影片一开妈就一针见血道出此刻小孩子对家长的独特看法,以及我们家长一向以来犯的同一个错误,我觉得如梦初醒。的确我们十分疼爱自己的孩子,都期望他们能成为对社会有用的或十分出色的人才。因此,平时管的十分严格,从来就没认真想过孩子们的感受以及想法,当他们拿到成绩单满腹失意的时候,我们家长都做了些什么,我十分惭愧,当他拿到好成绩时,我觉得是就应的。当成绩下滑时,我们只有批评,指责,甚至打骂,很少表扬或鼓励他们,让他们充满信心,从头再来。
其实此刻的孩子们学习压力也很大,没有家长的支持,孩子们就像没有帆的船,寸步难行,多给孩子一些信心、自由。多和孩子们沟通,这才是我们做家长的爱。
《小孩不笨》这部电影写了国彬,文福,Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级,他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。
一个老师所说的“少看他们的缺点,多看他们的优点”。影片中最让人感到欣慰的是李老师,她教育孩子们,不要逃避困难,要去了解、认识困难,把困难的底细摸清楚,然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后,她帮忙劝德育主任不要告诉他父母,因为她了解国彬的情况。国彬把自己画的图画送给李老师,李老师就替他投稿,参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔,戴着学士帽,而左眼却泪流不止,眼神黯然。
我注意到后来杨学谦跟父母之间的对话只剩下“嗯,啊,哦”,他们都没有意识到奶奶跟他们谈话时自己就是做着这样的反应。“暴力家庭出暴力的小孩”,因为成才的爸爸自小也是这样长大的,所以他只知道用这样的方式来教育孩子;同样的,成才也是在拳头下长大的,遇到什么事的时候他就会很自然的想起用拳头来解决问题。在爸爸临终的'鼓励下“爱打架就打到全世界去”,在老师的赏识下,成才终于伴着国旗的冉冉升起取得了成功。
这是JERRY的疑问:“在我们很小的时候,我们经常在鼓励和称赞下跌倒了又站起来,当时有多幸福自己都不知道。不知道从什么时候,称赞和鼓励我们的话,在我们慢慢长大后也慢慢变了,门也慢慢关了”“多看人家的优点,真的那么难吗?”其实我们每一个人都应该问问自己这个总是很轻易被我们忽略的问题。赏识是一种强大的能量,也许你自己都不知道,你的一句话,一个表情,就是那股力。其实,在每一个小孩里面,都有一个好孩子和坏孩子,只要把唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。
而作为青春期的我们,请不要随便把那扇沟通之门关上。是父母把我们带来这个世界,是老师给予我们丰富的精神内容,我们要心怀感恩之心去对待我们身边的人。
“小孩不笨”,这四个字听起来很新颖。
我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。
故事情节很紧凑,催人泪下。
电影讲述了三个孩子由好变坏,由坏变好的几个经典场景。反映了信息社会,许多家庭面临的一个现实问题:父母忙工作,忙赚钱,缺少同孩子沟通交流。
即使是有限的几次交流,也不过是:父母说,孩子听,照着做。在大人们看来,这样就算是沟通、教育了。
看小孩杰利的演出,父母认为是无聊之举……
哥哥杰利博客写得好,父母也认为是没用的折腾……
学谦体育好,喜欢拳击,却遭到父亲的暴打……
……凡此种种,代沟越来越深,越来越宽,差点就酿成了悲剧。好在剧中父母老师觉醒很快,才皆大欢喜,以令人振奋的喜剧结局。
由电影的目光看现实,我觉得有很多东西值得我们思考。
在我的同学中,有很多人真的很了不起,有很多的优点,但就是被家长老师忽略了。大人的观点很唯一,也很统一,就是一个答案:读书读得棒才是真的棒,其余的都是假的,不值一提。
为此,家长心甘情愿,花费大量的时间和金钱去给孩子补习,而从来不会问孩子愿不愿意。很多时候是事与愿违,有的甚至适得其反,把孩子对学习仅存的最后一丝兴趣,也给磨灭了,还有什么成绩可言?
另外,孩子由好变坏,也有父母自身的原因。
父母该反省:有同孩子进行心理沟通的经历吗?能站在孩子的角度思考处理一些问题吗?是不是经常同小孩做沟通,是不是不断的改进交流的方式,以求更好的效果?
我坚信成才父亲的那句话:“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”
是的,童心生来就很纯洁,可塑性也很强。由于父母的忽略,会慢慢变迟钝,甚至麻木。这时的“家”已经不再是家,而只是睡觉的房子了。
最后我想说:不管工作有多忙,为人父母,请多抽点时间陪陪孩子吧。他们缺少那份爱,那份沉甸甸的爱!
虽然是改编自印度电影《误***瞒天记》,但在“中国化”改编上还是非常成功的,尤其是剧情的设置,节奏的把控,演员的表演等方面都让人有耳目一新之感。
不愧被外界称为20xx年度最好的国产犯罪电影、贺岁档最强黑马。
电影进行到三分之一的时候,观众就已经知道了是谁***死了素察。
所以接下来的悬念就不是普通犯罪推理电影中的“找凶手”,而是“凶手如何逃脱”。
这类“反***”的故事首先就很新鲜,其次还非常刺激。
被***的人实际上是个坏人、禽兽,那么“误***”的人就成了“正义”的一方,看好人如何打赢这场仗,也是一个让普通老百姓扬眉吐气的逆袭过程。
片中的男主李维杰,热衷于看电影,尤其喜欢犯罪、惊悚类的电影,他坚信“只要你看过1000多部电影,就知道这世上没有离奇的事件”,凭着从电影里学来的方法和招数,他运用了电影蒙太奇的手法,重演案发当天事件,利用人们的模糊记忆,偷换了时间,交错了时空,重新拼凑出案发当天、他们一家人的时间线,拿到了完美的不在场证明,也得到了所有证人对其有利的证据。可以说,这是李维杰自编自导自演了一部超级大片。
陈冲饰演的.女警察局长,在解析李维杰“瞒天过海”过程的这段戏,堪称全片最华彩的片段,把观众看的眼花缭乱。包括警察局第一次抓捕李维杰一家,每一位家人都成功的“洗清”了自己的嫌疑,全线获胜,看的这叫一个大快人心。
还有大雨中,警察带着李维杰一家来到坟场打开坟墓,却发现没有素察尸体,而是一只山羊的时候,那种心理的震撼也是强烈的!
