习作教学作文【一】
我一直对小动物情有独钟，曾先后养过许多小动物，有小鸡、小鸟还有小乌龟。不过，最使我难忘的，还是我的那只小乌龟。它的颜色是绿色的，头长长的，它的壳像一个铜钱一样大，它最欢吃虾和肉，我可喜欢它了。
小乌龟吃饭的时候，它会先用头看看是不是活的虾，如果是活的它就立刻把头缩回壳里面，如果是死的它准会飞快的走上去慢慢的吃，吃得津津有味。小乌龟睡觉的时候，它会找个不容易发现的地方睡大觉，早上很久才出来，它游泳的时候，它一落水，就钻下去，再上来摆动着四条腿，在水面上游来游去的，它走路时会一摆一摇的，多像一位大腹翩翩的将军走大方步，我才养了几天奶奶就放回了大自然了。
放了以后爸爸对我说：“小动物要回到大自然，那样对它们生长有利。”我心想我非常喜欢那只可爱的小乌龟，真舍不得让它离开我啊！但是小乌龟天天被我圈在一个厨房里，一定很寂寞的俄所以我把它送回了大自然，小乌龟我爱你，因为你是人类的朋友，我们应该保护动物们和爱护动物们。
习作教学作文【二】
有一天，我的外公钓鱼回来的时候，他带回来了一只幼年小乌龟。
我猜这只小乌龟是公的，因为它非常兴奋，不是在鱼缸里到处乱窜，就是偶尔把头伸出水面，然后，把头伸进水里，吹起几个小泡泡到了晚上的时候，它并没有睡觉，而是依然在养鱼池里到处乱窜，就像一个很调皮的小男孩。
它的肚子的颜色是粉红色的，比较靠近尾巴的地方不知为何有两个褐色的小圆点这只乌龟的龟壳是凸起来的，还可以看到它背上凸起来的部分中间有一个很像人背上骨骼的形状；它的四肢很像鸭子的脚。因为它很小，所以，它的尾巴很短。小乌龟的鼻子比较特别，很长，把它的嘴巴都盖住了，很多人都误认是嘴巴，如果你不从底下看的话，就根本看不到它的嘴巴。它脖子的颜色也是褐色的，有一点变色的条文，那只乌龟的龟壳是平的，小乌龟的指甲很尖锐，有时候，那只乌龟故意用脚指甲发出声音，结果，把我们都吓了一大跳，那只乌龟的四肢非常短，脚指那里有点微微的弯曲，有时候，他的脖子很短，有时候，小乌龟的的脖子又可以伸的很长。
有时候，那只乌龟就像一个呆子一样一动不动，傻傻的看着外面，眼睛连眨都不眨一下，我连用东西捅它，那只乌龟还是一动不动，每当我洒下饲料的时候，那只乌龟像一个饿死鬼一样追着食物吃。现在，这只小乌龟还在我的鱼缸里养着。
习作教学作文【三】
早晨，当我们刚一走进教学楼，首先映入眼帘的便是这座气势雄伟的假山了。假山高低不平，高的有一人高，低的也在一米左右。远处望去，有的像老人，有的像巨象，有的像骆驼，奇峰罗列，形态万千……
矗立在中央的那座山高大雄伟，旁边是稍矮的一座小山，它们之间连接着一座小木桥。桥上有许多游人，好像在观赏湖里的金鱼，那些鱼有红色的、黑色的、还有杂样的，它们在河中自由自在的嬉戏着……
河边是一位老渔翁，身披蓑衣，头戴斗笠，正在钓鱼，让我想起了《
江雪
那首诗：
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
让我们再来看看中间的'那座高山吧！它有着假山中最高的山峰，半山腰有座小亭子，它可以帮人们观赏风景、作诗、乘凉，它的作用可大了！
整体看来，它象一个巨人保卫着我们美丽的校园。这里也有小动物，你看最右边的山，多么像一个个活蹦乱跳的小松鼠啊……
多么美丽的假山，多么美的校园啊！
习作教学作文【四】
1．你想介绍我们教室的哪些方面。
2．在介绍教室的各个部分时所采用的说明方法。
3．按照怎样的顺序。
