冬天的雪,似洁白的梨花,又似朵朵雪白的棉花,还似一只只白蝴蝶在空中飞呀飞……
星期五早晨,我刚从朦胧的睡意中醒来,抬起头望了一下窗外,哇——天空中下起了洁白的雪,那么美丽,那么迷人。
我穿好衣服,来到屋外。这时,一片白色的雪花飘到我的脸上。好凉啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原来它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。
课间,我们全班同学来到了“战场”。我们的“炸弹”一团一团地扔向对方。“敌人”也毫不示弱,“炸弹”如雨点似的向我方袭来。此时,我心中只有一个念头:撤退……
希望下一场雪会更洁白、更美丽。
冬,四季中最复杂的季节,是多么凄凉,如少女心思难以猜透。
叮咚,叮咚那是山泉的声音,寒冷奈何不了流动的它,仔细一看,周围都铺上了银霜,是那么纯洁、明亮,如一位寒风中的赤练仙子有着高傲的气质。
玻璃上结了一层薄薄的雾,在阳光的照耀下反射出一幅美丽的画。
街上,行人廖廖无几,大家都把自己裹得严严实实的,在刺骨的寒风中匆匆而过,只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的寒风,尽情享受摇摆的乐趣。
郊外,高大的松树顶着寒冷,如战士般屹立在小河边,河里的水冷的刺骨,却时不时看见鱼儿的影子在水里轻快的地游动。
偶尔抬头看看天空,发现天空好像隔着了一层厚厚的雾,感觉太阳的光更淡了,像穿上了衣服似的,一切都是雾蒙蒙的。我喜欢冬天的阳光,虽然它没有春天的温暖,没有夏天的热情,没有秋天的清爽,但是它是饱含着希望的,它无私地把希望给予每一个生命。
冬天是个美丽的姑娘,她给大地铺上了银妆,冬天是一个雪白的精灵降临在人间。我爱冬天,冬天是美好的季节。
冬天是一个美好的季节,它给我们的校园带来了生机。
你瞧!站在校门口,首先映入我眼帘的是几棵枫树,秋天,枫树上的枫叶像一团团火,如今,枫树上已经一片枫叶都没有了,显得十分憔悴,走进月季园,月季花已经凋谢了,可根还在土里,这是为了明年开出更娇艳、美丽的花朵,月季园里还有冬青草,冬青草果然像它的名字一样,碧绿碧绿的,完全不怕冬天的寒冷,依然精神抖擞地长在校园里,冬青草里面还有一颗颗蓝色的小果子,好像一个个小宝宝依偎在妈妈的怀抱里,我拿了一颗看了又看,让人爱不释手。走到学校的小公园,一株株笔直的竹子让我想到了一首清郑燮写的一首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子就像一个个勇敢的战士站在风雪中,让我非常地敬佩。
冬天是个美好的季节,冬天的校园更让我向往。
秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了,带来了一阵阵刺骨的寒风,吹得人们都不想出门。
我讨厌冬天,因为它让人们穿上厚厚的衣服,害得人们做什么都行动不快。公园里,再也看不到像夏天一样的热闹情景,没有人钓鱼,也没有人散步,做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉,没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了,它们好像在说:“我讨厌冬天,都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说:“原来我翠绿的腰杆多好呀!可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的,难看极了!”植物们你一言我一语,都说着冬天爷爷的不好。
可是在北方,冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里,传来孩子们一阵阵的欢笑声……
冬天的南方,让人讨厌。可是,冬天的北方却让孩子们快乐!
点评: 文章写得真有意思,运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好,为文章增添色彩。语言清楚、有趣,思路清晰。
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