防止校园霸凌再发生英语作文(拒绝校园霸凌英语作文100字)

防止校园霸凌再发生英语作文(拒绝校园霸凌英语作文100字)

首页话题更新时间:2024-09-25 19:35:03
防止校园霸凌再发生英语作文(拒绝校园霸凌英语作文100字)

防止校园霸凌再发生英语作文【一】

让我们起保护这些益虫吧!不要再伤害它们了!

防止校园霸凌再发生英语作文【二】

说起往事,有一件事如烙印似的深深烙在我的心中,让我永生难忘,这事教育我一生,我一生体会着……

由于第一次来到初中部,面对将要在此学习三年,不仅对陌生的环境有些向往,却也带着少许对小学的留念,但很快就被快乐的学习生活无情的掩盖了。可是,没几天,我就当上了中队长,又过了几天,我当上了个班长。旁人说:“中队长比班长还累!”我不禁打了一个寒颤。虽然这只是随口说说,但我却有一种误闯进地狱的感觉,这事对我影响很大,因为事实逼我不得不相信这是的的确确的事实——班长﹑中队长﹑纪律委员全让我给揽上了!!不禁有些惊讶,一星期以内中队长我竟去开了两次会,一开就是半个钟,这让好动没耐性的我受不住了,本来管理能力就不是很强的我,“却偏偏误打误撞,最后鼻青脸肿一身伤!”一天下课,英语老师收拾好课本准备走人。却被我的抱怨声吸引回来:“好烦呐,那么多官,累死了,不想当了!”听完我的话,老师的.脸霎时间比翻书还快,一下子由晴转阴,把我叫了出去教育了一番:“谭同学,你知道吗?你的老师让你担任那么多职位,是因为信任你,相信你可以做好,他把希望都寄托在你的身上了,如果你的这番话让你的班主任听见,你的老师会多伤心啊?!”“听完老师一席话,胜读十年书!”这句话说的还真不赖。有了这一席简简单单普普通通的话,我与上一刻的自己又相隔了多少呢?

现在的我已可以顺顺利利的管理全班,要是那次老师不教育我的话,可能我现在早已与班长搭不上任何关系了!通过这件事,我找到了自我,也体现出老师对这份职业的重视,他不是为钱,他是为我们,他是为我们的未来而诞生。

教师;多么伟大的职业啊!!

防止校园霸凌再发生英语作文【三】

《今天发生的事——学校里的一件“惨案”》 今天,在学校里,发生了一件事,相信大家看了副标题之后一件猜测出来了吧!的确是一件惨案。今天的下午,我们的老师把第一节课上完了之后,“叮铃铃”“叮铃铃”,有是我们盼望的下课铃声,下课了,有一些女生去楼上办公室交作业,回来的时候,看见我们的隔壁班——预备《4》班,有一个同学的头部受伤了,严重出血,便就赶快回到班级里面说她们看见的事情,于是,我们全班的人都轰动了,都跑过去看热闹,我也不例外,我跑到那儿,可是,那个学生已经被送到医务室去了。听那个班的`同学说头上流了很多的血,我们都在问是为什么会成这样,后来,得知是因为他和另一个同学追逐打闹,正好不小心撞到了墙上。后来,我和几个同学去了医务室,一路上,我们看见地上滴了一路的血,真是恐怖啊!我们终于来到医务室,我们走了进去,我突然看到了一个头上鲜血淋淋的学生,我被吓了一跳,真的是流了很多的血啊!如果说我以前是知道“鲜血淋淋”这个词的意思的话,知道这个词,那么,现在我才是真正认识到了“鲜血淋淋”,他头上的血一张流到衣服上,这件事情就得使我们注意了,在任何地方都不能打打闹闹的,这要子很有危险,我们不能以危险出事之后用这中方法使别人来“关注”你。这样子,出事了以后,父母和学校还要担心,还要送去医院,耽误了学习有委屈了自己,何尝要这要子做那些有危险的事情呢?

