关于科技与课堂的作文(科技为话题的优秀作文)

关于科技与课堂的作文(科技为话题的优秀作文)

首页话题更新时间:2024-01-07 15:49:54
关于科技与课堂的作文(科技为话题的优秀作文)

关于科技与课堂的作文【一】

现在的世界是越来越发达、美好了。当然,这大多是“科技”的功劳。

科技,说它普通其实并不普通。例如我们平常使用的电视、电脑、手机等都是生活中普通而又常见的,在当今的社会中几乎家家都有。这些科技不仅促进了人们的交流,还增加了人们的感情。所以说它普通其实并不普通。

1804年,由英国的矿山技师德里维斯克利用瓦特的蒸汽机造出了世界上第一台蒸汽机车,一直沿用至今。后来,美国莱特兄弟在1903年12月17日设计制造的“飞行者”号飞机在卡罗来纳州的基蒂霍克试飞成功,这是世界上公认的第一架飞上天空的可操纵载人动力飞机。还有家喻户晓的爱迪生发明电灯。因为有这些科技,所以是人类的生活更加方便。

浩瀚而无际的太空,神秘而莫测,漆黑而又隐藏着无数点点星光。如果没有科技,神五就不会成功发射,杨利伟就不会登上太空;科学家也不会探索到太空的奥妙;我们也不会知道火星和地球是一对“孪生兄弟”。因为有这些科技,所以使我们能够了解的知识。

如果没有科技,那么人们就不能在网上购物,就不能看到有趣的新闻,就不能到处旅游,就不能看到一些新奇的东西,就不能。

啊!科技让生活更美好!

关于科技与课堂的作文【二】

科学无处不在,在我们生边就有许多人类无法了解的科学。但是,这些不为人知的科学秘密,都被智慧的人类发现着,了解着,认识着。

大家想一下,“万有引力”,这个路人皆知的现象。可是,在牛顿发现这个定理之前,又有谁会问:“为什么苹果和一些重的东西或轻的东西,都会从空中掉下来,而不是从空中往上掉或是在空中飘着?”这些事物在人们眼中已习以为常,而且人们就不会像牛顿一样会思考种问题,所以牛顿会发现这其中的奥秘让人类更加深刻的了解和认识。

而且在生活中,科学在生活中是无处不在的。比如人了发明的电灯、电视、手机……它们都是人类经过思想、发明、制作中所得来的。这些都是人类智慧的结晶。

大家想一下,如果没有电脑,我们将无法更简单的查资料,和远方的朋友视屏聊天……

没有电视,人们的生活中将失去一个让人娱乐的平台。

而灯呢?灯,已经是人类生活中必不可少的一种物品。没有灯,晚上将一片漆黑……

这些都是我们身边不可缺少的东西。

而最总要的东西是什么呢?是电。电是人类已经必不可少的一种能源。路灯需要电,电视需要电,电扇也需要电……

聪明的人类也会如何发电了。所以说,科学在我身边,爱科学的人也在我们身边。

这就是科学,这些都是在我身边的科学。

关于科技的说明文:科技,究竟给我们的生活带来了什么?

科技,人文究竟给我们的生活带来了什么?

有时候,我总是在想:科技给我们带来了什么?带来了智能手机?带来了电脑?带来了一栋栋高楼大厦?还是飞驰的汽车,在天空翱翔的飞机?但我认为给我们带来的最多的不是这些实物,而是一种前卫的思想,一种创新的思想,一种可以用“大胆”来形容的思想。

举个例子吧!

让我们试想一下,三国时期,刘备坐在军营里给远在荆州的关羽打电话会是怎样的场景?根本无法想象对吧!而他们也不会想到如今二十一世纪会是什么样子!而如今的人们却敢去规划未来的生活!如今,什么家庭机器人保姆;2050年在火星上建造宾馆让地球人到火星上旅游等项目规划案无不体现了现代人前卫,科技的一种思想!不说远了,单是倒退二十年这些事情也是想都不敢想的!这就是科技给予人民最多的一个东西——思想!

