星期五的早晨,灿烂的阳光碎片在叶影里跳跃、摇摆。湛蓝的天空上点缀着慵懒飘游的洁白云朵,它们微微地笑着,低声浅唱着童话里的歌谣。空气中弥漫着玉兰花的馥郁芬芳,三五成群的小鸟儿扑棱着翅膀,愉悦地发出清脆的啼叫。在这个颇有诗意的朝晨,我们开始了小学生涯中的最后一次秋游。
经过半个小时的车程,我们到达了本次秋游的目的地—超大农场。怀着激动的心情,我们进入了蔬菜养殖棚。在这里,红彤彤的西红柿饱满光滑,绿油油的青瓜生机盎然,小巧明丽的黄瓜花儿俏皮有趣……在这片蔬果天地中,我们进入了另一个世界,到了许多在城市中体验不到的奇妙感受,领略了蔬果的别样风采。
接下来,我们又玩了荡秋千,海盗桥,捉泥鳅等。其中,让我印象最深刻的是捉泥鳅。泥鳅投放在几只白色水盆里,每个盆子里约有四、五只泥鳅,而水盆边上却围着十几余人。我不禁玩心大起,也加入了捉泥鳅的队伍。凑近一看,泥鳅光滑的身子在浑浊的水中自如地游动。我挽起了袖子,伸出了手,找准了时机,打算堵住泥鳅的路。却没料到这泥鳅精得很,趁我楞神的时候,轻捷地从我的指缝间溜了出去,让我去了个空。我有些恼火地嘟了嘟嘴,心想着:哼,小小泥鳅,你以为你能逃出我的五指山,没门!我心生一计,两个合成了一个弧,慢慢地把一只泥鳅逼近盆沿,双手围住了它,一用力,把它抛进了装着水的杯子。可没想到,这泥鳅狡猾得很,还想从杯中跳出。我微眯着眼,等它一跃。哈,来了!我向杯中狠狠一压。呀!可恶的泥鳅,竟借这机会溅了我一身水花!我有点儿愤懑地瞪了它一眼,它却在水中游得正欢,如果可以,我想它现在一定坏笑着朝我做鬼脸吧!
这次秋游已接近了尾声,班主任陈老师让我们站成了几排,准备给我们照张相。大家笑闹着站好了,随着“1、2、3,茄子!”的熟悉声音,每个人都挂起了发自内心的笑容。
随着同学们那高举着的剪刀手的定格,随着同学们笑容的凝固,随着相机的“咔嚓”声,我的心中多出了几分惆怅。不经意地抬起了头,我发现那湛蓝天空上的云朵向我浅浅地笑着,我突然释然了:这虽是我们小学时光里的最后的一次秋游,很快,我们就要各自迈向一个新的起点,开始一段各不相同的旅程。所以让我们珍惜和同学们的点点滴滴,珍惜那在鼓一小余下的光阴。
秋游之最后一次 在这个秋高气爽的季节里,我们迎来了一年一度的秋游,有可能再也没有秋游了,所以这最后一次秋游一定会过得很开心、很快乐的。 这次秋游我们去了武康新开的体育馆。在去的路上,我们迈着轻快的步伐,吹着口哨,向体育馆前进着。。。。。。
虽然体育馆离我们学校很远,但是先苦后甜,之后终于到了体育馆。到了那里,我们先拍了一张集体照,之后我们就可以吃零食了。陆楠还带了我最爱吃的三明治,还有许多同学带了蛋糕、寿司、饺子,还有许多鸡腿。。。。。。 在这次秋游中我们还采集了许多各色各样的叶子,有黄的、绿的、红的。。。。。。还有许多花,有桂花、菊花、四叶草。。。。。。
秋游回来后,我们还看了电影。我还希望下次春游也很好玩。
下课,最后一课还是下了。这是一堂多么难忘的课呀!
小弗朗士走在回家的路上,边走边回想上课的内容,想起那是最后一堂法语课时,他悲愤,他难过,不觉泪已滴落在脸颊上。
他低着头,独自伤心,随意地踢着脚下的石子,沉默不语。
他遇到了刚散队的普鲁士兵队,未曾看路,所以撞到了。那个被撞的士兵趾高气昂地拍打了一下衣服,说了一句:"滚!"、
他没有去回骂,士兵们离去扬起的尘土里,几滴晶莹的泪珠滑落......
