多背单词。语文就是因为我的阅读能力差才会使我的语文成绩偏差，所以我要在平时有空的时候练一练我的阅读能力，多做一些阅读题。如果按照这样做，那我肯定能考上重点中学。

我的目标就是能考上重点大，我要把我的目标变成现实。我要做以上的条件，那就会离我的目标越来越近了。

小学六年级定目标作文【三】

一本好书，可以触动一群人的心灵；一本好书，同时也都会给我们一个深刻的道理。而我看的`《我的地盘我做主》中的《每只小狗，都有一个目标》，令我印象最深刻了。

故事是这样的：有一对夫妇，有两个孩子，一个叫莎拉，一个叫克里斯帝。当孩子还小时，他们准备养只小狗。小狗抱回来以后，请朋友来帮他们训练这条狗。第一次训练前，朋友问：“小狗的目标是什么？”

夫妻俩面面相觑，都囔着说：“当然是当一只狗啦。”

朋友摇摇头说：“每只狗都有目标。”夫妻俩商量后，说：“白天和孩子玩，夜里看家。”后来，小狗真的练成了孩子的守护神。

读了这个故事让我牢记一句话——连每只狗都有目标，更何况是做人。埃德蒙斯曾说过：“伟大的目标可以构成伟大的心”。如果轮船在浩瀚的大海中没有航标，就会迷失方向；如果飞机在无边无际的天空中飞行时没有导航，那它就会找不到方向。有了目标才能做好一切，才能向着目标前进，达到终点。所以我们也要有个属于自己的目标，而现在的我们需要努力学习，天天向上，今后才能走上成功之路。

就像萧伯纳所说的：“人生真正的欢乐是致力于一个自己认为伟大的目标。”找到人生的目标，就等于找到了人生的乐趣所在。

小学六年级定目标作文【四】

上周六，妈妈从山东曲阜出差回来。带给我的礼物是一个精美的绿色织绵缎盒子。我问妈妈：“里面装的是什么呀？”，来不及等妈妈回答，我就迫不急待地打开盒盖。只见盒子里铺着红色的丝绒，丝绒上横躺着一块长方形的玉黄色带花纹的石头。我把石头拿在手上细看，看到石头上刻着二排行书――锲而不舍，金石可镂。我疑惑地望着妈妈，问道：“妈妈，这个有什么用呢？这上面刻的\'字是什么意思呢？”妈妈把我拉到沙发边坐下，对我说：“这块石头叫镇纸，是常用的文具之一，主要用以压住纸张或书册。

这上面刻的字，出自中国古代战国时期著名的思想家、文学家、教育家荀子所作的《荀子劝学》篇里的二句话――锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话的意思是：不能坚持到底，腐朽的木头也不会折断；坚持不懈，坚硬的石头也可以镂空。你能好好体会一下这句话更深层的含义吗？

听了妈妈的话，我拿着镇纸石回到了书房。我坐在书桌前，把镇纸石放在面前，静静地望着那二排字想着，这句话的意思是要我们做一件事情，要坚持不懈。我长这么大了，有没有坚持不懈地去做一件事情呢？可是，我又该坚持不懈做什么事情呢？突然，我觉得有一点可怕。五年的小学生活，我居然没有目标，糊里糊涂就混过去了！如果继续这样下去，再过四年的中考我会怎么样？会不会考不进高中，那时大家都继续学习，我该怎么办？再过十年，我将会长大成人，踏上社会，到那时候我会不会学无所成，找不到工作，还象现在这样什么都要家里照顾，成为现在报上、电视上所说的啃老族？！想着想着，我不由得心烦意乱，不知所措，连外婆叫我吃晚饭的声音都没听见。

忽然，我感到有人在我背后轻轻地拍拍我的肩，回头一看，原来是妈妈。妈妈温和地说：“我看到你这样发呆好些时间了，看来这个礼物没有白送啊。刚才的反思，让你感到了压力和彷徨了吧？”我轻轻地点了点头，感到妈妈象是看透了我的内心深处。望着她，我露出了满脸的羞愧。只见妈妈语重心长地对我说：“你能有这样的感觉，说明你还是懂事明理的。但是，仅仅是明白还不够，必须要有行动才行啊！你愿意这样糊里糊涂混下去，将来一事无成吗？妈妈知道你的理想是当一名机械工程师。可是你想过，怎样才能实现自己的理想吗？这个理想虽然离你还很遥远，可是，如果你不是一步一个脚印去努力，那只能是一个空想！”

听了妈妈的话，我觉得豁然开朗。理想对于我虽然遥远，但必须通过不断的努力才能实现。既然我现在是一个学生，那最重要的事情就是把书读好。学习不是给老师学，给家长学，如果只是贪玩，继续象现在这样日日过着没有目标的生活，那必定有悔之莫及的一天。我现在的目标就是要把改变学习态度，把书读好，争取在学习中取得好成绩，将来能考上自己喜欢的大学专业。我把这个决心告诉了妈妈。妈妈说：“好啊，既然这样，你就带着目标上路吧！记住要锲而不舍，有了目标，还必须要坚持，才会有了成功！妈妈祝你成功！”

妈妈，放心吧，儿子会努力的，你看我的行动吧！