说着,他摘了一根柳枝说:“我要做几个柳笛,回忆回忆往年在乡村的生活。那时我可以以5分钟做一个柳笛的速度做一大堆,厉害极了,而且每个柳笛吹着都有独特的声音,奇特的决无仅有,告诉你,粗的声音洪亮;细的.锐利;长的忽高忽低。有的像鸡叫;有的像鸟鸣;有的像蛙叫,有趣极了!”
“我不认为,你看你们小时候乡村多不好啊!科技也不发达,汽车也没有,煤气灶也没有,生活也不方便,一到晚上连路灯也没有,多吓人啊!而且房子也比较破,经不起风吹雨打,我还是觉得城市里的高楼大厦好,又气派,又安全。”我用坚定而又响亮的声音反抗的说道。
爸爸听了我的话,也不反驳,摸了摸我的头说道:“彤儿,我们那时整个社会经济水平比较低,科技也不发达,在农村更加。可是,现在不一样了啊,你看我们上次去外婆家,那边变化不是很大吗?除了没有城市的高楼,其他城市里的生活必需品不是也都有的吗?而且,那边空气又好,民风谆朴,还有池塘、树林等等很多好玩的地方!”
听了爸爸的话,回想起前几年在外婆家的情景,乡村和城市真是各有千秋啊,你说是吗?
语文课最后还剩十五分钟的时间,老师让我们举行一场关于“开卷是否有益”的辩论赛。同学们都激动万分、迫不及待了。要知道,这可是我们期待已久的辩论赛啊!昨天晚上我们更是劲头十足,又上上网查资料,又是向父母请教,忙碌地做着辩论准备。
老师宣布:“辩论赛现在开始。”同学们的热情立刻就高涨起来。
第一个发言的是徐亦凝:“正方认为开卷有益,因为古今中外有成就的人都爱看书,所以我方认为开卷有益。”
孙悦航也毫不示弱:“反方认为开卷未必有益。古今中外有成就的人之所以成功,是因为他们读的都是好书。书有好坏之分,好书可以给人以知识、信心和力量,如果这些人读的是坏书肯定不会成功。”
正方由华哲斌发言:“只有读了大量的书,才能分辨什么是好书,什么是坏书,有了分辨是非的能力,面对健康的书时,才会有抵抗力,将坏书和书中糟粕的东西拒之门外。”
辩论赛越来越激烈,大家唇枪舌战,比得不相上下。有好几次同学们按捺不住兴奋的心情,情不自禁地鼓起掌来。
终于到了最后的时候,双方做辩论总结。
潘锐作为反方发言:“反方认为开卷未必有益。刘向说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,既然书是药,那就分两种,一种是毒药,一种是良药。读书不懂得选择、思考,坏书就好比毒药一样,不仅破坏健康,甚至可以致人于死命。”她引经论典的发言引来台下一片掌声。
正方的金妍杉对坏书是毒药作了最后的反驳:”任何一剂毒药都有相应的解药,我们可以采取适应的措施悬崖勒马。”她的回答也得到支持者的掌声。
最后,教师宣布“反方胜利。”同时也安慰了正方。
通过这场辩论赛,我懂得了一定要选择性地看书,看好书,多思考,才能真正做到开卷有益。
People hold different views about X. Some people are of the opinion that
观点1. While others point out that
观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight. For one thing,
论据1. For another,
论据2. Last but not the least,
论据3. To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心。或From above, we can predict that 预测。
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