我想对您说作文写科比(以我的偶像科比为话题作文800字)

我想对您说作文写科比(以我的偶像科比为话题作文800字)

首页话题更新时间:2024-08-26 23:09:01
我想对您说作文写科比(以我的偶像科比为话题作文800字)

我想对您说作文写科比【一】

妈妈,我想对您说:如果您是月亮,我就是在您身旁的一颗星星;如果您是一棵大树,我就是依偎在你怀里的一棵小树;如果您是一片蓝天,我就是在您怀里的一片白云。

世界上哪个人没有妈妈,可是很多孩子却不知道妈妈有多辛苦。从小妈妈把我们生下来,就已经受尽了痛苦和折磨。伴随着我们的成长,妈妈是每天无穷无尽的家务,洗衣、做饭、拖地……我们对妈妈说过一声谢谢吗?说过一声妈妈您辛苦了吗?我们小朋友也应该替妈妈想一想,难道妈妈就应该这样做吗?现在的我们已经长大了,要替妈妈力所能及的分担一些家务,少惹她们生气,这样妈妈的额头上才会少添几道皱纹。

有一首歌写得好叫《世上只有妈妈好》。是的,我们从妈妈那儿享受到了无尽的爱。所以,大家要记住即使妈妈不在我们的身边,但她们的心却永远和我们在一起。

妈妈我想对您说的话实在是太多太多了,千言万语化成一句话:“妈妈您辛苦了,妈妈我爱您。”

我想对您说作文写科比【二】

星期六,老师组织我们去南风广场卖报纸,妈妈把我送到南风广场后就走了。老师让我们排好队,然后分成几个小组,每个老师带几个学生,每个小组的口号都不一样,乔姐姐带我们这组,不一会儿,我们就开始卖报纸了。

我心想要多卖几份报纸,给妈妈买份礼物,所以我鼓起勇气开始向过路的行人介绍报纸了。猛地回头一看,竟然发现妈妈还没有走,远远站在那边,好像担心别人把我带走,又好像是在给我鼓劲。我心想,一定要多挣几元钱。

刚开始,我问了好多人,可是都没有卖出去,老师告诉我应该对人有礼貌。听了老师的话后,我开始有礼貌地向过路的行人介绍报纸,很快我挣到了一元钱。我 按着老师的办法,卖出去了很多张报纸,时间过得可真快呀,不一会儿,报纸就卖完了。老师说我和丁周乐挣到的钱是最多的。我俩都非常高兴。

下午妈妈来接我回家,我把挣到的钱交给了妈妈,然后我们去了一个小商场,我挑了一个手环,亲自给妈妈带上,妈妈非常高兴。其实,妈妈,我还想对您说:“妈妈,我已经长大了,我会做一个好孩子,请您放心。”

我想对您说作文写科比【三】

妈妈,今天是母亲节,我用彩纸精心地给您折叠了一朵康乃馨,来表达我对您的感谢。我的手不灵巧,叠的不好,希望您能喜欢。 妈妈,我笨嘴拙舌,不知道该怎么表达对您的感谢和愧疚,就说两句话:“谢谢您”和“对不起”。.

妈妈,谢谢您!感谢您让我来到这个美丽的世界。您常因为没能让我顺产而感到遗憾,您说剖腹产对孩子的健康不好。可您是在三十六岁时冒着生命危险生下的我,已经很不容易了。况且,后天您给足了我营养!妈妈,您不要再内疚了,我现在不是很健康吗?我还要好好锻炼身体,更强壮些,您就不用担心了!

妈妈,谢谢您!感谢您为我的成长操碎了心。每天的饭菜,您总是做我最爱吃的;家里的卧室,我用的是采光最好的;年复一年,您陪我做作业;日复一日,您时刻关心我的冷暖······妈妈,感谢您为我付出的点点滴滴。

妈妈,今天我一定要向您说一声:“对不起!”妈妈,我到现在还记不住您的生日;还不知道您最喜欢吃什么;还没有给您洗过一次脚,做过一顿饭……

妈妈,对不起!我把您的关心当作唠叨,甚至厌烦地甩门抗议;妈妈,对不起,我挑三拣四,让您手足无措;妈妈,我贪玩电子游戏,不专心学习,让您伤心难过……妈妈,真的对不起!儿子太不孝了!

妈妈,在您的关爱下我慢慢长大。我会好好听您的话,让您少操心;妈妈,我会改正缺点,做一个努力上进的好少年。

妈妈,谢谢您!我爱您!

我想对您说作文写科比【四】

人人都说,父爱如山!而你对我的爱却很特别。我想买雪糕,你就让我喝水,我想吃零食,您也不让我吃。

记得那是四五岁的时候,那天您和妈妈都没在家,您让我我自己做饭。我把油倒进锅里,学着您那样把菜倒进锅里,我就加水,可是水倒多了。油溅了我一身,油是很烫的,我的手一下子就红啦,我一下子就被烫哭啦,我连忙跑到洗手池边,用凉水冲,冲了15分钟,还是不见好,我又找到了烫伤膏,涂到身上,还是很疼。我号啕大哭。

您在在楼道里听到我大哭,连忙回来,您却说:“不就是一点小伤嘛!”给我处理了处理,又坚持让我做完饭,我心里想,难道你不爱我了吗?

晚上,睡在床上,听到了,争论的声音,您说:“一个人只有经过了好多磨难之后,才能成人成器,做一个对社会有用的人!才能变得坚忍不拔,不被假象而迷惑。”不知什么时候争论结束了,你来给我盖了盖被子,我哭了起来,原来您是这样爱我的。

父爱如山,父爱如海,我们就是父爱之海上唯一的小船,在您的.依靠下我才能慢慢前进,在经历了暴风雨后,我们才能走向成功!

我想对您说作文写科比【五】

老师,我想对您说,我们想要一点自由的空间,我们不想被束缚!

记得有一次上品德课,您批评了我。那时我的笔没水了,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的桌子上,您让我站起来,问 我为什么往邻桌那儿凑,我没有回答,您就一直让我站着,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!”我说我是 在借笔,您严厉的批评我:“借笔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字?

类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错了,您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗?难道一上您的课 就要死板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跃,枯燥的 很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?

所以,我要代表我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点自由!

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