给姥姥的一封信
姥姥:
您好!
您的身体最近好吗?我们学校发生了一件有趣的事,那就是以班开展特色活动,我们班的特色是“英语”,我们先打印英文标签 ,贴在各个设备和用品上,还在装栏里贴满了我们优秀的作业和英语单词、句子和歌,还有我们做的英语。我们班主任和英语梁老师在电脑上给我们查找了英文歌曲《拍手歌》和故事《猴子捞月》。还选出了唱歌和动作规范的人来领唱,并在晚上写完作业练练。
最难忘的是领导来检查的`时候,同学们穿上整洁的校服戴上崭新的红领巾,我们还把桌子摆成一个长方形的供表演用。老师说了一声开始,班长段欧阳介绍了我们的班徽,下来由我来介绍我们做的准备工作。最后由卫艳介绍我们表演的节目。
第一个节目是猴子捞月,王正凯表演的大猴子过来和小猴子一起想办法,不一会一群猴子和老猴子也来了,捞啊捞老猴子发现月亮已捞了上来了便告诉了其他猴子。这个故事告诉我们不能向猴子们那样做出那样逗人大笑的事,要认真观察。
第二个节目是大家齐唱《拍手歌》,同学们又唱又做动作,唱得很好听,领唱的拿上自己打的英文卡片。老师脸上露出了笑容。
通过上面的活动,告诉了我:学习英语并不难,就怕我们不去学,我们还要团结,不是有一句“团结就是力量”吗?
致敬
身体健康 长命百岁
媛媛
在学习上,您是我们的引路人,而在生活上,您却是唯一能与我们心灵相通的知己。
因为有您,我懂得了友情的.可贵;因为有您,我懂得了学无止境;因为有您,我学会了珍惜。
罗老师也将要离开我们了,难道您的心放得下我们这一群天真活泼的孩子吗?
程老师,您就像我们的父亲一样,教育我们,帮我们冲破一个个难关,带领我们遨游在知识的海洋里。
我们作业本上那一个个红勾,那一个个红叉……不都饱含了您对我们的深情,对我们的爱吗?
程老师,您是红烛,照亮了别人而把自己燃烧;您是园丁,培育桃李满天下;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
您用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,像阳光一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”在此,我代表五(1)班、五(2)班所有的同学向您说一声:“程老师,别离开我们,我们需要您!”
您的学生:**
年月日
您好!
几十岁高龄的您,生命的灿烂,在于那光焰无比的科学事业,还在于那清纯如水的道德。
1958年,您的《工程控制论》出版,获得了一笔不小的稿费。那时,您看到科技力学系,从农村考上来的孩子,连买把尺子的钱都没有。于是,您把这笔钱捐出来,专门买些学生们的学习用品。所以力学系的新生,报到后就能领到一把尺子。1962年,您的《物理力学讲义》、《星际航行概论》出版,获得了3000多元稿费。当时,国家正处于“三年灾害”时期,经济十分困难。您将这笔稿费作为党费上缴给组织。1978年,您将组织上为落实政策补发的一笔钱,也交了党费。1994年,您获得“何梁何利基金优秀奖”。这笔奖金高达100万元港币。您连支票都没有看,就写了一份委托书,捐给了我国西部的治沙事业。
金钱、名誉、地位在您这里,都没有生存的市场。有人奇怪,第五研究院初建时,您就是院长了,怎么以后成了副院长了。人们不知道,这是您主动要求的。您还是全国政协第六七八届副主席。但是,在1991年,在您退出一线工作后,您给自己定下许多“原则”,谁说情都不能破。比如:不题词,不为别人的.书写序,不参加任何成果鉴定会,不出席任何应景活动,不出国,不到外地开会,不上名人录等等。
您说过:
1.“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”
2.“在期间,有人好几次问我存了保险金没有,我说一块美元也不存。因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。”
3.“我在美国前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回国能为人民做点事。因为我是中国人。
4.“我姓钱,但我不爱钱。”
5.“我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家。”
6.“我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,而是人认识客观、改造客观世界的整个的知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”
7.“我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。”
今天,带领我们学习了您的精神,我的心久久不能平静。敬爱的爷爷,让我在此向您敬个礼吧!您的精神在中国、在我一定会发扬光大的。
敬祝
安康!
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XX年X月X日
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