第二天,教德语的老师来了,小弗朗士来到学校申请退学。这一举动引起了许多同学也申请退学。一时间,学校离没有任何学德语的`学生。
他们这些学生爱国学生组织在一起,开始了他们的抗德之旅。他们先是举行游街,又把爱国宣传单四处分发。
这一举动引起了德国头领的高度关注,把小弗朗士逮捕进行酷刑。小弗朗士在牺牲前用德语重复这一句话:"法兰西万岁!"
小弗朗士牺牲了,但有更多的反德者在继续他们的活动。
小弗朗士坚信,德国是永远也灭不了法兰西的!割让之地也终究会回来的!
昨天,我们进行了紧张的月考。下了考场,我的心里有些不安,这两天都在胡思乱想:“我能不能考好呢?会不会考的很差?”在这两天里,我的心总是忐忑不安,怎么也无法平静下来。
今天下午的第三节课,乔老师抱着一沓儿厚厚的卷子向我们走来,一脸沉重地对我们说:“这次月考,大家总体来说考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去,心想:“妈呀,这次考的不会很差吧?!不行,我要相信自己的实力!”我试着放平自己的心态,可是不管怎么努力,还是按捺不住紧张的心情。
开始发卷了,乔老师说:“这次我要倒着发卷。”这时候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也变得紧张万分,我可真希望慢点念到我的名字啊!
老师很快就把90以下的念完了,该念90分以上的了,我的心开始平静下来,91分、92分、93分……当念到95分以上的时候,我的心情开始激动起来。
当老师说“99分陈子琪”的时候,我激动万分,高高兴兴地去领了卷子。
以后我要更加努力学习,争取取得更好的成绩。
教室里一片寂静,没有人动身,空气仿佛就凝固于此了。所有的人都凝视着黑板上那充满力道的大字,我看见郝叟老头儿的眼角湿润了。
不知过了多久,我不知把“法兰西万岁”在心里默念了多少遍,韩麦尔先生依旧保持着那个动作。我慢慢站了起来,郑重地朝那个伟大的灵魂鞠了一躬。紧咬着嘴唇,强忍着即将夺眶而出的泪水,一步一步僵硬但坚定地走出教室。
转头,我望了望那个院子。胡桃树依旧,紫藤也依旧,但明天,明天这里将变得陌生,这里将没有法语,没有韩麦尔先生,没有如今这般灿烂的阳光。
吸一口气,我强制自己离开。
真是见鬼,天气似乎没有早餐那般明朗可爱,连画眉的歌声和面包店飘出的香味也似乎没有早晨那般美好。总之,平日;里我最喜欢的那条散学之路到了今天是那么的惹人厌倦。
走着走着,我忍不住将法语书捧在手里,一遍又一遍地摩挲,它仿佛是世间上最宝贵的东西。
霎时间,我听到了风吹过耳畔的声音……
第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕,这对于鸡泽四中的孩子们而言,这是自入学以来的第一次,第一次摸底测验,因此意义重大,所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了,当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候,我心里有说不出的感受,有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生,不满意的是,班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩,和一些失分的原因,基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班,全班及格的学生一共有27位,其中优秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15个人。在这些学生里面,我又做了一下分析,其中优秀的3人,他们的基本问题没有,就是在细节方面还需要加强他们的培养提高,争取在下次考试的时候能在100分以上,80分段里面有几位学生成绩很接近90,因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生,主要问题在阅读理解上,他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题,寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧,希望能够帮助他们有所提高。在72分一下,还有10名学生很有希望及格,我也不会放弃他们,争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的'工作就是分层次教学的模式,针对不同阶段不同水平的学生,有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高,其二是阅读能力的培养,第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩,我觉得我的学生还是基础有些薄弱,大方向上没有什么问题,总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系,我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中,我必须认真备课,把该补充的全部补充上,宁可讲慢一点,也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多,需要一点点的积累,一点点的摸索。
特别需要说的是,李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀,因此应该多向他请教学习,如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多,不过,可以陪着孩子们一起学习一起进步,心里还是很欣慰的,至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油,为了下一次的考试,下一个挑战去努力!
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