老师批评我们把墙弄脏了作文【一】
“人非圣贤，熟能无过”，每个人从小到大必定接受过无数次的批评。有人说，每一次批评，都蕴藏着成功的因素。所以说“挨批评”并不完全是件坏事。为什么呢？我可以用一件事情来证明。
有一次，我来到学校，正好赶上语文摸底考试。试卷发下来之后，我开始认真答题。一直做得很顺利，但临近尾声的时候，突然被一个“拦路虎”给拦住了，该怎么办呢？我冥思苦想都想不出来，不如作弊吧！我扫视了一下四周，发现老师在讲桌上在翻阅什么。趁老师不注意，我拿起课本抄了起来。我抄完后抬起头，正好与老师的目光对视，老师没有说什么，只是狠狠地盯了我一眼。考试结束后，我的心怦怦直跳，产生了一些不好的想法：我会不会被老师发现？会不会挨批评？老师会不会告诉家长？……啊，这可怎么办啊！我怀着忐忑不安的心情回到了家里。
第二天，我还是像平常一样来到学校，但心情一点儿也不好。最终，我还是被老师请到了办公室。当我战战兢兢地来到办公室，老师语重心长地对我说“昨天你抄袭时，我没有当着同学的面指出来。今天，我也不想多说什么，你知道吗？考试测试的是什么？第一测试的是你的诚实，第二测试的是你的成绩，如果你不诚实，你考得再好也是没用的。老师的话说完了，你可以走了！”听了老师的话，我不知所措地走出去，陷入了深深的沉思中……
在人生的道路上，有多少的坎坷与心酸。批评也是人生中的一种磨难，每个人都会受到批评，当然每个人都有受批评时不同的感受，我们应该勇敢的去面对这种磨难。
老师批评我们把墙弄脏了作文【二】
又是一堂美术课。
课前，班里好乱啊！说话声、吵闹声和回音声交织在一起，连自己的声音似乎都听不到了。
没有人注视时间，也没有人细听着铃声，教室里炸成了一锅粥。悄然间，美术老师来到了教室。大家看在眼里，但仍旧我行我素地大吵大闹。而我则坐在那里静静地浏览我几个月摘抄的心爱的本子。
这时美术老师一拍桌子，大吼道：“刘强，把你的本子交上来。”我一脸狐疑地将本交上去。谁知这时老师站起身来，三步并作两步走到门边，然后一扬手，“嗖”的一声，我的心血飞了。
我立即火冒三十丈，气遍全身，用恶狠狠的眼神盯着她，表示我的愤怒，这已经是将怒火压低大半后的表现。但强压怒火好难受呀！头晕、眼花，肚子疼。
老师见我这样，就把我送到了班主任那里。到了班主任那里，我的`怒火小了些，但我还是头晕。班主任老师让我先休息一下。然后问清事情的来龙去脉后，耐心地开导我说：“你本身就错在先，在那种情况下老师只有***一儆百，抓到谁谁就认倒霉……”接着又教育我说：“做人要宽容，不然吃亏的只有你……”我仔细想了一下，真像班主任说的那样。这时我的气基本上消了，但还是为我那被摔的“粉身碎骨”的心血抱不平。
老师说的对：做人要学会宽容，心胸要大。我照老师说的做，果然得到了更多的友谊。
这个“批评、教导”是我人生的领路人，我永远不会忘记它。
老师批评我们把墙弄脏了作文【三】
昨天，爸爸给我买来了向往已久的《西游记》，今天拿到学校，课间与几位好友一起翻阅。这时，明明正好拿着墨水瓶走过，小刚一抬头，碰翻了墨水瓶，乌黑的墨汁洒在我那本崭新的《西游记》上，这时我们都呆呆地看着那本书。
我第一个回神，赶紧把墨水瓶拿开，用纸巾把墨汁吸掉，大家也赶紧帮忙。等墨汁吸完后，我立刻前后翻了一遍，随后生气地说道：“小刚！都是因为你，我的书有六页都不能看了！这可是新的，我爸爸问起来，你要我怎么回答？”我气得泪水在眼眶里打转，却拼命不让它掉下来。“对不起，我真的不是故意的，我……我真的不想这样的呀！”小刚急得像热锅上的蚂蚁，说话都结巴了。这时明明也开口了：“其实我也有错，我不该把墨水瓶的盖子拧开的，对不起。”明明说着便低下了头。这时，还不等我开口，上课铃就响了，我赶紧说道：“你们快坐回去，我们下课再说。”
就这样，我边上课边想着：这下回去该怎么和爸爸解释呢？唉，其实我自己也有错。我根本不应该把书带到学校里来看的呀！我正想得出神，下课铃打响了，小伙伴们立刻又围了过来。小刚最先开口：“要不这样吧，我放学重新给你买一本怎么样啊？”我还没有回答，明明又抢了先：“小刚我们俩各付一半吧，毕竟我也有一半的责任呀！”这时，我说话了：“既然你们都这么说了，我就更应该出一份钱，本来弄脏的部分就不是很多！”
说着我们大家都笑了起来，就这样，我们的误会解开了，友谊之花越开越灿烂鲜艳！
老师批评我们把墙弄脏了作文【四】
昨天，爸爸给我买来了向往已久的《西游记》，今天拿到学校，课间与几位好友一起翻阅。这时，明明正好拿着墨水瓶走过，小刚一抬头，碰翻了墨水瓶，乌黑的墨汁洒在我那本崭新的《西游记》上。
“你干什么，明明？”我生气地问道。“我……我……”“你什么你，你把颜菲玲的书弄坏了，你准备怎么办？”明明还没说完，坐我左边的小林气急败坏地说。明明委屈地说：“如果不是小刚碰翻了墨水瓶，书也不会这样！”“你凭什么说我不对？要不是你没把墨水瓶盖子盖好，墨水和墨水瓶也只会掉在地上，最多把地板弄脏！”小刚的眼里仿佛冒着火……
