童话人物走进校园的作文【一】
你们好！我是你们的小“粉丝”。我从小就爱看书，尤其是童话故事。
我喜欢善良的灰姑娘，漂亮的美人鱼，可爱的丑小鸭，活泼的白雪公主，聪明的阿凡提，机智的米老鼠……`你们每个童话人物都拥有一个美丽的故事，就像每个人，都拥有一个美好的梦！
我同情卖火柴的小女孩，因为她家境贫寒；我喜欢丑小鸭，因为它自信乐观，从不因为自己长的丑而放弃生活，最终，她变成了美丽的白天鹅；我佩服美人鱼，她没有为了自己的.生命而***害自己心爱的人；我敬佩智慧老人，因为他用智慧战胜了一切；我还喜欢灰姑娘，她的善良终于让她成为了万人尊重的往后，她不释前嫌，依旧对继母和姐姐们非常好……``
说真的，有时候我真羡慕你们，你们在童话王国里无忧无虑的生活着，每天可以无限遐想美好的东西。而我，每天穿梭于学校和家里，即使没有很多玩的时间，我也觉得过得挺充实，因为我有家人、朋友、同学、老师，她们都无微不至的关爱着我，呵护着我，帮助着我。
你们知道吗？曾经多少次在梦中，我梦到你们坐在一片云彩上朝我飞来。我感谢云，为我带来了你们，我感谢你们，为我带来了无限的欢乐与笑声。
祝：永远幸福，永远快乐！
此致
敬礼！
你们的小粉丝：xxx
童话人物走进校园的作文【二】
在一个阳光明媚的星期天。因为妈妈不在家，所以我在家看童话书，看到中午时，我就进房去睡中午觉了。
可是就当我进房的一瞬间，我突然听见一阵声音在叫我，我回头一看，发现原来是齐天大圣——孙悟空。我惊讶极了，嘴巴张成了“O”形，好一会儿才缓过来。我过了半天才从牙缝中挤出几个字来：“您……您好，请……请问您……您是？”“我是齐天大圣——孙悟空！快拿桃子来！”孙悟空“严厉”地说。于是我只好给齐天大圣拿来几个桃子。正当悟空吃得正起劲时，我顺手打开了电视；这时，悟空嘴里的桃子几乎要喷出来了。他抹抹嘴，说：“这是什么法器？竟然能够把几个人装进里面！”我笑着说：“这不是法器，这是我们看的电视机。”随后，我们越聊越起劲。最后，令我震惊的是：孙悟空竟然叫我师父。
这时，我提议说：“悟空，咱们一起去天上的蟠桃园摘桃子吃，如何？”没等我说完，悟空便说：“好好好！俺老孙正准备去哪儿。”于是，我们便乘上了筋斗云，飞到了蟠桃园。
我们在蟠桃园里狼吞虎咽地吃桃子。可是，蟠桃园里一片狼藉。这是怎么回事呢？原来是我和悟空在蟠桃园里大吃特吃，不过，我们每吃一个桃子咬几口就扔掉了，所以，蟠桃园里才一片狼藉。正当我们玩得起劲时，二郎神跟托塔李天王两位守桃园的大将怒气冲冲地来到了我们面前；孙悟空立马逃跑了，托塔李天王赶去追他；而我趁二郎神不防备，连忙溜了，可我终究跑不过二郎神，一下子就被他抓到了。二郎神把我到手和脚都绑起来，拉我去见玉皇大帝。
我本以为我就要受罚了，可谁知玉皇大帝很慈祥。当他了解我是从人间来的后，就立刻亲自给我松绑，并命令一些侍卫给我端来一些仙水和一些好酒好菜。当我喝饱了仙水，吃饱了好酒好菜，我顿时感觉身体好像要飘起来。最后，我在玉皇大帝和其他大臣的众目睽睽之下越飘越高，最后我飘到了月亮上。
当我快要到时，闹钟就像一个大魔鬼一样把我拉回了现实。这时，我看了看时间，竟然是晚上7点了。天哪！我竟然睡了一整天！我想：要是我能到月亮上该多好啊。我真希望这是真的。
童话人物走进校园的作文【三】
罗老师个子挺高，她的头发是淡黄色的，后面有些卷。她有一双大大的眼睛，鼻子不扁也不太翘，嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适，她也会穿时尚的衣服。
罗老师还很年轻，但是对我们特别负责，我们班做练习时总会有人出错，因为时间不够，所以不能在课堂上讲解，但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来，然后再给他（她）们意义耐心讲解，直到听懂为止，那些同学中有一些会埋怨：把自己留得这么晚。他（她）们难道不知道，老师也留在学校，难道这不是浪费了老师的时间吗？老师是因为关心你，才会给你讲解，不是嘛？
有一次，我们在学校完成作业，罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样，如果有人不会就给他（她）讲。教室里静极了，我正做的`起劲，眼看就要做完了，没想到半路***出个程咬金——一道题目做不出来，于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半，可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际，罗老师走了过来，轻轻的问：“怎么了？有题目做不出吗？”我点了点头，于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来。讲完后，我茅塞顿开，思路有如打开的水龙头，一发不可收拾。题目做完后，罗老师看了看我的算式，说：“现在明白了吧？”我依旧点点头，她又去查看其他同学的作业了……