防止校园霸凌再发生英语作文【四】

这个学期,老师的.作业是一点儿也不少的啊!每天都要写八个粉笔字,五十个毛笔字,一百五十个钢笔字,还要画两幅简笔画。虽然作业挺多的,但是老是一点都不像我们,我们也只是敷衍了事,而老师总是细致的完成每一个任务。

我们就拿粉笔字的事情来说吧。有一天,我来到老师的办公室交班级的作业给老师的时候偶然碰到老师在练字呢,只见老师拿起粉笔,在编号是“14”的地方写下了“百年大计,教育文本”这八个大字,这八个大字一气呵成,刚劲有力,赢得了身边老师的称赞。我们班的语文老师陈老师左手拿着黑板擦,右手拿着一支粉笔,在编号“5”的地方写下了“教书育人,为人师表”八个大字。写完后她退了几步,左瞧瞧又右瞧瞧,仔细的审视着自己写的字,当他发现“教”字写得太瘦的时候,陈老师毫不灰心,用黑板擦擦掉后再仔细的写,就这样,她擦了又写,写了又擦,最后终于达到了她自己想要的效果。

其实我们都知道,老师所写的每一个字都融入了他们对事业的喜爱,对我们学生深深的爱!

防止校园霸凌再发生英语作文【五】

那天早上,我早早地去上学,刚进公共区,就看见地上有许许多多的垃圾,其实大部分都是树叶。我的脑袋里忽然有了一个想法:公共区那么多垃圾,扫公共区的\'一定要扫很久吧,那我就帮他们扫吧。说干就干,我马上拿起扫把干活了,扫扫这儿,又扫扫那儿,就这样我忙忙碌碌地扫啊扫,不知过了多久,我的行为被同学们知道了,个个都热心地来帮忙,而且人多力量大嘛,扫了一堆又一堆,再把垃圾全部扫在一起,最后用簸箕弄进垃圾箱里。过了十几分钟,他们看见我们帮他们扫完了,就充满感激地对我们说:“谢谢你们帮我们扫公共区。”“不用谢,这是我们应该做的。”我对他们说。然后,我心里就想:啊!这种感觉真好。

放学了,扫公共区的其中一个人反映了我们帮他们扫完了公共区的事,老师听了,很高兴地大家说:“这是雷锋精神,是大家学习的好榜样。”然后,老师叫班干部给我们每人都加了两分。我听了,心里美滋滋的,就想:今天真开心呀!既给大家做了一个好榜样,还给自己加了两分呀。

以后我一定还要乐于助人,还做大家的好榜样,而且还要多做点好事,得到老师们、同学们发自内心的认可。

防止校园霸凌再发生英语作文【六】

《校园中的一件事》校园中一件事 又是一个下雨天,中午放学后,我打着伞走出了教室。 头的瞬间,我看到一个同学站在走廊下为难地看着外面的雨。我的思绪回到了半年前…… 也是那样的雨天,也是到了中午用餐的时间,我和同行的同学都因为没有带伞而苦恼。正巧被花老师看见了∶“没带伞?真是巧了,我刚好多了一把,拿去吧!”“真是雪中送炭啊!”谢过花老师,我和同学拿着伞高兴的下楼了。 这不是花老师吗?在去食堂的路上,我却分明看到了花老师和其他两位老师挤在一把伞里,心中顿时涌起一阵感动。 饭后回到教室不久,花老师就进来了,他拍着衣服说:“哎呀,好久没有享受在雨中过天桥的乐趣了!”他的话惹来了同学们的一阵笑声。看着湿漉漉的花老师,心中原先的那份感动又多了很多。 课后,我和同学去还伞。一进办公室,花老师就关心的问道:“你们有没有淋湿?”我们摇摇头,,花老师笑了,从我们手中接过伞。就在我们要走出办公室的时候,花老师又叫住了我们:“哎,晚上要是下雨,自己到办公室里来拿伞。”“嗯。”我们点了点头。我的心里充满了感动,花老师的行为似乎触动了老天爷。下午,天就放晴了。 “哎,发什么呆呢?”身旁的同学推推我。“啊?”我这才反应过来。“我们一起走吧!”我招呼着身边尴尬的她。于是,我们俩和撑一把伞向食堂走去。 看着手中的伞和伞下的女孩,我觉得十分欣慰。我暗暗发誓:我要把这份关爱与帮助不断传递下去!

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