“叮铃铃……”上课了……“垂緌饮清露，流响出疏桐……颜菲玲，你干什么呀，快听课！”宋老师又一次提醒我。可我的\'脑子和心像被人偷了似的，沉浸在书被弄脏的悲伤中，什么话都听不进。老师刚刚喊的“起立”二字，要不是同桌拍拍我，我连干什么也不知道。
下课了，我犹如一潭死水趴在桌上，丝毫没有以前生龙活虎的样子。再看看明明，和别的同学说说笑笑，我既生气又伤心。生气是因为我竟然有这样不知好歹的同学，伤心是因为我的书有好几页被墨水给弄花了，看也看不了。
可到了第二天，“菲玲，你等等我，”明明跑到我前面说，“我给你看样东西！”“什么呀！要说快点说！”我不耐烦地说。可明明从书包里拿出了一本《西游记》，对我说：“对不起，我把你的书弄脏了，昨天我叫爸爸又买了一本……”这时的我早已激动不已，“没关系，我们还是朋友，昨天我太生气了，才……”我拉住明明的手，“其实你不用买书，同学之间有一些小插曲是正常的。”明明点了点头。
就这样，我们的友谊更深厚了。
老师批评我们把墙弄脏了作文【五】
“你看看你，这么粗心，这么简单的题都能做错！让你好好检查你也不听……”爸爸的这席话至今还在我的耳边回响着，那是一次令我终身难忘的批评……
那次数学期末考试，我信心满满的走进了考场。首先我将考卷大致的浏览了一下，发现这次的卷子并没有什么难题，于是便匆匆的写完了卷子，心里想着：这次的题目这么简单，我肯定能考95分以上！可是，结果却出乎了我的预料，面对卷子上鲜红的“93分”和那4个大叉子，我心里十分不是滋味，因为上面所谓的“错题”我都知道应该怎么写：那一个图形题是用一个半圆减一个三角形，而我却一时大意算成了整圆，就这样，4分便被扣掉了；而那三个计算题都是因为我马马虎虎，计算失误，害的我丢了3分……而爸爸知道事情的原委之后更是火冒三丈，大发雷霆，并且还狠狠地批评、教育了我：“你看看你，这么粗心，这么简单的题都能做错！让你好好检查你也不听，现在好了吧，白白丢了七分，你自己说说那七分该不该丢……”听了爸爸的话，我心里钻心的疼，一种愧疚的感觉也油然而生……
爸爸严厉的批评不仅使我对待事情时变的更加认真，而且还助我改掉了粗心大意的毛病。
老师批评我们把墙弄脏了作文【六】
昨天，爸爸给我买来了向往已久的《西游记》，今天拿到学校，课间与几位好友一起翻阅。这时，小刚正好拿着墨水瓶走过，乌黑的墨汁洒在我那本崭新的《西游记》上。这时老师走了进来，原来朋友们把这件事告诉了老师，老师先让同学们擦干地上的墨水，告诉我们：“你们先认真上课，下课以后再解决。”
“叮铃铃……”上课了，可是我这节课一直漫不经心，总是在想着被墨汁弄脏的书，那可是我盼望已久的西游记啊！终于，下课了，我连忙带着自己被墨汁弄脏的书进了班主任的办公室。一进办公室，我便发现小刚已经到了，我走了过去，小刚就对我说：“对不起，我不小心把墨水弄到了你的书上，我明天就还你一本新的。”说完，他低下了头。我看了，连忙说：“算了，没关系，墨水只碰了一点，你也不是故意的，就不用买新的给我了。”我摆摆手，老师最后也说话了：“没错，你们同学之间就应该团结友爱，互帮互助，原谅别人，善解他人！”“嗯！”小刚和我异口同声地回答。最终，小刚再一次和我道了歉。我们也成为了好朋友。
通过这件事，我明白了同学之间，一定要善解他人，团结友爱！
老师批评我们把墙弄脏了作文【七】
李世民曾经对大臣：们说：“人要想知道自己长得什么样，衣服穿得合不合体，只要照镜子就知道了。国君要想知道自己的错误，必须依靠忠臣，也就是说国君应当以忠臣为镜子，这样就可以纠正自己的错误，端正做人的品德。今天，我失去了魏征，就像失去了一面镜子。”是的，魏征敢于批评皇帝的过失，及时拔掉李世民心中的错误之根。忠臣，他，不可没！
常言说得好：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。徐特立也曾说过：一分钟一秒钟自满，在一分一秒间就停止了自己的吸收的生命和排泄生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
我们可以从中明白：批评对于我们来说，是一种两面的物体。表面上让人听起来十分不好受，但其实是照耀灵魂的镜子。如果说幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的翅膀，那么批评是成功者的翅膀。
批评是一把钥匙，只要好好地把握住，就能用它去开启成功的大门。当你遇到困难，批评会像导师指引着你前进：当你遇到烦恼，批评会像天使帮助你走出困境。成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打他的.鞭子。成功的路上，不仅要鲜花和赞美，更需要批评的鞭策。
批评，不过是岁月长夜的星光点缀。追求苦尽甘来，活出更精彩，更美丽的人生，想成功的人，又何必惧怕“批评”二字呢？
人，定须遇到挫折，但在这种时候，只有接受他人劝告，不断修正自己，才能攀上高峰。
人生走过，留下了激情与热爱，却又另类的东西伴随我们——批评。批评缺席，注定与成功绝缘。