罗老师就是这样，兢兢业业，对自己的学生负责，她那弯下腰为人讲解的身影，将会永远烙在我的心里。
童话人物走进校园的作文【四】
今日，天气十分晴朗，阳光明媚，白云懒洋洋地在天上走着，我的心情很好，正在房间做作业。忽然，传来了轻轻的敲门声，我刚想找爸爸妈妈，却发现他们不见了。
我心惊胆战地开了门，啊！竟然是长发公主。我目瞪口呆，惊讶地注视着长发公主。只见她微笑着对我说：“童童，我可以在你们这个世界玩一天吗？而且我们可以一起做些有趣的事情哦。”我愣了一下，问：“公主，你怎么知道我的姓名呢？”她说：“我知道你自从看了我的电影后就很喜欢我。对啦，你就不要喊我公主了，叫我佩佩吧！”我点点头。佩佩又说：“我们先去理发店吧，然后呢……”
我们到了理发店，让理发师为佩佩扎个漂亮还插满鲜花的辫子，理发师惊叹：“天啊，世界上有这么长的头发吗？我真是从未见过这么长的头发啊。”我“扑哧”一声笑出来，佩佩也笑了。就在这时，佩佩对我说：“你喜欢宽阔的草地吗？”“我喜欢。”“那我们等下到有草地的地方怎么样？”“好的！”我举双手赞同，于是，我拉着佩佩往公园飞奔而去，到了公园，我又奔向草坪，佩佩把她那长长长长长发，像绳子一样甩起来，然后套到旁边的那棵茂盛的大树上，再经过佩佩细心的调整，哈，她的头发成了一架秋千！她开心地说：“完成！”与此同时，我感觉周围安静了下来，我往四周望了望，呀呀！那些小朋友都一同看我们，我在大家目光注视下显得很紧张，好像犯了什么大错似的。佩佩赶紧喊：“童童来荡秋千！”这才打破了这种氛围，小朋友继续玩耍。我坐在“秋千”上感觉到了梦中，那么梦幻、美好，那“秋千”带着我飞上天空，我与云朵宝宝快乐地交谈着，那感觉真好。
美好总是转瞬即逝，一切似乎只是做了一个长长的梦，我与长发公主依依惜别，与她在一起的时光真难忘啊，我真希望她永远和我在一起啊！另外，我满怀期待，下次还能再次遇见其他美丽端庄的公主！
童话人物走进校园的作文【五】
今天中午，我在家里拿着一本童话故事，看着《海的女儿》渐渐入了谜。我有些困了，不知不觉趴在桌子上睡着了……
伴随着“哗啦”“哗啦的”浪涛声，我睁眼一看，自己置身于一片洁白广阔的沙滩，平静的大海湛蓝湛蓝的`，一只只海鸥在水天相接的地方翩翩起舞。突然，我迷迷糊糊看见一条小人鱼向我游来了：她的鱼尾变成了人腿，金黄色的头发上戴着浅蓝色的王冠，一双大大的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她远远地向我招手，温和地说：“你愿意做我的朋友吗？”我高兴得手舞足蹈，立即回答到：“我愿意！”
我和小人鱼成了好朋友。她游到我的身边说：“我带你去参观一下我们的海底世界吧！”我赶紧说：“不行，到了水里不能呼吸！”小人鱼笑着说：“这个你不用担心。我会帮你想办法的。”说着，她吐了一个大泡泡罩在我的头上，然后一跃跳进了大海里，脚瞬间就变成了鱼尾。我犹豫了一会儿，也跟着小人鱼一下跳进了大海里。有了小人鱼的保护罩，我真的可以呼吸、说话了，还能在水里自由地游来游去。
我边游边看，对海底充满了好奇。小人鱼对我说：“快看上面，那有一只大海龟。”我抬头一看，好大一只海龟呀！它慢悠悠地划着，就像一只大船。我兴奋地向它大喊：“你好！你好！”但它好像听不见我说话，慢慢地游走了。我们身旁随时游过各种各样的鱼，有小丑鱼、鲽鱼、剑鱼……这时，不知小人鱼对鱼儿们说了什么，周围的鱼儿们便围着我翩翩起舞。
在海底，我还看到美丽的珊瑚，有红的、白的、蓝的、绿的，五颜六色，漂亮极了！色彩斑斓的珊瑚、长长的海带、毛茸茸的海藻在海里飘来飘去，把海底装扮得像一个大花园。鱼儿们在珊瑚周围自由自在地游着，非常快乐。我情不自禁对小人鱼说：“海底真的好漂亮呀！”小人鱼说：“当然啦！不过还有比这更漂亮的呢！赶紧跟我来吧！”
“起床了！起床了！”当我正陶醉于眼前的美景，想要游向那神秘的仙境时，被妈妈急促的喊声惊醒了。虽然没能去小人鱼说的那个地方真有点可惜，但是能看到迷人的海底世界，认识了美丽善良的小人鱼，我已经很幸运了。
童话人物走进校园的作文【六】
放下手中的《爱丽丝梦游仙境》，我长长地伸了一个懒腰，真好看啊！我欲罢不能，居然一鼓作气看完了，但是好累啊！我可得眯一会儿……
咦？我怎么在一个古堡面前呢？
突然有人从后面拍了一下我的肩膀，吓了我一大跳！
“谁呀？谁呀？！”
“是我，我是爱丽丝啊！”
我赶紧回头一看，哇！真的是她！
爱丽丝正笑眯眯地看着我说：“很高兴认识你！欢迎你来到我的王国。现在有个游戏，我需要一个伙伴，你愿意做我的搭档吗？”
“好呀！好呀！我叫苏晨与，也很高兴认识你！”我兴奋地一口答应了下来，这可是我最喜欢的童话人物啊！
“那我们去勇闯迷宫古堡吧！”爱丽丝边说边拉着我的手上前推开了面前古堡的大门。
