现在要讲植树造林美化环境的内容.对于那些随地吐谈,乱扔废纸,在墙上随手乱画乱写的不卫生不文明的人应该给予惩罚.特别要阻止那些未成年人抽烟喝酒,如果每天每一个人都抽一根烟,那么请你好好想一想,这些烟雾会流入多少人的鼻子里,日积月累,那些无辜的人吸入身体里,他们会受到伤害;再想一想那些喝酒的人,喝完后个费酒瓶要怎么处理,就算是动员全市的人民去拣垃圾,有人天天扔,有人天天拣,那还有个完吗?所以为了保护市内的环境我们必须严刑阻止这些破坏环境的人.
以上这些都是讲关于市内的,接下来 我要把眼光发展到市外,那些贫苦的老百性不用在为生活而忧愁了,因为我会命令市内政府每一个月定期发给百性们一些粮食,油,生活用品和一些衣物.我还会去乡下挖掘一些优秀人才,并给他们展示的舞台.
市外的田地我也会合理的利用,我不会白白地向我的人民索要东西的,我在利用这些田地的时候,我要先得到农民的同意,或用重金买下.在这一些地里,我打算种一些蔬菜和水果,而且我要与众不同,我种的.这些蔬菜水果并不是那里都可以到的,我要利用它们来建一个农场,供当地农民免费使用,其他的人一律花钱购买,外地人可来本农场批发或大批购买......
这样我的家园、我的城市就会变得更加繁荣昌盛,正所谓滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉.”
如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律;做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生;因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。
如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的;对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施;如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病;当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。
如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境;当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。
如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名;因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。
各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过,:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。
校园第十五届艺术节又要到来了,我有幸代表班级参加比赛。心里既高兴又发愁,高兴的是我的舞蹈基本功得到了老师的认可,发愁的`是排练要占据我很多的课余时间。学习任务这么重我能兼顾的了吗?在老师和妈妈的鼓励下我决定接受这个任务,尽量做到学习跳舞两不误。
排练的确很辛苦,每天下课后都要匆匆忙忙赶到老师家里练舞。当其他同学在外面玩耍时我在练舞,晚上当其他同学写完作业在家看电视时,我正匆忙吃完饭在写作业。虽然练舞很辛苦,但是在妈妈的陪同和老师的细心指导下,我完成了舞蹈的排练。
4月8日校园艺术节终于到来了,我的节目安排在下午。早上妈妈带我去老师那里换衣服化妆,当我们赶到学校阶梯教室的时候已经坐满了学生,我坐在表演席上看着其他同学的精彩表演,心里暗暗担心我的节目能跳的比他们好吗。见我没有信心,老师和妈妈在一旁鼓励我:“我们练习了这么久,你又这么努力一定可以取得好成绩的”
终于轮到我上场了,我表演的节目是独舞《小小计算娃》,在等待音乐的时候,我感觉自己很紧张,但我想到老师的话,心很快就平静了下来,我跟自己说:“像平常练习一样,在好每个动作就可以了”
跳完了,掌声阵阵,我想观众一定喜欢我的舞蹈,我回到自己的座位一边观看节目,一边等待结果。
终于公布比赛结果了,我的独舞《小小计算娃》获得了一等奖。
一分耕耘,一分收获。我相信付出了辛勤的汗水,就能有丰硕的果实,跳舞是这样学习也是这样。
今天,我早早的起床,天阴沉沉的,但这并没有破坏我高兴的心情,因为,我们四年级要去杭州花圃春游了。
到了第一站盖叫天故居,我了解了他的身世。盖叫天是位戏剧大师,从小苦练;有一次,他在表演后空翻时,一不小心,从高处摔了下来,跌断了两根腿骨,而后来医生却接错了骨头;等到好的时侯,盖叫天连走路也不能走了,更别说演戏了。盖叫天爱戏剧事业如同爱自己的生命,他觉得不演戏活着也没有什么意义,便问医生:“医生,有什么办法能使我的腿骨再一次接好?”“那除非把你的骨头敲断,才能把骨头再次接好,医生说。”盖叫天听了医生的话,二话不说,自己拿起一把榔头往腿骨上一敲,忍着痛对医生说:“现在请把我的骨头接好吧。”后来,手术成功了,他又一次登上了戏台。盖叫天为了事业可以折腿接骨,而我呢,擦伤了一点皮就哭个不停,太软弱了。我知道,只要一个人坚持,必定能创造出一番事业。
参观完了盖叫天故居,我们来到了第二站缀景园。
缀景园里有成片的松树盆景,足有上百棵,形态各异,没有哪两棵是相同的,有的像老人,有的像骆驼,有的像狮子……看着看着,我们仿佛不复存在。这些松树原来的样子是很普通的,而在园艺工人的精心栽培下,变成了今天的样子。我想,如果我也从小打好基础,以后也会成就一番事业。
这次春游,我收获真大啊。我不禁想,下次春游又会去哪儿呢?