如今,在高科技时代的影响下,我们中国人的传统文化也发生了巨大的改变!

在城里,老老小小都拿着智能手机在看,买个东西,吃个饭都要拿出手机刷个微博,如今在大街小巷都看不到坐在板凳上下棋,聊天,喝茶的老人了,是人情味淡了吗?或是被高科技控制的无法自拔?我无以得知!如今在远方打工的人们想念父母亲人都不用等到过年放假了回家,甚至为了挣钱过年都不回家了,他们只要打开QQ视频通话便可以看到久违的父母,亲人!可是,一年到头父母是多么希望子女能够回家看一看他们,他们真的需要人陪,而这样的机会却很少!

写到这里,我又在想:科技给我们究竟带来了什么?

如今在乡下,已经看不到老婆婆,老奶奶蹲在河边挥舞着一种我不知其名的棍子拍打着衣物的场景了!今年回老家,我走到给我无数记忆与欢乐的小溪旁,小溪离家仅仅百来步,但我好像从憧憬走到了残酷,小溪的水变得浑浊不清,已经没有了老婆婆在河边洗衣服,也没有了那些在河边戏水的小孩,更不要提那些在河中游戏的小鱼儿们,那些童年记忆中温馨的场面早已随童年一同逝去了,短短三年没回家,而我却恍如隔世!

外婆告诉我,政府推出了家电下乡的政策,我们买家电都要得到优惠,再者说那小河早就被上游的工厂给污染了,所以大家现在洗衣服都用洗衣机了也更方便了!大家也不用弓下身子,弯下腰去洗衣服了,洗的衣服也干净多了!

“真的吗?”

听到了这句话时,我又在想:科技究竟给我们带来了什么?

关于科技与课堂的作文【三】

随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代来到了科技发达的年代,科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明,而现在家家户户都是灯火通明;以前想尝尝海中美味都是奢侈,而现在这都成了家常便饭;以往觉得家信难传,而现在就是“海内存知己,天涯若比邻”。科技带给我们的好处是不容忽视的。

在唐朝的时候,杨贵妃想吃新鲜的荔枝,但是新鲜荔枝只有在南方才能够吃到,于是皇帝就派人骑着快马千里迢迢地从南方运输过来,为了保证新鲜要累死多少匹快马呀!可是如今,集市里随处可见这种新鲜荔枝,想吃可以随时去买,可见科技的发展给我们带来多大的方便啊!

在古代,背井离乡的孩子由于长期在外面生活工作,非常想念远在家乡的亲人,所以会时不时写封信回去,但寄出去以后,亲人却迟迟没有回信,这是为什么呢?可能因为送信途中信丢了也可能在路上耽搁了,这样在外的游子要几个月才能收到回信。但是现在,你可以给远在异国他乡的朋友或家人发信息发语音,不到一秒对方就可以收到,速度如此之快。不仅可以发信息还可以视频聊天呢,那要在以前想在几秒内与远方的亲人见上一面,那简直是比登天还难呀!

在以前,人们要是在学习上遇到困难不能够及时解决,那心情真是着急啊!可是现在你要是在学习上遇到什么难题或是不了解的事情,只要打开电脑,在电脑上输入你的问题这一切就能迎刃而解了。电脑就是我们的另一个老师,一个全能的老师,它博大精深上知天文下知地理,只要有了它,学习上遇到再大的困难都不用愁了。

但是在科技发展的同时,我们却忽略了环境的问题。许多的工厂将大量的废水排放在江河里,让人们吃不到放心的海鲜,他们大规模地浪费宝贵资源却从来没想过会造成怎样严重的后果。水土流失,绿色消失,资源日渐匮乏,我们生活的地球千疮百孔。

科技这把双刃剑,它是我们人类前进的动力,它给我们的生活带来方便让我们的社会得以迅速发展的同时也带来了许多负面影响。在我们充分利用科技带来的方便的同时也不能忽略我们赖以生存的环境,让我们一起借科技之力共同建设祖国更美好的明天!

