我能为长治做些什么作文【一】
”我能为您做什么事吗？”总统问道。
士兵显然没有认出林肯，他费力地低声说道：”您能给我母亲写封信吗？”
笔和纸都准备好，总统认真地写下那个年轻士兵能说出的话：
我最亲爱的妈妈：
在我履行我的义务时，我负了重伤，恐怕我不可能再回到您身边，请不要为我悲伤，代我吻一下玛丽和约翰。上帝保佑您和父亲，我能为您做些什么。
士兵虚弱得不能再继续说下去，所以林肯代他签了名，又加上一句：”亚伯拉罕林肯为您儿子代笔”。
年轻人要求看一下信，当他知道谁为他代笔写信时他不禁惊呆了，”您真是总统吗？”他问道。
”是的，是我。”林肯平静地回答，然后他问道，他还能为他做些什么。
”你能握握我的手吗？”士兵请求道，”那将帮助我走完我剩下的这段时光。”
在这个寂静的房间里，总统握着男孩的手，说着体贴入怀的鼓励话语，直到死亡款款而来。
我能为长治做些什么作文【二】
那是个阴郁的午后，我搁下作业，想去厨房泡杯咖啡，享受难得的周末。推开门，爷爷正一个人坐着，一旁是正在烧水的水壶。我张嘴欲叫，却意外地发现，爷爷，老了！
那是个我永远也难以忘记的背影。爷爷弓着腰，坐在一张没有后靠也没有扶手的椅子上，显得孤单而落寞。从有记忆开始，爷爷的头上便只有稀稀落落的头发，爷爷的肩膀没有以前宽了，我也从曾经的那个伏在他肩上的小女还长成了今天与他一般高的少女！
我微微挪了挪脚步，正对我的便是爷爷的侧脸。我这才发现时光并不会甘心转瞬即逝，它必定会留下什么来证明它来过。岁月的沟壑残忍地在爷爷的额上纵横，皮肤像没劲似的，松弛地挂在脸上，眼袋也肿着，一切都好像在告诉我一个事实——爷爷老了，真的老了。望着他，我的心里一阵云翻絮涌。爷爷就一直这么坐着，眼睛愣愣地盯着某个地方，丝毫没有觉察到我的存在。这就是我现在的`爷爷么？那个曾经带我去公园，曾经送我去学校，曾经叫我做奥数，曾经教我念日文的高级工程师爷爷，已经彻底的老了！我从不知道，衰老来得这么快，这么彻底，甚至可以将一个在我眼里英雄似的人物击垮！
我轻轻地退出了厨房，小心地拉上门，转身，泪流。我想起爷爷奶奶一起吃饭是，面对一言不发的冷场，我的无能为力，我想起深夜推开他们房门，对着电视机睡着了的身影！面对这一切，我无可奈何却又无能为力。我突然发现，我不是个孝顺的孩子！在他们最需要我的时候，我甚至不知道我能为他们做些什么！
我能为他们做些什么？衰老已经不可避免地到来了！那么，我决定，我要做的就是：不让寂寞与孤独，趁虚而入！用我所能给他们的时间，让他们知道，衰老并不可怕，衰老也可以让他们拥有更多爱！
我能为长治做些什么作文【三】
俗话说：赠人玫瑰，手留余香。帮助他人，不仅让他人变得更好，也使自己感受到了前所未有的乐趣。
我是班级里的情绪调节家，如果班里有人哭了或生气了，准会第一时间来叫我，因为我总能精准地猜到他们为什么会生气、伤心。当然，这种事或许不需要我，我也不可能哄好每一个人，但是我希望我能为他们做点什么。
我安慰过许多人，但让我印象最深的还是于悦。于悦是在三年级时才转到我们班来的，她从小生活在美国，刚来时不免有些不适应。但好在她性格活泼开朗，没几天就和同学们混在一起，平时于悦从不生气，你说她，她会立马改正，然后冲你笑笑。有调皮的男生去打她，她也假装生气的样子，然后说：不可以欺负女生。久而久之，大家都十分喜欢于悦，因为她爱笑又开朗。
然而有一天我在接水回教室的路上，一个同学急匆匆地跑过来，喘着气对我说：小赵，于悦她哭了。我们问她为什么哭，她也不理我们。我十分惊讶，从不生气的于悦，今天竟然哭了，难道是被欺负了？我急忙跑回教室，看见于悦趴在桌子上，身体因为哭泣而抖动。我知道她不愿说，是因为教室人太多，有些话说不出口。于是我带她来到大队部，她才终于向我诉说了她如此伤心的原因。
原来她的妈妈因为房子的事和外婆吵架了，而外婆还动手打了她妈妈，她十分心疼。而今天上课刚好又讲了关于母亲的课文，这让她想起了自己。我听了后深吸一口气，对她说：于悦，你先别哭了，哭不是办法。首先你应该想想自己能为妈妈做点什么，而不是在这里毫无目标的哭。我相信你能做到的，就只有让妈妈省心点，不那么累了吧？她听了过后觉得挺有道理，立刻抹***眼泪。
其实这些都只是一些微不足道的小事，如果你要问我：你能为我做些什么？我想，我能为你做任何我能做的事。
