有意思的它作文(三年级作文必背100篇)

有意思的它作文(三年级作文必背100篇)

首页话题更新时间:2025-01-04 10:20:44
有意思的它作文(三年级作文必背100篇)

有意思的它作文【一】

记得那天早上天气阴沉沉的,好像随时都要下大暴雨似的。我养的小猫咪的宝宝也已经两个月大了,早就断奶了,而且它也可以跳得很高了,于是家人们总让我把小猫的宝宝扔了,但是我还是下不了这个狠心,可是早上一起来,小猫宝宝竟然压死了我种了四个月而且是非常来之不易的“幸运草”小芽。

我很生气,不知道该怎么办是好,把小猫宝宝扔掉了它妈妈会伤心,再去找人要草的\'种子也不行,因为他说过以后就不在南通生活了,要去三亚。刚好妈妈从旁边走过,一看我的“幸运草”芽儿给压死了之后冲着我说:“是不是又是小猫压的啊?早就说了,小猫很烦人哎,你就不听,硬要养,好了吧,这下知道了吧,还不快把小猫扔了!”

我看了看可爱的小猫宝宝,真不想遗弃它。万一它钻进下水道里出不来被淹死了怎么办,万一它没鱼吃饿死了怎么办,万一它被外面的恶狗吃了怎么办,万一……我又瞧瞧妈妈,只见她向我瞪着眼。我无奈地把猫宝宝放进盒子里,走到外面隐秘的小草从中,说:“小猫咪,你在这儿乖啊,好好去玩,再见了。”它“喵喵喵”地叫了几声,似乎在答应我。我走到家门口,最后看了一眼猫宝宝。我哭了,我居然把这么一个弱小的小生命放到了野外。

回到房间以后,大猫咪在不停地叫,不停地寻找小猫宝宝,我走过去抚摸它的头,说:“咪咪乖乖,图片你宝宝很好,放心。”“轰”外面一声巨雷,“哗哗哗”的大雨倾盆而下。

我想:下这么大的雨了小猫咪在外面,他会不会着凉,会不会发烧,它还这么小抵抗力非常弱,想到这,我抱着头大哭起来,嘴里说着:“我怎么把这么小的猫咪独自留在外面,它还小,就把它扔了,天哪,我为什么这么狠心呀?”想到这,我探出头去看小猫,但是它已经不见了,我心如刀绞,大声痛哭,想着:是我害死了小猫,如果它在家里,或许可以比现在多活几年。

小猫呀,你在哪?

有意思的它作文【二】

你们都看见过小浣熊吗?知道它是什么颜色的吗?它一般在什么时间睡觉吗?

我在新世纪“精灵部落”中看见过。小浣熊的身体是灰色的,还外带一点黑,尾巴很长,它的身体一般在42——60厘米。小浣熊跟猴子一样灵活。

小浣熊真的就像一名杂技演员。它一开始在地上滚来滚去的,可是我扭了一个脸的工夫就爬到了竖立在正中间的竹竿上,单脚站立在竹竿上,竿那么细,小浣熊那么重,那该有多么的危险啊!可小浣熊还是平安无事地回到了地上。真厉害呀!

还有一次,旁边没人,我便假装准备“打”小浣熊,小浣熊可真机灵啊!“嗖”地一下子就跑回了屋,到了屋小浣熊用眼紧盯着我,仿佛在说:“你可真坏,多亏我那么机灵,要不就落到你手上了。”我只好用心疼和无奈的眼神看着它。

小小的、机灵的小浣熊可真让人喜欢呀!

有意思的它作文【三】

我们跟随着前面举着校旗和大队旗的哥哥、姐姐,以及别的班级一起来到了东屏公园。东屏公园的树林被带着颜料的秋雨姑娘染上了五彩缤纷的颜色,有红的、黄的、橙的......秋风伯伯还给一些果树带来了果子。看,柿子树的果子像一盏盏小灯笼。橘子树的果子像一个个金黄色的小皮球,真美!大树给台阶也带来了秋天,台阶上金黄的落叶就像台阶刚换上的秋装。

郑老师在公园的\'一个亭子旁停了下来,让我们就在这里展开第一个活动:零食拼盘!我们小组打算拼一个正在打鼓的南瓜。想好怎么拼零食后,我们开始行动了。

我们每个小组成员都拿出了一种零食或玩具。我拿了一包吸吸果冻,胡朵朵拿出了一副超大星形眼镜......各种各样的零食让我眼花缭乱。胡朵朵先往桌布上放上超大星形眼镜,再用三个星球杯当嘴巴。我把吸吸果冻放在图案的嘴巴旁,装出图案在吃吸吸果冻的样子。林涵墨再把一盒好多鱼放在图案的上方,说是要当帽子。胡朵朵又把一个蛋糕和两根蛋卷放在图案旁,那是鼓。我们手忙脚乱地拼起图案来,一会儿就拼好了。

我们叫来美术李老师当评委,李老师说:“不错,就是这眼睛有点怪怪的。”听了李老师的话,我对大家说:“没关系,我们听李老师的话,继续改。”

话音刚落,我们又手忙脚乱地拼起来。不久,一个“南瓜打鼓”图案展现在我们面前,我们都说:“不错,有点像。”

这次秋游真有意思!

有意思的它作文【四】

今天,我们玩了一个好无又有趣的游戏,我取名叫“芹菜的聚会”。

游戏规则是:每五个人一个小组,有芹菜、牙签、剪刀和夹子、杯子这些工具。用夹子夹起牙签,用剪刀把芹菜剪成一小段一小段的,再用牙签扎在芹菜上,要有40根扎了芹菜的牙签,不能多也不能少。然后再摆出造形。

我们先用夹子练习夹起夹签,我以为会很难,可是李梦垚轻松的一夹就夹起来了。我们分工了李梦垚和钟楚媛负责夹牙签,方斐和陈鸿负责扎芹菜。我吗?就剪芹菜了。

游戏开始了,我迅速的把芹菜剪成了一小段一小段的,李梦垚和钟楚媛把夹起来的`牙签递给了陈鸿和方斐,她们俩把芹菜扎在牙签上放在杯子里,“唉!太简单了!”我说道。心想:我们摆什么造形呢?不想了,我差点剪到手了,吓我一大跳。

“老师!我们做好了!”我们惊呼着。老师走过来给我们照了一张照片。

我们开始摆造形了,“摆什么呢?芹菜风车,芹菜草还是芹菜花。都摆吧!”我说。风车开始摆了,一根根芹菜摆了起来,造形出来了。太漂亮了。

我们摆完了,可以收工了。我在教室帮老师收东西,黄睿把芹菜放在一个盆子里,像一盘美味又可口的菜肴。

教室里弥漫着淡淡的芹菜味,有着浓浓的诗意。

啊!好一个芹菜聚会。

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