以前,我有一双大眼睛,但我没有爱惜它,总是弓着身子写字,使我的视力越来越差,最后迫不得已配上一位“守护神”—眼镜。在这之前我的眼睛也是经历了风雨,有时被拳头打中,有时被沙子迷住,更险的一次差点被石头砸到。现在可好了,我配上了眼镜,找到了一只替罪羊,眼睛开心了,但眼镜却抱怨起来我对它的不爱惜,这天晚上我就听到了它的抱怨声:
“唉!小主人可真是不爱惜我啊!虽然他每天晚上给我洗个澡,可正当我得意洋洋地听着小伙伴们夸我漂亮时,我的主人马上就把我弄脏了,我的朋友们也不再夸我好看,说我从天鹅变成了丑鸭子。那个时候,是我最伤心的时候,我不想让朋友们嘲笑我,但是每天晚上,我的小主人总会重蹈覆辙。还有一次,小主人带我去他的家乡。在他少年时的玩伴家里,小主人的手一下子打在我面颊上。一颗螺丝消失得无影无踪,我的半边“脸”也跟着螺丝一起掉了下去。不过,小主人也尝到了苦头,没有我,他可是寸步难行噢!但是最痛苦的一次经历还是在三个星期前,那天小主人把遍体鳞伤的我放在凳子上,同伴们用惊奇的目光打量着我的全身上下,并追问我是怎么一回事。我低声下气地说出了事情的经过。下午上体育课时,主人跑热了,就把我放在一旁去脱外衣,就在这时一位女生走了过来,正好踩到了我……现在我的伤还没好呢!”
听了我的眼镜的哭诉,我想如果我是自己的眼镜的话肯定早已尸骨无存了。看来我们真要好好地爱护我们自己的东西。
假如我可以克隆,我不仅要克隆出高大挺拔的树木,色彩缤纷的鲜花,还要克隆出比这一切都宝贵的东西——时间。
朱自清在散文《匆匆》里说:“我的日子滴在时间的.流里,没有声音,也没有影子。”时间如流水,有多少人渴望这一去不复返的时间啊!所以,让我来克隆珍贵的时间吧!