关于科技与课堂的作文【四】

在超级计算机的top500排行榜上,自从日本nec公司的“地球模拟器” 被ibm公司的“蓝色基因”(blue gene)取而代之后,世界上运算速度最快的计算机之争又进入了一个新的阶段。nec公司正试图研制出运算速度更快的矢量计算机,而德国也正向这个顶峰发起攻击。

———题记

究竟是人类还是计算机厉害?这是个困扰了我们多年的问题。到现在还没有答案。在20xx年10月份举行的棋手与国际象棋计算机软件比赛中,许多业余选手一败涂地,并且由维赛林·托帕罗夫、鲁斯兰·波诸马廖夫和谢尔盖·卡尔雅金这三人组成的超强队伍竟以3.5比8。5的悬殊落败!这不禁引人深思:难道计算机软件真的`已经在人机对决中占了上风?人类真的将要败在以自己的智慧创造的计算机下吗?

为了迎接这场对决,参赛计算机的装备与以往大不相同。来自阿不拉扎比的hydra拥有16个处理器,而由英国人控制的计算机国际象棋世界冠军junior则拥有4个2。8hz的超强处理器……这使计算机的计算速度高出了人类许多倍,比人类更有优势,它在计算棋局的速度上是人类的几亿倍!然而下棋不仅要靠计算,还需要直觉,这是计算机所不具有的,在这一方面人类具有优势。但像谢尔盖·卡尔雅金这位12岁就成为国际象棋大师的天才,竟也败给了fritz软件,这使人们不得不深思一下了。

ibm公司推出的“深蓝”计算机棋手于1997年打败了世界顶级棋手加里·卡斯帕罗夫,其实不必惊讶,人类面对这款具有每秒分析2亿个棋局的计算机前,不论是计算能力还是分析能力,都将处于劣势。为了避免“深蓝”一开始就选择一个有漏洞的棋局,他们给“深蓝”配备了海量的数据库,这使普通棋手要想获胜就非常困难了。

但是计算机并不可能将整个棋局提前进行分析,对于一盘有40步棋的对局来说,其中可能的选择将会比整个宇宙中原子的数量还要多!没有计算机会如此高效率的进行分析,现在最优秀的国际象棋软件最多也只能计算30步棋,但这对于人类这个对手来说已经足够了!

我想,伴随着新的算法的出现、科技的进步,计算机将会越来越接近人类。

关于科技与课堂的作文【五】

荷兰一工作室利用太阳能创建了一条在黑暗中发光的自行车道,灵感来自梵高的“繁星闪烁的夜晚”。这条路白天吸收太阳能,晚上自己发光发亮,宛如真正的星夜。这一杰作引起了人们的惊艳与赞美。

然而,从这份赞美中却能嗅到一股不寻常的气息:为什么惊艳我们的是这人造的星夜?这与其他科技产品究竟有着怎样的不同?

答案是:艺术。这条自行车道中同时融入了科技与艺术。

对人类而言,科技代表了生产的效率,是理性的载体,用于满足物质生活;艺术是灵感的迸发,情感的宣泄,用于丰富精神世界。然而在过去的数十年间,随着科学技术爆炸式的增长,物质生活空前富足的人们好似被冲昏了头脑,科技的膨胀与艺术的萎缩成为了这个时代的集体趋势。这也很好的解释了为何融入些许艺术灵感的自行车道能给人以惊艳感,而真正的艺术大作却鲜有人理解。

很显然,根据字典中对“文明”二字的解释:人文精神、发明创造以及公序良俗的集合,我们不难得出,科技与艺术相辅相成,灵感催生效率,效率哺育灵感才是文明发展的坦途。

然而,在持续至今的科技大发展中,悄然诞生一种价值模式——科技功利主义。他让被物欲支配的人们无比重视与功利目的直接相关的科学技术,也就使得蕴含艺术灵感的部分遭到埋没,更导致了科技与艺术的对立——毕竟艺术很难与功利建立联系。

