未来课堂上人工智能科幻作文【一】
这支未来的\'笔和现在人们使用的笔没什么两样，不过，你只要仔细观察，就会发现笔的末端有三个按钮。看到那红色按钮了吗？那颗按钮名为“清除键”，假如你写错了，按一下“清除键”，那个字就从你的眼皮子底下消失了。
在看看那颗黄色按钮，这颗按钮叫“查询键”，假如你在写作业时，遇上了陌生的字，你只需轻轻按一按这个键它就能帮你查个一清二楚。
还有那颗蓝色按钮，这颗叫“音乐键”。假如作业太多了，你一定会感到心烦意乱，不怕，有了这颗键，你可以随时随地的放出一段音乐，那你的心情就不会在那么烦闷了。
“起床喽，起床喽。”哦！原来这是一场梦啊！我一定要好好学习，将来一定要发明这种笔。
未来课堂上人工智能科幻作文【二】
我的学生在写记叙文时大多数不会讲一个有完整情节的故事，更谈不上情节跌宕了。春晚小品《小棉袄》主要讲述了一个因“错位”“误会”导致的啼笑皆非的故事。故事情节完整且一波三折。在小品中，冯巩出演一位老父亲，某日心血来潮要把家中的旧棉袄卖了，却错把新登门的女婿（高晓攀饰）当作了收旧货的（尤宪超饰），由于误会，认错女婿和收货人，“取”和“娶”又谐音，冯巩在尤宪超上门时一脸的狠劲。尤其是当尤宪超说出“货比三家，不能在一颗树上吊死”“这不是新的，是二手货，是人用过的”等话语时，冯巩将其解读成他对女儿的冒犯，最后气得将他赶出家门。而在准女婿上门时，冯巩却把他错当成收货的而热烈欢迎，“你给我多少钱，给少了肯定我不干，30行不行”“18你取（娶）走”等对话让高晓攀以为这位准岳父急于将女儿打发出门。最后发现女婿忠厚，有孝心，欣然同意了女儿的婚事。这里既有情节上的波澜，又有情感上的波澜，从原先对女儿找对象生气、不喜欢到后来的满意。
写文章应像小品一样，情节要有波澜，俗语“文似看山不喜平”，说的是文章要写得有波澜，行文有起伏，有变化。怎样才能使文章有波澜呢？首先要了解一些兴波澜、生变化的方法。如制造悬念、运用抑扬、巧设伏笔、设计巧合、铺陈误会、着力突转等。误会法就是利用作品人物之间的猜疑或误解，来激化矛盾，掀起波澜，不断推动情节的发展变化，最终释疑解惑。例如小品《小棉袄》，就是反复运用误会法来构思情节的：第一次老父亲认为“收旧货的就是新登门的女婿”，是误会；第二次老父亲认为“新登门的女婿就是来收旧货的”，又是误会。由于巧置误会，悬念层叠，使小品回环曲折，波澜起伏，情趣盎然，引人人胜，耐人寻味。
未来课堂上人工智能科幻作文【三】
未来的汽车应该有制作吃的设备。车一停下来，一摁按钮，那设备就来了，可以做炸鸡腿、汉堡包之类的东西。这样，我们就可以野餐了。
现在的汽车学起来很难。未来的汽车应该装上一套自动开车装备，不会开车的人一摁按钮就可以在公路上自由自在的行驶，再也不担心出车祸了。
现在的.汽车防盗设备还不好。未来的汽车上应该装上一套防盗设备，如果小偷到了车旁边，车上就会喷火，小偷身上烧得黑呼呼的，再趁小偷不注意，喷一点胶水，小偷一下子就粘到那儿，就束手无策了。
现在的汽车开得不平稳，空气也不好。未来汽车应该更舒适，象坐在家里一样，人们再也不会晕车了。
未来的汽车可以变成卡布达巨人，能飞上云霄，能游向海底，能在陆地上跑，海陆空三用，该多么神奇呀!
我相信，随着科技的发展，未来的汽车会越来越好。
未来课堂上人工智能科幻作文【四】
你能想象出未来的学校和现在的学校有什么不一样吗？我现在就带你去看看未来的学校。
一进校门，你会看到一个美丽的花园，绿油油的小草、五颜六色的小花、一条弯弯曲曲的小河，河边绿树成阴，花园里传出同学们的笑声、歌声和朗朗的读书声。旁边是智能机器人在那里打扫卫生，它还有引导的作用，可以带你去学校的任何地方。
接着，该看教学楼了，高大的教学楼有100层楼，每层有10间教室，走进教室，你不禁会问：“里面怎么空荡荡的？”其实，每个同学都有一个学号，印在地面上，学号旁边有一个按钮，一按按钮，桌椅会自动“跑” 出来。你对它说：“拿出语文书。”它就会“吐”出一本语文书。老师的黑板变成了白板，老师不用忙碌地写、辛苦地擦了。只要老师对着白板，所说的话就会一一呈现，一切都是智能化。
最后带你参观操场，操场地面好像一张绿色的大地毯，它不仅可以防止同学摔伤，还可以***掉一切细菌，保护同学们的健康。看，同学们一个个精神抖擞地在操场上打篮球、排球、乒乓球，真激烈呀！旁边是宣传栏，告诉大家应该怎样保护花草树木，如有不理解的地方可以点击按钮，它会给你逐一解答。
未来的学校很美吧！如果想要以后有这样智能化学校，我们现在就要好好学习、天天向上！
未来课堂上人工智能科幻作文【五】
未来的智能化学校的师生都可以在饭堂里用餐，这样，就不需要清洁阿姨每天帮我们抬饭桶了。饭堂里还有一些会动的管子，只要把各种各样的调料放在管子上，让管子开始转动，如果你需要什么调料，就可以在餐桌上的电动表上点一下你需要的调料，这时，管子旁边的机器手就会把调料放在罐子里并运到餐桌旁。
教室也很先进，可以调温度和湿度，也可以开空调，而且椅子可以调高度。老师们使用黑板将会很方便，两旁有一个机器手，如果老师把黑板写满了，只要按一下按钮，机器手就会立刻把黑板擦干净，让老师继续使用。
在操场上，还有一个地震仪，如果地震仪发出耀眼的闪光和悦耳的叫声，就说明五天后将会地震。
这就是未来的智能化学校，它给我们带来了方便。
