公考小作文技巧总结【一】
答题技巧：
（1）是全文的线索；
（2）题目点明中心；
（3）引起读者阅读兴趣；
（4）点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等；
（5）点明主要人物及其特点；
（6）点明主要事件；
（7）题目有双关义；
（8）与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意思。
公考小作文技巧总结【二】
第一次，孙悟空看见小兰正背着书包回家，就摇身变成一位推车的老爷爷，喘着粗气，费力的推着装满货物的车子……
续写：小兰看见老爷爷吃力的样子，甩开大步追上车子。一边帮助老爷爷推车，一边问老爷爷去哪里。小兰一直帮助老爷爷送到目的地才告别回家。
在回家的路上，小兰捡到一个手提包。她环视了一下周围，没有发现异常情况，马上打开皮包小心查看。里面有一叠现金，小兰仔细数了数，甚至一个硬币也认真数上。接着她又查看了包里其余的东西，特别是里面的\'一张驾驶证证看得特别认真。最后她把手提包藏了起来，路人根本就不会想到她曾经捡到过什么东西。
小兰藏好手提包之后并没有马上回家，而是坐在路边津津有味地看起了书。直到一个行色匆匆的路人，边走边一路寻找东西的来到他身边，这才站起来跟他询问起来。了解清楚他就是失主之后才拿出手提包还给他。
失主夸奖小兰真是一个聪慧的好孩子，为了感谢她的拾金不昧，一定要请小兰吃一餐便饭。小兰执拗不过，马上打电话回家告诉爸爸妈妈刚才发生的事情，并且详细地说明了自己现在所处的位置和回家的时间，让父母不要担心。点菜的时候小兰只要了刚好两个人的食物，坚决不让失主点那些昂贵的菜。
当他们刚开始用餐时，失主有急事先走了。小兰用好餐以后将剩余的食物全部打包带回了家。
晚上，小兰梦见孙悟空给她颁发了一张：“乐于助人、拾金不昧、勤俭节约‘美德少年’”的奖状，下面还盖着“齐天大圣”的印章呢！小兰甜蜜地笑了。
公考小作文技巧总结【三】
作用二个要点。具体如下：①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……(概括事例证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点，从而使论证更具体更有说服力。
②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。(或更有趣味性，吸引读者下读
公考小作文技巧总结【四】
(1、引出(全下文;(2、总结前(全文;(3承上启下。
作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。
如开头段作用往往起着引出中心论点(论题，那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：
①、开头通过写……的事例，提出中心论点……(或引出……的论题。
②、开头通过引用名言，提出中心论点……(或引出……的论题。
③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事，提出中心论点……(或引出……的论题，也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。
公考小作文技巧总结【五】
我的名字叫丁峰，今年7岁了，我在孟晏完小三年级读书。
我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。
我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。
这就是我丁峰，希望大家都能了解我和我做朋友。
