康乃馨开放的作文示范【一】
康乃馨有一条长杆，约5分米，每隔约一分米的地方就有一对往外伸展的绿叶。这几对绿叶尖尖的，往里瞧瞧似乎几分寒霜，又清又白，估计是帮助叶子防潮防水的吧!
这两支康乃馨，一支是红色的，里红外白，几十片花瓣衬托在一起;把那细小的花蕊给盖在里面，娇滴滴的，又非常美丽。如果放在阳台上，这可能会见到几只小蜜蜂，争先恐后地从远处飞来，不住地往花朵里面乱钻哩!另一支是黄色的，许多花瓣里里外外地绕着圈，纵横交错，杂乱不已，仔细看看，还发现了一个雌蕊，柱头和花柱和子房清晰可见。花瓣的外面是黄白相间的，还有一对伸展开的叶片衬托它!这并非是人类的杰作，而大自然的魔术棒!两支康乃馨的四周再套上塑料布，那无疑是两支美丽的康乃馨了!神奇!怪异!!美妙!!!鲜艳!!!!
今天刚好是母亲节，母亲节送康乃馨是最好的了。康乃馨偶意着身体健康，工作顺利。康乃馨的美丽，偶意都令人难以忘怀。于是，我就把康乃馨入在装有自来水瓶子里，让爱的火种永不停息，让那神奇的力量充满世界，让母亲节的康乃馨永驻人间!
康乃馨开放的作文示范【二】
和谐的.工作氛围能极大地调动我们工作积极性和主动性，同样和谐的师幼关系能极大地调动幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性，有利于幼儿个性的社会化发展，但是和谐的师幼关系的建立却并不是一件容易的事，除了要求把幼儿当成平等的独立的个体，热爱并尊重每一个幼儿，还要掌握一定得技巧。如：微笑、爱抚和拥他入怀来表示赞许和喜爱。运用积极地语言早已为我们所掌握，而积极地表情和身体语言更可以拉近我们与孩子的距离，孩子会从这些细小的地方感知我们的温情，从而真正的接纳我们。
康乃馨开放的作文示范【三】
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”。
每当我徘徊在学习的十字路口，她总是向我伸出热情的手，那手是路标，使我在彷徨中坚定，在思索中清醒。这么些年，她的谆谆教诲，化作了我脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为!几多付出，几多收获。在她鼓励伴下，我在知识的海洋里乘风破浪，驶向理想的彼岸。
但是，人生总不是一帆风顺的。随着我外公、外婆的先后辞世，一向开朗爱笑的母亲，开始变得沉默寡言。多少次，我看到她坐在床上，翻看着泛黄的相册，用手轻抚着两位老人的老照片，泪流满面……望着沉浸在怀念中无法自拔的母亲日渐消瘦，我的心隐隐作痛。可是，又无能为力，唉!
……
那一天，走在放学的路上，一家花店前的大幅海报，深深地吸引着我。上面画着一位母亲，在鲜花丛中笑，旁边有一行美术字：“五月康乃馨，爱心献母亲——母亲节快乐!”
对哦，送母亲一束康乃馨，这未尝不是一个好主意。我掏遍了所有口袋，终于凑齐了二十元钱。接着，缠着老板软磨硬泡了近一个小时，终于捧回了一束美丽的康乃馨。
推开家门——
母亲依旧痴痴地翻阅着那本相册……轻轻地，我走过去，奉上这束鲜花：“妈妈，儿子祝您母亲节快乐，永远开心!”抬起头来，母亲的眼睛里写满了惊讶和感动。
合上相册，她用微微颤抖的手接过我的礼物，眼角泛着泪花。慢慢地，我看见母亲嘴角上扬，露出了久违的笑容。她郑重地从柜子里拿出一个花瓶，将花插好。回转身，给了我一个大大的拥抱：“儿子，你长大了，妈妈很开心!”接着，母亲似乎自言自语，“是啊，生活总是要继续的，我们都要开心快乐!"
……
如今，那束康乃馨早已枯萎，但母亲的脸上笑容依旧。
康乃馨，是一剂良药!它让生活更美好。
康乃馨开放的作文示范【四】
这种是以大班带小班的活动，不仅增进了孩子们的友情，而且最大限度地挖掘、升发了每名幼儿的潜能，新《纲要》中指出，幼儿园与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，如果我们每一个幼儿园、每一个班级的每一位老师都能做到综合利用多种资源那我们将会在贯彻实施新《纲要》的道路上迈出可喜的一大步！
康乃馨开放的作文示范【五】
我最喜欢的花，就是康乃馨了。她虽然没有牡丹花的国色天香，也没有玫瑰花的的娇艳美丽……但她却有一个最美的品质——温暖，她是我心中最美最美的象征着母爱的花。
初春，康乃馨破土而出，像一个刚刚来到这个世界的娃娃，对这里的一切都充满好奇。那嫩绿的叶子随风摆动，想要看看这美丽的世界。在阳光的照耀下，粉嫩的孩子渐渐长大，变成了一位可爱的小女孩，在春雨中翩翩起舞。从天而降的雨点宝宝也轻轻地落在地上，仿佛怕惊扰了正在跳舞的“女孩”。
春天，明媚的阳光叫醒了“小女孩”。她又长大了，抽出了新的枝条。渐渐地，渐渐地，叶子由嫩绿变成了深绿，长长的，细细的，像小姑娘弯弯的眉毛。不久之后，含苞欲放的花骨朵出来了，像一位害羞的少女，双手紧紧地捂住脸，不让别人看到她美丽的容颜。
初夏，那花骨朵在阳光下欣然怒放，变成了绝美无比的公主，她绽开了美丽的笑脸，正身着翠绿的长裙在风中轻舞。她的皮肤——花瓣非常透亮、光滑细嫩。花蕊被夹在中间，像公主帽子上插着的羽毛，懒洋洋地伸展着，抖动着……
啊!康乃馨，我喜欢你呀!我愿意亲手将你采摘，献给我最最亲爱的妈妈。
康乃馨开放的作文示范【六】
母亲节快到了，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想为辛勤为他操劳的妈妈送一支康乃馨，但他摸摸空空的口袋，犹豫的徘徊在花店门口。
一位同学路过看见了，不解的问：“你怎么在这里呀?在等人吗?”小明听了，摇摇头，那位同学看了看小明焦急不安的脸和紧紧握着口袋的双手，回想起小明平时的省吃俭用，顿时明白了几分，说：“小明，你想给***妈买花，但却没带钱，对吗?”小明不好意思的点点头，那位同学见了，毫不犹豫地从口袋里拿出十元钱，说：“喏，给你，这是我今天的饭钱，你拿去吧!”小明见了，连忙推辞，说：“不、不、不，这钱我不能要，不然你今天就要挨饿了。”同学听了笑笑说：“没关系，谁叫咱是哥们呢?”还没等小明反映过来，同学已经把钱塞进小明的书包里，潇洒地跑远了。
手里握着还有同学体温的十元钱，看着渐渐跑远的同学，小明感动得热泪盈眶。在母亲节那天，他妈妈收到了儿子送的代表“我爱你”的三朵康乃馨。看着妈妈露出了幸福和欣慰的笑容，小明知道这里面不仅有自己对妈妈的爱，还包括了同学之间深深的友情啊!
