爱护环境节约资源的作文【一】
节约，是一种美德；节约，是你我的责任；节约，是可持续发展的代名词。今天，你节约了吗？
——题记
在经济快速发展的今天，你听到了什么？是大自然的哭泣声。随着时光的流逝，资源在一步步枯竭，能源危机逐渐成为世界性灾难。节约，我们的义务，我们在行动。
粮食，是维持人体生命活动的能量。没有它，人类就无法劳动，无法解决温饱问题，国家会越来越落后。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是我们小时候背得滚瓜烂熟的一句诗歌。然而，又有几多人能够明白，能够做到呢？记得在一个中午，我走去食堂吃饭，远远看到餐桌上堆积了一堆有一堆的饭菜，都是同学们吃不了丢弃的。地面上也隐隐约约的看到有饭米的痕迹，这些同学真的是不知自己的所作所为。看着，看着，我顿时心生痛惜之情。前面就有两三个人就轮到我买饭了，我在静静地等待着。就在那么一瞬间，前方的而一个小男孩进入了我的视线，他站在窗口前，似乎对里面说了一声：“师傅，给我少一点饭。”他还用手指点一些菜，当师傅问他要这个菜或那个菜时，他总会打着一个yes或no的手势，尽管那动作不优美，那声音不悦耳，却是食堂里最美的一道风景线。他走了之后，紧邻的两个同学也像他一样做，轮到了我，我也不例外。因为我知道这个男孩子的行动，已经告诉我们要节约粮食。节约，我们在行动着。
水是生命之源，没有水，生物就无法生活在当今社会，水资源缺乏现象普遍存在各地区。与人类的所作所为是息息相关的。工业厂排出的废水让它自行流到江河湖海中；而当接完水之后，让水龙头哗哗流的现象已是家常便饭，我们不能如此放肆，我们把水资源循环利用，这是我们在行动。
节约，是你我的责任，让我们携起手来，共同节约资源，保卫我们的家园。
爱护环境节约资源的作文【二】
美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。
这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。
同学们，良好的'校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”！更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。
爱护环境节约资源的作文【三】
同学们，你们一定使用过一次性筷子吧!可用过之后，你们是怎样处理的?有没有想过要回收呢?我在书上看过一段内容，是这么写的：一次性筷子是日本发明的，但从未在日本生产过。他们的一次性筷子都是从中国进口来的，而且会回收一次性筷子用来造纸。看到这里，我不禁陷入一段沉思......
同学们，你们也一定知道一次性筷子是哪来的吧!没错，它是由树加工而成的。树木就像一个巨大的吞吐机，每年吞噬着大量的二氧化碳，又制造出大量的氧气，因此被人们称为“地球的肺”。树木又像一个巨大的抽水机，从土壤中吸取大量的水分，在经过植物散发到空气中。另外，数目还有涵养水源，保持水土的作用。这么重要的树木，却被我们中国人忽视在一旁，有的人在树木上乱刻乱涂，有的'人不经过允许就私自砍掉数木。你们还知道吗?我们每年使用一次性筷子的平均数达到2500万双，这么多双筷子，得砍掉多少树啊!如此惊人的数目，难道你们还敢使用一次性筷子吗?
在此，我想提供几个保护环境的点子：一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要树木，尽可能地减少树木的用量;三是不要把化学物质倒入土壤，否则会导致大面积的土壤失去利用价值，而且会使土壤上的植物也“遭殃”。
树木的存亡关系之我们人类的生命，所以我敬告大家一句：请爱护环境，不要使用一次性筷子!
爱护环境节约资源的作文【四】
当我们在学校的时候，学校的水龙头总是不断流出清澈的自来水，用完水的人却不知去向，教室里开着电灯却空无一人，只用了几页作业本就被同学随意扔掉了……这完全就是在浪费资源。让我们一起节约资源！
如果自来水的水龙头一直开着，没有人去照顾它，它就会一直流淌着。但是你想过沙漠里的人吗？他们又饿又渴，但是那里没有水。
还有，教室里开着灯，一天放学后大家都回去休息了，这也是很浪费的，过去，人们没有灯啊！他们也渴望上学，学习，赚很多钱，然后做伟大的事情。所以你知道为什么总是要及时光灯吗？这是为了节省电费。
练习本不能只用几页就扔掉，这些没用的书可以回收利用，你想知道一本书一块钱，那么全班37个人，每丢一个本子，是不是就丢了37块钱？所以，我们不能浪费这些大自然的资源啊！
通过这些事情我们要知道，我们应该节约资源，而不是浪费！
爱护环境节约资源的作文【五】
这件事发生在一个夏天的下午，太阳像一个大火球高高的挂在天空，一丝风都没有，花草都无精打采的低着头。我在放学的路上，多么渴望吃块雪糕呀!
走着走着，我看见前面有一群人在买雪糕。我更是觉得口渴难忍，于是，我立即跑上去也买了个雪糕。我咬了一口雪糕，哇!真舒服，从头一直凉到脚，我随手把雪糕纸一扔，这时正好一辆车从我身边驶过，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱的外面，我本想跑过去捡，可我转念一想，不就是一张纸嘛，没什么了不起的。于是，便继续往前走。
过了一会儿，我看见一个五六岁的小男孩，举着雪糕对妈妈喊：“妈妈，给你!”他一边吧雪糕给妈妈，一边把雪糕纸随手一扔。他妈妈看见了对他说：“大地公公和你一样爱干净的，你把他衣服弄脏，他会不开心的，我们要保护坏境，咱们把纸扔到前面的果皮箱吧。小男孩点了点头，把雪糕纸扔进了果皮箱。
我看了觉得很害羞，是的，我们应该保护好坏境，这样才能使我们的家园更加美丽。
爱护环境节约资源的作文【六】
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“科院是我家，清洁靠大家”。
在此，广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
爱护环境节约资源的作文【七】
国庆节长假过后，我们搬到了新的崇文街小学。
一走进校门，映入眼前的是：两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼，碧绿的草地，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里，学习在这宽敞的教室里，怎能不爱护学校的一草一木，怎舍得去破坏学校的公共设施，怎能不认真读书呢…
美丽的校园离不开花草树木的装点，可爱的学校离不开学校教学设施，我们要像对待好朋友一样对待它，就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它，不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务，那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？①树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。
②在校园中行为要规范，见到老师、同学要问好。
③改正不良行为，不乱扔纸块，自觉提高环保意识。
④从小事做起，不乱踏草坪，爱护花草。
⑤遵守学校规章制度，一切从学校的利益出发。
⑥用实际行动，爱护并保护我们的校园环境。
从今天开始，从爱护学校的一草一木做起，成为学校的小主人，爱华一切公共设施，热爱大自然，文明守纪，希望同学相互监督，敢于和破坏行为作斗争，争做花草保护者，爱护公物的小卫士，携起手来，共同建设我们美丽的崇文街小学。