冒险开始啦！第一关居然就在古堡大厅，前方只有一扇门，需要输入密码才能打开。整个大厅除了游荡在我们身边的小精灵外就啥都没有了，我和爱丽丝找遍了整个大厅却毫无头绪。看着身边活泼乱跳的精灵们，我突然灵光一闪：“爱丽丝，密码是不是小精灵们的数量啊？”爱丽丝看了看我，眼睛一亮：“我觉得你说的很对！”然后她双手一挥，大喊一声：“定！”所有的小精灵在一瞬间都一动不动地悬在了空中，我和爱丽丝很快数清了小精灵们的数量，输入了大门的`密码锁，随着咣的一声，大门打开了，我和爱丽丝对视一眼“万岁！”，我们携手进入了下一个房间。
哇！镜像迷宫出现在了我们眼前，“这个难不倒我俩。”爱丽丝从容地把三月兔召唤了出来，在三月兔的带领下，我们很快就顺利通过了镜像迷宫，“我好羡慕你的宝贝啊！”在我不由自主的感叹声中，我们进入了最后一关。
又是一个大大的房间，墙面上出现了一排字：这是一个公主的卧室，只有布置得让她满意了，你们才能离开。我心想这可是我拿手的，爱丽丝也欢呼了起来：“简单还好玩。”我俩立马行动起来，爱丽丝的小伙伴们可帮了大忙，三月兔找来了毛绒绒的暖色地毯，小鸟们衔来了各种散发着香味的花草植物，假海龟驮来了漂亮大方的家具，柴郡猫找来了很多亮闪闪的装饰物，小比尔帮着我贴上了粉色的墙纸，我们忙得不可开交。可是窗帘太高啦！我和爱丽丝都没法挂上去啊！此刻我多恨自己喝的牛奶太少！但是爱丽丝一偏脑袋想了想，对我说：“没问题，咱们吃点蘑菇吧！”“好啊！”吃完蘑菇，瞬间我俩都变成了巨人，手轻轻一抬就能摸到屋顶，太神奇了！我马上将漂亮的窗帘安装了上去，爱丽丝给卧室也安上了亮闪闪的水晶灯。整个房间突然充满了梦幻的气息！我们过关啦！
我和爱丽丝牵着手，开心地欢呼着跳跃着，随后我俩躺在卧室大大的软软的床上边休息边聊天。爱丽丝的话可多了！她给我讲了好多我不知道的事情，我都听呆了。随后我也给爱丽丝讲了好多我身边发生的有趣的事情，时间在不知不觉中流逝，当夕阳的光芒洒进卧室时，我们一看时间已经六点过了，我得回家啦。我和爱丽丝恋恋不舍地分别，并约定了下次一起玩的时间。
这神奇的一天真是让我难忘！期盼下一次和爱丽丝的相会！
童话人物走进校园的作文【七】
很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果，躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树，那棵树也爱跟他玩。
时光流逝，小男孩渐渐长大，不再来树下玩了。
一天，男孩回到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧!”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我不再爬树了。我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“抱歉，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈，把苹果摘了个精光，开心地离去了。
男孩摘了苹果离开后，就好久没有回来，树很难过。
一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子来住，你能帮我吗?”“抱歉，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光，开心地离去了。
树心满意足地看着男孩子的背影，然而，从那以后，男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。
一个盛夏，男孩子回来了，树雀跃万分。树说：“和我一起玩吧!”“我很伤心，我越来越老了，我想去划船，让自己悠闲一下，你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干，造了一条船。他划船而去，很久没有再露面。
终于，多年以后，男孩子又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道：“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了，只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩回答道。“好吧，老树根是歇脚的最好地方了。来吧，坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。
当我们年幼时，我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后，我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候，我们才回家。无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让你开心。
你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母的呢?