我来到了一片荒芜人烟的沙漠,这里一望无际,寸草不生,可这里原先是一片翠绿的森林啊!我将时间之水洒在了这片沙漠上,这里立刻回到了1000年前,鸟鸣枝头,蝴蝶飞舞,百花争艳,山清水秀,我漫步在丛林中,仿佛来到了人间仙境,让人流连忘返。
正当我为自己的“杰作”洋洋得意时,我突然想起了恐龙,这些庞然大物大约在六千五百万年前就灭绝了,如果给他们多一点时间,他们的模样不就能够展现在我们眼前了吗?说干就干,我将一个恐龙骨架抬进了实验室,给予了他时间。他活了过来,晃晃翅膀,摇摇脑袋,时而展翅腾飞,时而高声嘶吼,他似乎在告诉我他们灭绝的原因。
感慨逝去的时间,我不由地想到:那些饱经风霜的老人一定梦想再一次体验青春的快乐,受尽折磨的盲人一定希望有更多的时间来看看这个色彩斑斓的世界。我将时间给予了他们,世界顿时一片欢声笑语,人人脸上洋溢着笑容。
如果能把时间多给一些为人类做出贡献的伟人呢?是否可以为世界增添更多的光彩?我把时间洒向天空,来到了阿基米德的屋子,给了他更多研究发明的时间,他不仅创造了更多的物理理论,还解决了许多数学难题。我又来到了李白与杜甫讨论诗词的地方,给了他们更多的相聚时间,他们把酒言欢,写出了很多脍炙人口、流传千年的名句。
怎么样?假如我会克隆,我克隆出的时间是不是世界奇迹了呢?不过,沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活是毫无益处的,但如果每个人都能为世界多做一点贡献,世界一定要比想象的还要美好。
我们班是一个大家庭,都是由班长“一手带大的”,她是一个活泼的小姑娘,每天7:20到校,左手拿一个油饼,右手拿一瓶绿茶。一边走一边喝,我都替她担心,怕她那天不来上学,班里就乱成一锅粥了,可她一天烧也没发过,身体真是“强健无比”。
告诉你们一个小秘密,她只有学习好,画画好,其他方面和普通同学一样,那你现在可就得问:为什么能当上班长呢?理由很简单,就是底下受贿呗;今天带了一盒巧克力,明天又带水果糖,反正什么都和糖沾的上边,这样一到选班长的时候,她总是酒胸有成竹的坐在椅子上,事实还真不出她所料,从一年级到现在,都是她稳坐班长之位!
不过,她也有长处呀:上美术课,老师都让她在黑板上画,不是我吹牛,她学画画已经5年了,怪不得老师让她在黑板上画呢!她是美术课代表也是柔道课代表,你要是惹毛了她,她挥挥手就把你打得“头破血流”!所以,你还是没事别和她说闲话了,你要是一说,哈哈,后果就不堪设想了,小心一些吧!
她最好玩的`一点是上课爱说话,按说班长应该起模范带头作用,但是她却完全相反了,老师讲课时,她不专心听讲,和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪,她上课不认真听讲,为什么都考得那么好呢?是跟哪位师傅学的,“手艺”练得这么好。
下课,她和我们女生一起玩,虽然强词夺理,但我们已经习惯了,就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子,每次能踢好几十个,所以每次玩游戏时,她总爱玩踢毽子,理由我想大家都已经知道了。
她还爱帮助人,谁的尺子坏了铅笔坏了,她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子,在老师眼里,她是一位能说会道的小姑娘,每次老师叫她办一点事,她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧!
这就是我们班班长――方雪婧。
她!羊毛卷似的头发,长长的睫毛,小巧玲珑的眼睛。
她就是我的同桌,我喜欢叫她思滢。她是班长,也是我们组的组长。说起“思滢”,同学们对她赞不绝口:学习态度认真,成绩不错,人气很旺!“喂喂,XX,你昨天晚上的作业是不是没交,我们组的分都没加上去!”XX摇了摇头,无奈极了。于是,思滢头一扭,马尾辫向后一甩,扭头走了,非要把缺作业的人揪出来不可!“你!带作业没?交了没?”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长,还真有点害怕呢!其实,我很荣幸,自己有一位那么负责任的组长。
唉,还有她的牛脾气,谁也管不了!“你,我们组全是A就你没有,重写!”她眉毛向下弯,嘴角向下撇,鼻子发出了“哼哼”的声音,手插到兜里,一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯?你写不,好!你别下课,直到你写完为止!放学你还没补完的话,你就不许走,我陪你留在班里写!”思滢“不怀好意”地说,还故意让自己的声音压得很低,嘴角露出一丝“坏”笑。
思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上,大家来到了教室,个个“各奔东西”,就没有一个人在早读!可她精神抖擞地坐在位子上,双手放在桌面上自己读起书来了。突然,她伸着脖子,大声的喊,“回到自己的座位上,早读了!”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。
嘻嘻,怎么样!我们班的这位班长很厉害吧!
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