老百姓们的愤怒瞬间被点燃,与警察发生冲突,素察的父亲选举受到重创,母亲女警察局长刑讯逼供的丑事也被公之于众,一个平民老百姓扳倒了一个政治集团、官宦之家。
解气不?!牛不牛?!这是平民的胜利!也是电影最抓人之处!
虽然电影很好看,但是也不得不说,既然那些犯罪题材的电影可以“教”出一个李维杰,“教”出一部“误***瞒天记”,那么在这部《误***》中,也汇集总结出很多“犯罪方法”(或者说是反侦察手段),比如为了混淆视听,可以重演案发当天事件;为了躲避侦查,如何毁尸灭迹、藏匿赃物;为了对抗警方讯问,事先准备好应对之策(“只要你不害怕他们就拿你没办法”、“同案犯之间说的日期和数字不能太一致”、“只要说的都是真实发生的事情就不会有漏洞”)……这些“反侦察手段”通过一部电影对外无分级制的输出,总感觉有些意识不良,一部《误***》,又会误导多少有着“恶念”的人,最终导致多少个犯罪案件啊?
PS:
1、电影开场“越狱”的小故事,和电影中段的挖坟掘墓、木板上的血痕(代表素察当时并没有死,而是被困在棺材里被活活闷死),以及电影彩蛋中李维杰被活埋,从头至尾,是一个轮回,也是一种呼应。善恶终有报……
2、片尾曲超级好听,超有氛围感!
“你最后一次称赞别人是几时?
你最后一次被称赞别人是几时?
很久了,对吗?”
这是这部电影的开场白,让人立刻回忆这走过的这些岁月,是否在对别人的的称赞上显得有些吝啬呢?是否被别人称赞带来的感动已经离自己很远了呢?难道就是称赞别人一下真的会很难吗?或许就是简简单单的几个字几句话,一个动作一个表情,就可以改变很多事情。有句话说得很好,“资源放错地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。”但为什么就是这样一点小小的变化就可以发生这么大的作用。那你为什么都不愿意做呢?
无论大人小孩都需要获得称赞,都需要赏识和鼓励,就可以给他们一股强大的推动力,让他们尽自己最大的努力去做一切事情,获得连自己都想不到的结果。其实每个小孩里面,都有一个好孩子和坏孩子,只要你唤醒他们心目中的那个好孩子,他们就会把最好的拿出来。
现在的孩子刚进入青春叛逆期,父母们通常会认为孩子很坏不听话,很难与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期,如果这个时候,家长和老师们没给予适当的教导,反而一味地谴责他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会真的会多一个败类。别因为大人的无知,而害了孩子。其实,只要大人们和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,将不难发现,其实孩子并不那么坏。家长老师是否想过苹果为何会变烂,是否关心那些已经变坏的孩子为何会走错迷失方向?其实他们也不想这样,泪水已经流干,前途对他们来说也很渺茫,迷失了灵魂,不知道应该怎么办?其实他们也曾努力要争取所有人的称赞,但一次次的失望,那看不起的眼光,让他们认为自己什么都不是,什么都不要管。
“没有不会教的孩子,只有不会教的家长。”家长老师们,仔细思考一下在决定今后将要怎样去做吧!
今天,我看了一部电影,名字叫《小孩不笨》。电影主要讲述了Terry。国彬和文福都是在EM3(差生班)上学的好朋友。Terry是一个大少爷,衣来伸手,饭来张口。遇到困难只会哭,一点都没有主见;国彬很爱也很会画画,可是在读书方面就比较差了。而他的妈妈却老是把他往读书上逼。虽然国彬用画画救过Terry和文福,但还是得不到妈妈的认同。他曾想跳楼自***,自***还未成功,他的妈妈就患上了血癌,爸爸也下了岗。最后Terry用自己的骨髓救了国彬的妈妈。两家人逐渐淡化了之前的误会,互助互爱,共享欢乐;文福是三个朋友家里最不富裕的一个,他妈妈开了一家面馆来维持生计,文福也经常帮忙打打杂之类的,他虽然最穷,但却是最讲义气的,经常帮助朋友和父母。
看完这部电影,我的内心久久不能平静。生活中有许多家长和老师都像电影中国彬的妈妈一样,只注重孩子的学习成绩。不管孩子喜不喜欢,硬是塞进书堆里学。在他(她)们眼里,一个个红钩,一张张100分的试卷才是好样的,才是光荣的。可不知他们有没有听说过一句话:兴趣是最好的老师。就像电影里的国彬一样,他喜欢画画,可他妈妈老逼他读书,可是,没有兴趣,即使不吃不喝狂补也是白搭。电影里的李老师就是一位善于挖掘孩子优点的好老师,她对EM3的同学不是怀着无可救药的心态,而是充满希望的!
亲爱的爸爸妈妈们,请发现我们的优点,我们的特长,不要让我们变成扎在书堆和考卷中的书呆子!
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