这种对立将最终使得我们丧失对于主观情感体验的尊重,从而让自己不断随着艺术的萎缩逐渐沦为对“工具理性”无比崇拜的环境中被物欲支配的个体之一。而这种境况,纵观人类的发展历史,恐怕是前所未有的。无论物质匮乏与否,人文感性的精神才是人类文明发展进步的基石。

所以,摆脱科学的功利主义的枷锁,让沉浸于物欲中的大脑清醒,势在必行。

中国自古以来能工巧匠层出不穷,无数精美器物流传于世,我们大可以从中汲取灵感。譬如商朝年间铸造的.后母戊方鼎,结合其重量、青铜的硬度,铭文的复杂程度来看,以当时的铸造技术完成这样一尊大鼎无疑体现了先民高超的技术水平。同时,鼎也体现了商王作为方国共主欲要问鼎天下的雄心壮志和厚德载物的博大胸怀。中国道器合一的传统得以展现,给予我们启发:

以人类文明延续数千年的精气神执掌空前发展的科技,以前所未有的改造世界的能力推动文明的发展。让艺术引领科技,由科技的伟力滋养人格精神的成长。

如此调和科技与艺术,人类未来可期!

关于科技与课堂的作文【六】

对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机;回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用激光,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!

关于科技与课堂的作文【七】

《德国小学生最喜欢的111个科学小实验(提高版》讲述了德国人善于发问和尝试,在教育中也注重实验

这本书的111个小实验我最感兴趣的是这个神奇的红茶。

实验需要两包红茶、水、电水壶、柠檬、榨汁机、牛奶。玻璃杯、

实验步骤:1用电水壶烧大约半升水。2分别用杯子里的水泡开两杯红茶。3把茶泡开,并取出茶包。4将柠檬榨成汁。5将柠檬汁倒入其中一杯并观察。6再往已经倒入柠檬汁的杯子里倒入一些牛奶。

试验结束后将同时含有柠檬汁和牛奶的茶水倒掉。剩下的那一杯茶,你可以喝掉,里面可以放柠檬汁,或者放牛奶。

实验现象:加入柠檬汁之后,红茶的颜色变亮了。而向加入柠檬汁的茶中倒入牛奶后,牛奶却凝结成块了。

原理解释:柠檬汁会破坏牛奶中的乳蛋白。这一过程被人们称为“非实用化”。同样,煮鸡蛋或煎鸡蛋时也会发生同样的情况。因为高温会破坏蛋白的结构,并使蛋白固化。牛奶中所含的蛋白也会改变结构,它会变硬并在茶中形成块。

此外,这个实验也适合于果茶。果茶中会常加入维生素C(抗坏血酸以及可以增强自然色的柠檬酸,此外果茶本身也含有酸所以对于牛奶而言,果茶酸性太强,如果将牛奶倒入里面,牛奶就会凝结成块。

关于科技与课堂的作文【八】

日新月异的科技世界,有着无穷的奥秘,引领我们在未知的世界里探险远航。科学虽然神圣但并非遥不可及,它就藏在点点滴滴的生活中,等着大家探索和发现。《科技与生活》这本书通过爱祖国、爱学习、爱劳动、爱生活四个章节,为我们讲述了日常生活中和一些不起眼的小事中,隐藏的许许多多科学奥妙,让我们在五彩缤纷是世界里,体验丰富而美好的生活。

北斗卫星导航,我国的“北斗”除了提供基本的服务之外,还具有提供短信息发送的功能,这是其他三大系统所不具备的。可不要小看短信息发送的功能,这使我们能够在利用位置信息的同时,还可以做双向交流。比如渔船在海中作业,当有台风或海况不好的时候,可以及时通报情况,让渔船安全返港。这一点,其他的卫星导航系统就很难做到。同样,在汶川地震的救灾过程中,通过短信息可及时把灾区情况汇报给救灾指挥部或者进行救灾的部队之间的交流。“北斗”的短信息通信功能在救灾过程中发挥了特别重要的作用。

事实证明,我们的生活中是离不开科学的,我们要学科学,用科学使生活更加美好。

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